科技作文600字

科技作文600字五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的科技作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

科技作文600字 篇1

　　今天，我第一次来到肇庆科技中心大楼，那里面有许多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科学性的知识一直吸引着我，令我百看不厌。

　　“为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的！”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验，进入三楼之后，我都愣住了，我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵，所得的知识根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知识，不要做没见过世面的海绵！

　　第一个吸引我的是“电磁跷跷板”，分别有两个座位，我和小怡分别坐上去，一上一下，居然根本不用用力啊！真奇妙！为什么会这样子呢？让我来告诉你吧：因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处，等我们去发现，唯一的办法，就是好好学习，一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲！”只要有知识的`力量，什么东西都能发明出来！

　　第二吸引我的是“音乐花园”，有一个四方形的东西，好奇心使我越走越近，我把手轻轻一闪而过，“哆咪啦……”什么声音都有，竟然不用碰的，科学也有有趣的时候啊！这个东西使我怎样玩也不会厌倦，我长大后，也要发明很多东西，为人类造福！科技大楼还有很多东西：花钟﹑倾斜小屋﹑灭火游戏……

　　不知不觉，窗外的天色已慢慢暗下来了，时间过得真快啊！参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活，还有许多的知识需要我去学习﹑探讨，生活还有许多宝藏等我去挖掘，造福我们大家！

　　(我在肇庆市的科技中心大楼参观所写的，在第一届科技论文中荣获三等奖！)

科技作文600字 篇2

　　今天，我们进行了校园科技节比赛，这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

　　首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模部队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的`气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极了！

　　突然，所有的同学都把手里的气球放飞了，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走了，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极了！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球,探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。

　　接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星， 当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

　　精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。

科技作文600字 篇3

　　试卷：

　　天津

　　题目：

　　请根据下面的材料，写一篇文章。

　　在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

　　当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的'体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

　　要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；

　　③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

　　形式：

　　材料作文

　　主题

　　现代科技对人类社会生活的影响

　　阅读

　　形式与内容的关系

　　材料分析：

　　列举了现代社会中获取知识的方式：不再局限于传统的纸质书阅读，互联网和多媒体都是人们获取知识的重要途径。考生需要结合自己的阅读经历，描述自己对“青年人阅读方式”的态度，鲜明表达观点。

　　立意角度及素材

　　立意一：坚持选择传统的阅读方式

　　立意二：传统的阅读方式之外，使用互联网和新兴媒体，采用“碎片化”阅读等方式，多渠道获取信息

　　立意三：（推荐）载体的形式并不重要，重要的是阅读的内容。这种内容不仅仅是单纯的信息，更重要的是蕴含于其中的思想与观点。青年人除了从阅读中获取知识本身，更需要从中培养提取、筛选和概括信息的能力，进而形成价值观。

　　特别注意：

　　1保持近年天津卷的命题难度和特点，审题难度不高，区分度高，不容易跑题；

　　2论述胜于素材

　　3“科技对人们社会生活的影响”主题的延续

　　4“阅读”主题：阅读的内容本身，阅读给不同人群的影响，阅读在不同时代的方式

　　难易度：

　　☆

科技作文600字 篇4

　　暑假里，我去了厦门游玩。厦门很美，有湛蓝的天空，有大片洁白的云朵，还有充满欢乐的沙滩和一望无际的大海，令我印象最深的是厦门科技馆。

　　一大早，我和姐姐、小姨就坐公交车去科技馆。车身有些摇晃，我的身体也随着车身不断起伏，心情十分激动。下车后，我们顶着骄阳走向厦门科技馆。买门票时，我不断催促小姨。验过票后，我冲进了厦门科技馆。

　　一进入大厅，我便看见很多动物化石，有凌源潜龙化石、鹦鹉螺化石、三叶虫化石还有猛玛象的`象牙……再往前走，我看到了一栋标本大楼，里面有很多标本，有卷成螺纹状的蛇，有大个头的青蛙，有目视前方的变色龙，真有趣。出了标本楼，便能看见镜子迷宫。呀！人真多，看来它十分受欢迎呢！我赶紧跑到队尾，耐心等待，终于轮到了。我全副武装，戴上手套，拿着探路棒，进入了镜子迷宫，四面八方都是镜子，晃得我头晕眼花，找不到路，不一会儿，我误打误撞，竟然找到了出路。

　　最后我来到了穿越雨林.虫现江湖，里面有许许多多的动物。看那可爱的小兔子，安静的刺猬，令人发楚的眼镜蛇，憨态可掬的水獭……我最喜欢的动物是土拨鼠了！它长约四十厘米，高约十厘米，体态肥胖，但爬起来却十分迅速。看，一只土拨鼠突然站立，爪子搭在胸前，仿佛在向人们讨食物，“咔嚓”一声，我便用手机记录下这生动的一幕。再看另一只，它趴在柔软的草地上，脖子伸得长长的，张着嘴巴，露出两颗大大的门牙，正发呆呢！我赶紧拿手机贴在透明围栏上想为它拍照，谁知它也贴在围栏上，我移动着手机，它也随之移动还摆出一些动作，好像知道我在为它拍照呢！

　　厦门科技馆一日游，不仅让我增长了知识，还开拓了我的眼界。我要将它永远珍藏在我的记忆宝盒中。厦门，我爱你！

科技作文600字 篇5

　　今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在老师的带领下，去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。一路上，我既紧张又兴奋，在路上想了又想，中国流动科技馆里到底有着什么？我们很快到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。同学们或三五成群，或在老师的陪伴下看得津津有味。 科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等，我是那么稀奇，更让我大吃一惊！我们一边参观，讲解员阿姨也一边给我们介绍，介绍得是那么言之有理、头头是道： 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等，这些东西都是那么的神奇，我被沉迷在这一切东西之中。那“电磁探秘”很神奇：一种是“神秘的磁力”，它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样，还有一种是“雅各布天梯”，当我按下电钮，就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接着我又到了“声光体验”，室，因为光和声音与我们形影不离，情感至深。很难想象一个没有光和声音的'世界是何等的黑暗和苍凉，感谢光和声音给我们一个绚丽多

　　彩的世界。遥望苍穹，浩渺无际，环顾大地，青山绿水，还有那雨后天空的一抹彩虹。

　　通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。