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跳绳作文600字

时间:2024-12-17 12:57:52 600字 我要投稿
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跳绳作文600字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的跳绳作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳作文600字3篇

跳绳作文600字 篇1

  今天下午,我们六年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳长绳比赛!

  当第二节下课铃响过,我们便争先恐后地来到人声鼎沸的操场,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待比赛的开始。

  比赛虽然还没有开始,但场上的叫喊声很大,我们班有24名同学参加。12名男生,12名女生。我和其他同学分外激动,我们都要为班级争光,因为我们有一个信念:无论胜利还是失败,无论是欢笑还是泪水,我们都要发挥自己最好的水平,去争取最好的名次。

  伴随这个信念,长绳比赛开始了,摇绳的教师认真的甩了起来,裁判员按下了计时器。在一旁的一位教师正仔细地数着我们班跳的`个数。第一名男生冲了进去,以他轻快的步伐,一上一下,打好了头阵!第二名同学也紧接了上去。

  起先,我们班跳得很好,没有停下来一次。但随着气氛的渐渐上升,心情不由自主地紧张起来。就在这时,我反应稍微迟钝了一下,错过了冲进去跳的最好时机。终于,我的脚被绳子绊到了。接下来,失误也就接二连三的发生了。我真恨自己当初为什么不好好集中注意力跳绳,拖了班级的后腿。

  时间飞快的过去了,裁判员吹响了无情的哨声,比赛结束了,我们男生组失误九次。我们后悔莫及,可是世上没有后悔药呀!我们全班不再像比赛没开始时那样的高兴~快乐。

  回到教室,教师看我们心灰意冷的样子,便开了一个玩笑,说:"同学们,我们是全年级第一名呢!”我的同桌吴浩浩笑着说:“我们获得的第一名肯定是倒数第一。”我们全班钝时开朗起来。

  这真是一场难忘的比赛啊!忘不了同学们奋勇拼搏的身影,忘不了教师为我们呐喊助威的声音。今天的比赛多么有意思啊!虽然得了“第一”但我们毫不泄气,因为我们已经努力了。

跳绳作文600字 篇2

  3月26日,我们上了一节不同寻常的体锻课。在这节课上,我们五年级进行了一场跳绳比赛。

  悠扬的上课铃声响起,喧闹的操场上原先在操场上进行各种活动的同学,都迅速回到了自己班的队伍中。今天是五年级“快乐活动日”这节体锻课,五年级将进行年级组跳绳比赛。首先,进行比赛的是五(1)班,他们按照学号进入了自己的圆圈内。五(2)班的同学站在旁边为他们数数。

  我们班的同学在场下早早地做起了准备。男生们抖抖腿,伸伸腰做起了热身运动;女生们则在交流比赛的经验:是双脚并拢跳还是双脚交换跳,是脚尖着地还是脚跟落地。大家都跃跃欲试。终于轮到我们班上场了。男生们围在一起互相击掌,大喊一声:“加油!”为彼此鼓劲。蔡老师的`哨音刚落,36条绳子瞬间上下翻舞,同学们像一只只灵巧的小兔蹦跳在绳子中间。

  其中,特别值得一提的是我们班的大个子——姚泽璋。平时他的跳绳成绩不是很理想,一分钟只能跳十几个。这次为了班级荣誉,他放弃下课的休息时间,一连几天在走廊里练习跳短绳。比赛中,姚泽璋虽然跳得不是很熟练,但他竭尽全力挥动着双手。一个,两个,三个……突然,姚泽璋不小心被绳子绊倒了,可他并不灰心,爬起来继续跳。临近最后几秒钟时,姚泽璋已经累得气喘吁吁,但是他没有放弃,坚持到最后。比赛结束了,他自豪地对张老师说:“我跳了55个!”全班同学向他投去赞赏的目光。

  跳绳比赛不仅赛出了我们的体育成绩,更体现出我们五(7)班同学为集体荣誉而努力、积极向上的体育精神!我为我是五(7)班的一份子而自豪!

跳绳作文600字 篇3

  5月13日,注定了今天是个难忘的日子,注定了今天是个不寻常的日子。阳光明媚,运动场上到处洋溢着欢声笑语,呐喊声此起彼伏,今天举行一场别开生面的运动会。老师、家长、学生乐融融,浓浓的师生情谊充盈着整个校园,这是我校的一场别开生面的跳绳比赛。

  此次运动比赛项目简单而又有实效,它将平时的体艺活动有机结合在一起,既是一次体育竞技比赛,又是一次体育展示活动。我校阳光体育活动秉承“我快乐、我健康、我阳光”的.理念,将体育与艺术融入到平时的活动中,使得体艺活动常态化。每周二、四上午全校师生葫芦丝演奏展示活动,数千名师生站立校园,手拿葫芦丝,标准的姿势让所有观看者都伫立欣赏,感叹师生的魅力;当《金风吹来的时候》《月光下的凤尾竹》伴奏音乐响起之时,全校一千多名师生伴随着音乐的旋律,吹奏起葫芦丝,那宏大的气势,震撼着每一位人的心灵,真了不起啊!周三、五上午全校学生柔力球表演和呼啦圈运动,整个活动,伴随着音乐的旋律,从教室门前整队,踏着整齐的步伐,行进间整齐划一,活动中动作到位优美,退场安静有序,既锻炼了身体又保障了师生的安全有序,体现了身心两健的学校理念。每天下午是跑步、跳绳训练,整个校园大课间活动稳定而有序。

  此次跳绳比赛全校学生参与,项目有单摇跳绳和跳大绳两个项目。低年级单摇跳绳,中高年级双摇跳绳(全员参与);每班两个队参加跳大绳比赛(每队10人)。

  在师生、家长的欢呼声中,结束了今天的比赛。

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