学问作文600字

学问作文600字九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的学问作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学问作文600字 篇1

　　“陈稼先，你看看喜欢哪种奶粉，爸爸给你买。”

　　我左看看，右瞧瞧，拿起一罐79元的雀巢全家奶粉，对爸爸说：“要不咱们就买这罐吧！”爸爸拿起一罐88元的荷兰乳牛学生奶粉说：“你来比比看，谁的营养价值高？”

　　我仔细看了看两罐奶粉的营养成分表，说：“两种奶粉都以每100克的.营养成分比，雀巢中的能量、蛋白质、脂肪、钠、铁、维生素A，都分别比荷兰乳牛高出2%、11%、17%、7%、47%、7%。荷兰乳牛维生素D、钙、碳水化合物，分别比雀巢高出10%、10%、7%，还有膳食纤维、胆碱、维生素E、B2、B12和C，40%的锌，而这些雀巢都没有。可哪个营养价值高我可看不出，就买便宜的算了！”

　　爸爸笑笑说：“配方奶粉中，蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物和矿物质等五类是必需添加的成分，其余都是可选择添加的，并不重要。雀巢蛋白质、脂肪、维生素A，还有矿物质钠、铁虽然占比较高，但其他维生素以及你生长发育需要的锌却没有。那你是要买便宜一点的，还是买贵的？”

　　我想了想说：“荷兰乳牛虽然贵9元，但营养成分更全面些，就拿荷兰乳牛吧。”爸爸点点头：“嗯，雀巢的适合全家人喝，而荷兰乳牛学生奶粉更适合现在的你。”

　　来到零食区，妈妈拿了一盒我最爱的比利时风味饼干，一看说：“一整盒要62元，我们去别处看看。”我们来到另一个货架，这里的比利时饼干是一袋袋包装的，一袋只要12元。“陈稼先，你比一比，看哪个更合算？”我拿起整盒包装的一算：“整盒包装800克62元，一袋包装400克12元，62÷12≈5（袋），而800÷400＝2，62元差不多能买5袋了，可是整盒的分量只相当于两袋，买整盒的不合算。”

　　“算得好，儿子！”爸爸摸摸我的脑袋，“你看，买东西多比一比，这叫理性消费。”妈妈说：“只买对的，不贪便宜不挑贵。”我看着爸妈，笑着说：“要是数学学不好，就没法理性啦！”

学问作文600字 篇2

　　我和妈妈提着大公鸡去外婆家做客。大舅见我们到来高兴极了，七手八脚地杀鸡做饭。

　　一盘嫩黄的鸡肉端上了饭桌，热腾腾的，香喷喷的，十分诱人。

　　好不容易等外婆开口下令，大家纷纷动了筷子。我早已垂涎欲滴，迫不及待地夹了块鸡肝。外婆拦住了我的手，急忙地说：“小孩子不能吃鸡肝，牙齿会烂掉！”我用奇怪的.目光看了看旁人，妈妈和大舅都不吭声，只是脸上略带笑容。

　　我咽下一团口水，把筷子转向鸡头。没想到外婆又把我拦住了，一本正经地说：“小孩子吃了鸡头会招来许多飞虫，飞虫死缠着你不放，你走到哪，飞虫就跟到哪。”我觉得很纳闷，抬头看妈妈，想请教妈妈的态度。妈妈却只是笑着微微点头示意。

　　我心想：吃鸡肝不行，吃鸡头不行，吃鸡爪总该可以了吧。于是，我小心翼翼地夹了块鸡爪。岂知筷子一碰到鸡爪，又被外婆截住了。“小孩子吃鸡爪，将来写字就会歪歪扭扭，很难端正。”外婆用手抚摸着我的头，语重心长地说：“来，吃一条鸡腿。鸡腿营养丰富，吃了它，身体才会变得结实，脑子才会变得聪明伶俐。”说着递上一条嫩黄的鸡腿。我泄气了。坐在旁边的妈妈和大舅异口同声地说：“阿旋乖，听外婆的话哦。”

　　外婆的话让我莫名其妙，疑团像幽灵一样一直困扰着我。关于吃鸡的问题，不仅外婆这么说，村里许多老人也都这么说。据说村北张爷爷见识广，学问最大。我专程去请教张爷爷。

　　原来，旧社会很穷，一个大家庭有十几口人，平日里连饭都吃不饱，逢年过节才杀一只鸡。家里的孩子多，如果没有限制，都不够小孩抢吃。为了让没牙齿的老人能吃块鸡肝，为了让整天劳碌的父母能吃上鸡头鸡爪，老人们编了这些美丽的谎言来哄小孩。因为这些谎言很奏效，所以家家采纳，代代相传，致使许多人信以为真。

　　前辈们的语言大多数是从生产实践中总结出来的经验，值得我们后人借鉴。也有部分语言与事实不太相符，我们要加以考证，区别吸收，不能人云亦云。

学问作文600字 篇3

　　那天放学路上，我问妈妈：“蜈蚣是昆虫吗？蜘蛛是昆虫吗？”妈妈盯着我看了半天，反问道：“狗蛋儿，你这是又看啥书啦？”我哈哈大笑：“这也能难倒你呀！”我才不是看了书呢，是段虹羽的妈妈来上了一堂课，带我们领略了神奇的昆虫世界啊！

　　阿姨先教我们辨别什么是昆虫。曾经我以为只要它又小又轻，就一定是昆虫啦！但阿姨说，昆虫有头，胸，腹三部分，还有两对翅膀，三对足和一对触角，这样的才叫昆虫！像蜈蚣，蜘蛛都不具备昆虫特点的就不是昆虫。嘿嘿，看来我以后不能再遇到小小的'，轻轻的动物就自以为是了。

　　关于昆虫，它们还有许多奇特本领呢！就拿我最喜欢的蜻蜓来说吧，我们都学过《放飞蜻蜓》和《人类的“老师”》这两篇课文。《放飞蜻蜓》中，陶行知爷爷为我们介绍了蜻蜓的外形，而《人类的“老师”》则告诉我们蜻蜓翅膀上的厚斑点可以防止它翅膀颤抖，人类根据这个特点优化了飞机。其实，蜻蜓的本领远不止这些呢！之所以它是“搏虫高手”，是因为它的眼睛是由成千上万的小眼睛组成，快速飞行时，它甚至可以看清9米以外的虫子和千米以外的同类！它每小时可捉840只蚊子，每秒可飞行60米，这比火车还要快呐！这些数字，让我更加佩服小小身材大大本领的它了！

　　最后，阿姨让我们想想，假如世界上没有了昆虫会怎样？我想，其它《狼和鹿》这篇课文已经告诉我们了：自然界各事物间都会有内在联系，不可随意破坏生态平衡，让我们一起，与大自然中的一切和平共处吧！

　　真是小小的昆虫，大大的学问啊！

学问作文600字 篇4

　　寒假的一天，爸爸带我去新华书店买书。在书店里，我发现一本蕴含中华传统文化特色的《说文解字》。我仔细翻了翻，看到了中华文字在历史中的巨大变迁，从甲骨文到金文到小篆，再到我们现在3500个常用的简化字，都在这本书里一一展现出来。

　　我越翻越觉得里面的内容妙趣横生，趣味无穷，我想把这本《说文解字》买下来。但老爸却摇了摇头，说：“这么深奥的古文字，你能看懂吗？是不是一时心血来潮？”我坚定地说：“我要把这本书琢磨明白，这可比家里书架上的《康熙字典》简单多了。”

　　我小心翼翼地把《说文解字》捧回家。一回到家我就翻开书，沉浸在了书的海洋中。汉字，是使用人口最多、流传范围最广的一种文字。读了这本书，我了解到汉字具有集形象、语音、词意三者于一体的特点。这一特点在世界现存文字中是独一无二的，它使汉字具有了独特的魅力。

　　读了这本书，我了解到，东汉时期著名文字学家许慎编写了《说文解字》。说文解字开创了部首检字的先河。在书中，许慎用“六书”的方法详细讲解了9353个汉字的来龙去脉。“六书”是什么呢？六书就是象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字和用字的方法。古代版的《说文解字》是用文言文写的，不适合现代人阅读。现代版选取3000个常用的.汉字，还有近千幅精美的插图，读起来通俗易懂，拉近了我们现代人与历史的距离。

　　翱游徜徉在《说文解字》中，就像进入了一个汉字王国。每一个甲古文都像一幅图画。我想，生活在那个时代的人们画画本领一定很厉害。金文大体上与甲古文差不多，只是笔划变得更粗更壮了，但也有一些变化了。小篆就大不同了，从原来生动的图画变成了有模有样的文字。而现代的汉字不但简化了，而且还变得有棱有角了。

　　《说文解字》这本书让我看到了我们常用汉字原来的面貌，并且让我体会到每一个汉字都是古代人民智慧的结晶。我下定决心，长大以后，要把博大精深的中华文字发扬光大。

学问作文600字 篇5

　　生活中的学问还真不少，像满天的星星．但是它也需要你去从中领悟它的道理．它就像石油等待着石油工人去开采

　　记得小时候．我常常喜欢和小朋友们一起在树下玩，因为那里有许多漂亮的小石头．于是我们便分为两小队开始比赛捡石头．看谁捡的多．伙伴们都开始用最快的速度捡，真我也沉浸在这快乐中时．后面和我同队的张余风一不小心把我从石头堆上挤了下来．我的'额头和膝盖渗出了血液．母亲问讯赶来，把我送到诊所．医生嘱咐我要在家躺一个星期．听到这么久．我开始怨恨那个人．心里想下次我也一定要让她从石头堆上挤下来和我一样谁让她把我挤下来．就这样我怀着愤怒之情呆在家里

　　她母亲多次来带我家看我，买了许多补营养的东西，但是还是没能化解我对他的怨恨．

　　母亲看着这样的我，便教育我一个人要懂得宽容，宽容别人的同时就等与宽恕了自己

　　一个星期后．我终于可以和伙伴们在一起玩了．但当我又和它同队时，她的没一个动作都显得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也腼腆的回我一笑．后来在我们团队配合默契的情况下，我们队拿到了第一．同时，我和她也成了形影不离的好朋友

　　从中我懂得了宽容的美，一个人如果懂得了宽容，那么他的心灵也一定很美吧．同时他也能得到一份意外的惊喜

　　如今我们国家有许多人需要我们对他们宽容，有时宽容甚至能把一个不完美的人改变成一个完美的热病，当别人做错一点小事时，我们不应该对这件事斤斤计较，而是要用一颗宽容的心去改变他们

学问作文600字 篇6

　　为什么天空的开朗是活泼的蔚蓝，它还要太阳来作伴，它的悲哀，是阴沉的乌云，还要雨点来陪伴。为什么它不是一片白色的无瑕与洁白，让它没有任何的瑕斑。

　　她活泼开朗，有很多的朋友，朋友们都你她为“快乐主义的代表。”她可以用身边发生的一件小事，让人开怀大笑，让人目瞪口呆。她和朋友们聊天的时候，那更是高谈大论。她如果知道哪个男生欺负了女生，那她一定会为女生讨回一个公道。当女生问朋友她是怎样一个女孩时，她的朋友总是用活泼、大方一类的词眼来形容她，她听了也总是拍着自己的胸口“那当然哦。”有时她会一个人呆呆的望着窗外，朋友们都会说“你今天发神经了。”其实她一早就知道她朋友们会怎么回答，她也努力的做朋友们所认识的'她，她不知道朋友们不了解真正的她。为什么两年了竟然没有一个真正了解她的朋友，哪怕一点也好，为什么没有人了解她，为什么？

　　世界上有千万种“为什么”，为什么会出现音乐？为什么会出现戏曲？有许多的为什么我们有了解，但还是有千万种为什么是我们还不知道的。

　　为什么人有广阔的思维？为什么人有情感？为什么有有喜、怒、哀、乐……

　　她没有朋友，是她个性太特别，还是因为别人很难懂她，因为所谓的原因，她有了很多想通而不通的事。在她慢慢的长大中，就更让她不懂、情绪为什么千变万化，为什么有的人说一套、做一套，难道是她真的很难理解还是她们根本不属于她，只是一个说话的玩伴，她对她们，还是她们对她，难道只是雾里看花，水中望月那样吗？永远彼此都不了解对方，

　　千万个为什么，应该怎样去寻找答案呢？像牛顿那样去追解苹果为什么落地？瓦特追解水为什么会沸腾？莱特兄弟追解鸟儿为什么会展翅高飞，没想到成长也是一门大学，我们应该用心、用情、用时间去寻找心中的为什么，“路遥知马力，日久见人心。”

学问作文600字 篇7

　　早晨，妈妈从菜市场买回19个鸭蛋，然后妈妈又出去挖了一袋黄泥土，准备腌鸭蛋。我帮妈妈把鸭蛋放进了盆子里，用清水把鸭蛋的外壳洗干净，妈妈放了一些盐，然后将黄泥土和盐放在一个小盆里，倒了点水，拌成泥巴糊，再把鸭蛋一个个放进泥巴糊里滚一下，再拿起来，最后小心翼翼地将鸭蛋稍大的一头儿竖着朝上方在坛子里，这引起了我的好奇，我问为什么要这样放。妈妈笑了笑说：“你自己可以做一个实验啊”听了妈妈的话，我的好奇心变得更加浓烈了，于是我便放了5个躺着的鸭蛋做实验。我在妈妈的指导下，亲自用塑料袋封住了坛口。

　　过了一个多月，妈妈让我将咸鸭蛋拿几个出来洗干净煮熟。我迫不及待地拆开塑料袋，把我放的5个鸭蛋全拿了出来，并做上了记号，另外又拿了两个妈妈放的，这些鸭蛋的蛋壳成棕色，身上还带着一股土味。煮熟后切开一看，我放的那5的鸭蛋的蛋黄偏到了蛋壳的一边，而妈妈放的两个鸭蛋的.蛋黄儿在正中间。这是什么原因呢？我百思不得其解，后来，妈妈告诉我：鸭蛋平放时蛋清受蛋黄的挤压，慢慢的向两边或上方移动，成功的“逃跑”了。

　　而将鸭蛋大头儿朝上放，蛋清比蛋黄流动的速度快，便首先占据了下面的空间，蛋黄儿虽然承受着较大的压力，但下面的空间窄小，沉不下去，蛋清被挤压在那里“逃不出去了”，再加上自身的重量，只好“忍气吞声”地拖着蛋黄，让盐慢慢把自己腌成固体。学腌鸭蛋，让我发现了腌鸭蛋的学问，同时也使我懂得了只要善于动脑，勤于动手，就会发现生活中更多的学问与秘密。

学问作文600字 篇8

　　“呼！”“呼！”外面又刮起了沙尘暴，不过早已习惯了，天天都是这样。抬头一看表，呀！要行动了。我赶忙在氢气瓶和氧气瓶中间插上电线，用电合成一杯H2O，喝了下去。出门时也没有忘记带上高级防尘分离头套.

　　我叫小水，今年十四岁，今天是公元4936年6月30日。我爱看书，看书上介绍，在好几千年前，地球上到处都是彩色的，不像现在满天全是黄色。那时的天是蓝的，还有一种天然的气体转换器，叫做“树”，好像是绿色的，不过，绿色是什么样的呀？这是一直萦绕在我心中的问题，听说，过去地球上到处都是不用电直接能喝的H2O，好奇怪哦！

　　我今天的行动，就是寻找天然的H2O，这是我和同伴们策划了很久的行动了，我们只想找到天然的H2O，然后一点一点的收藏起来。

　　我们乘着高速的自驾仪按照几千年前的一个地图，找到了一个叫做“ ”的地方，电脑里显示出这里曾经有许多H2O。到达那里，放眼望去，只是一口口大土坑，并没有一点H2O的痕迹。我们只能失望的继续寻找。这样的失望我们已经不激动了，因为经历过太多太多。

　　我们还去过“青海湖”“洞庭湖”“长江”等等许多资料显示曾经有H2O的地方，但看到的，只是一口口土坑，一个个张着大口，似乎在诉说着什么，可我们听不到

　　我们能做的，只有没有方向地在一口一口的'大坑中走着，所有有可能的地方，我们都找遍了

　　可能，世界留给我们的只有失望了。我喜欢做梦，我梦见过无数回装满了我收藏的H2O。但梦终究是梦，可能这只是一个梦罢了

　　我无法知道，几千年前我们的祖先是多么的幸福，他们一定会很珍惜有H2O的日子吧！

学问作文600字 篇9

　　今年寒假，老师布置了一份特殊的手工作业：制作花灯。这下可把我急坏了，我没有做花灯的经验。怎么办呢?

　　俗话说：“磨刀不误砍柴工。”于是，我早早地就为此做好了准备：先去上网查制作花灯的方法，在网上我看到有许许多多的制作方法和各种各样漂亮的花灯，看得我眼花缭乱。最后我选择了制作莲花灯。

　　我兴致勃勃地买好了竹篾、棉线、胶水、纸等材料，按着查询的步骤操作起来。刚开始竹篾就像五月的天气温和而沉稳，在我的指挥下很快就用棉线固定好围成了两个圈，用来做灯笼的顶部和底座。我心想，嘿，这做灯笼也不难嘛。

　　可是结果并不像我想象的那么简单，接下来制作灯笼的身体时竹篾就不听使唤了。就像六月的天气说变就变，不管我怎么小心翼翼它不是“啪”的一声一分为二搞罢工，就是固定时左右摆动，跟我玩老鹰捉小鸡，我累得满头大汗才让它“站”稳了，贴的花瓣也是参差不齐，看上去花瓣有气无力的。看着自己的“杰作”，我的心里七上八下的。

　　我垂头丧气地提着灯笼去找爷爷帮忙寻找失败的原因。爷爷听完我的诉说后，语重心长地对我说：“很多事情不是关有干劲就能做好，要注意观察，多动脑，掌握方法技巧才能事办功倍。竹篾很脆，制作时动作一定要轻要慢，而且固定支架一定要按左右前后的'顺序对称性的固定好，再将不同颜色的纸分类剪成不一样的长度，有序地贴在灯架上，最后再将纸的末端搓在一起折成花瓣样这样就大功告成了。

　　我按着爷爷指导的方法重新又做了一盏，这次我的动作也娴熟了好多，在我的不懈努力下，一盏漂亮的莲花灯诞生了。看着自己的劳动成果，我的心里充满了自豪感。

　　通过这次制作灯笼我觉得许许多多的知识不仅藏在书中，也藏在我们日常生活实践中。只要我们敢于钻研创新，积极做到荀子所说的“不知则问，不懂则学”，相信能取得很多意想不到的收获。