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儿童节的作文600字

时间:2022-10-05 08:22:02 600字 我要投稿
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精选儿童节的作文600字汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文600字6篇,欢迎大家分享。

精选儿童节的作文600字汇总6篇

儿童节的作文600字 篇1

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的`。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活

儿童节的作文600字 篇2

  盼呀,盼呀,距六一儿童节只有九天了。昨天晚上,我在床上翻来覆去睡不着,激动地幻想着今年的儿童节会怎么过呢?迷迷糊糊中,我不知不觉入睡了。

  当我醒来时,发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球,吱吱喳喳地围着我,争先恐后地与我握手,欢快地叫着:儿童节快乐!这时,迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说:欢迎来到魔法学校参加六一儿童节游园会!然后,对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前,胸口的'显示屏上显示着一行字:我带你去参观一下。我欣然地点了点头。

  刚参观完学校,游园会就开始了,我迫不及待地跑到贴眼睛项目前。只见老师在木板上画了一个小娃娃。那个小娃娃真可爱!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黄衬衫的小男孩首先走上前玩游戏。他闭上眼睛,随手拿起一个红色的娃娃眼,往小娃娃一贴。哈哈!我和小朋友们指着他大叫:你自己看看!小男孩连忙睁开眼睛,啊!他立刻发出一声惊叫。原来他把小娃娃弄成红眼病了!嘿嘿,可真有趣!

  随后,我又玩了几个游戏,得到的奖品是一个五颜六色的袋子和一双漂亮的红球鞋。我去问老师:这个袋子和球鞋有什么作用啊?老师神秘地说:这两样东西可厉害了!袋子能变出你想要的东西,鞋子能帮你腾云驾雾!我有点疑惑:真有那么神奇吗?让我试试看!于是,我对着袋子说:我想要一辆自行车!;刚说完,我面前瞬间出现了一辆自行车。我又穿上球鞋,骑着自行车飞上了天空。不料,自行车没抓紧,掉了下来。我被丢在一朵软绵绵的白云上,惊叫着想站也站不起来,左看看右看看,发现自己好好地躺在床上。啊!原来是梦境一常

  我起床后趴在窗台前,静静地凝望着天空,似乎还意犹未荆我美滋滋地想:这个梦幻的儿童节真好玩!要是我真有那么神奇的宝贝就好了!我要变出许多高楼大厦,让四川灾区的同胞们过上幸福美满的生活!

儿童节的作文600字 篇3

  六一儿童节是一个属于我们的节日。这个节日即将来临,我们需要为它做点什么。

  每年的六一儿童节,我们学校都会举行六一文艺汇演,今年自然也不例外。为了这一天,为了登上舞台的那一瞬间,我们一直很多努力,付出了很多,也收获了很多。我要演出的节目是舞蹈表演。这些天,我和我们班的几个同学在老师的统一指挥下,进行了很多次排练。我们亲自感受着我们的舞蹈一天比一天好的过程,这是任何东西都没法替代的。

  六一儿童节那一天,匆匆吃过早饭,我们便提着凳子到操场上来集合,到舞台前坐定。我们的舞台是利用高出操场的过道因地制宜搭建的`。张挂帷幕,铺上红地毯,缀以气球和彩带,我们的舞台到也有点气派。此时,紧张的筹备工作还在有序地进行着。我们热切地期盼着演出的开始。

  等着,等着,我们终于看到主持人到台上亮相了,开始主持节目。演出的节目可多啦!有绚丽多姿的舞蹈,有令人欢笑的小品,有活跃气氛的互动游戏,有打动人心的演唱……我们在场下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同学拉长了脖子在那观看,后边的同学生怕看不到,索性站在凳子上观看。

  我们准备的节目是最后一个。在不知不觉中,我们的节目就快轮到了。站在我旁边的两位男同学说他们有些紧张。而我却对他们说我一点也不紧张。当我们前边的那个节目结束后,我倒显得有些紧张了。主持人报完幕后,我们就开始上台演唱了。渐渐地,有些紧张的我开始进入了状态。我觉得虽然我们唱得不够好,但是我们唱出了自己的心声,唱出了我们对美好生活的祝福。真没想到,我们演唱完后会博得场下热烈的掌声。就这样,我们为这次汇演打上一个圆满的句号。

  演出结束了,我们仍沉浸在欢快之中。这一天将使我终身难忘。

儿童节的作文600字 篇4

  “节日快乐!宝贝……”一个吵闹的声音惊醒了沉睡中的我。“什么啊?人家还没睡醒呢!”我揉揉眼睛看了看妈妈,睡眼惺忪地问道。“提前祝你儿童节快乐!”随即,我尖叫着跳了起来:“啊呀……今天下午学校还有庆六一的活动呢!这么重要的事情我怎么给忘记了呀!”我的一惊一乍倒把爸爸妈妈给吓了一大跳。 我简简单单地梳理完毕,吃了早饭就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地赶去学校了。

  下午,我们的欢乐时刻到了,全校顿时沸腾了。同学们个个都忙忙碌碌地准备着活动的必需品。

  活动正式开始了,同学们有的在自己的班里当起了“售票员”“管理员”,有的`在自己指定的游戏区域不断冲关,不断突破自己。虽然有些同学没能取得最终的胜利,但他们也不垂头丧气,而是鼓足勇气,继续努力,重要的是我们在自己的节日里获取了快乐!

  “咦?这儿有个新鲜玩意儿!”我与几个小伙伴一起来到了五年级某个班级的门前,瞅见了“拷贝不走样”这个新奇的游戏。一看游戏规则,哦,原来是靠默契呀:四人为一组,排成一列,第一个人用肢体语言表达出一个成语给第二个人,然后以此类推,最后考考第四个人能否猜出这个成语。读懂了游戏规则后,我和小伙伴们决定一试。在我们四人的共同努力之下,我们拿到了一张“灵犀小达人”之“三元达人状”。虽然这只是一张小小的卡片,但是在这张卡片中蕴含着我与伙伴们的友谊与默契。这是一张值得我们永远怀念的“友谊之状”!

  快乐的时光总是那么短暂,可是此刻我的心底却不禁掠过一丝难过,这是我们在小学的最后一个“六一”。一个月后,我们都将离开母校、离开老师们、离开同学们,各奔东西。想着想着,我的眼眶渐渐湿润了,这样一个愉快而又不舍的六一儿童节,我会永远记住你的!

儿童节的作文600字 篇5

  今天是六一儿童节,我非常高兴,原因是今天是我们儿童们的节日,而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

  我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

  早晨,我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室,我看见老师也红光满面,不禁疑惑起来:今天是我们的节日,朱老师高兴个啥。哦,可能是她为不用教书,而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时,上课的铃声响了,这可不是告诉我们要上课了,而是在告诉我们“可以出发了”!于是,我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好,所以脸上的笑容没有消失过。

  在老师的带领下,我们便踏上了旅程。路上,我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面,我惊奇地发现,我的脚一点儿也不觉得累。接着,我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的`“天堂”——公园。进了公园,老师居然对我们大声说:“现在解散,在公园内自由活动!”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间,我们的尖叫声此起彼伏。

  由于没有老师的束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级的游戏:在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

  我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔的小草上,舒服极了。我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。还好,我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急的神色才缓解了。

  然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

儿童节的作文600字 篇6

  今天是“六·一”国际儿童节。

  昨天班主任刘老师告诉我们,大家今天可以带点食品到学校来开联欢会,每个同学都激动地期待着。

  一大早,我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问:“你带了什么呀?他带了什么呀?”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着:“这个好吃,你来尝一尝。”

  过了一会儿,刘老师来了。她先祝全班同学节日快乐,然后告诉我们,马上就要开广播大会了。说完让我们安静,打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”。我被评为“特长生”了,我非常高兴,心想以后还要继续努力。

  接下来,是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时,我们全班同学就屏住呼吸,像一块块石雕一样,竖起耳朵仔细地听着,等待着——“三年级组,”校长说道,仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样,“第一名——三(2)班!”

  耶!我们全班同学情不自禁地齐声高呼,把刘老师都吓了一跳,但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后,同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦!反正我们是第一!

  大会结束后,刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。

  一曲奏完后,同学们禁不住连连叫好,纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同学们热烈的掌声。

  下课铃声响了,我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果,一边开心地玩。时间过的.真快,不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后,才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。

  这个“六·一”真开心!

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