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快乐的六一儿童节作文600字

时间:2024-12-13 11:28:09 600字 我要投稿
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实用的快乐的六一儿童节作文600字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的快乐的六一儿童节作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的快乐的六一儿童节作文600字四篇

快乐的六一儿童节作文600字 篇1

  早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。

  花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好:“祝小朋友们‘六一快乐’!”

  我们学校举行了校园集体舞比赛。我们班的三十二位少先队员随着音乐翩翩起舞,好像一个个可爱的小精灵,在花丛中飞来飞去,那优美的舞姿,把在场的每一位观众都深深地打动了,我们班荣获了年级第三名,校长和各位领导祝福我们这些八九点钟的太阳“六一快乐”!

  我参加了第二届“电力杯”全县小学生安全用电征文比赛,荣获了三等奖。颁奖之前,各位领导对我们取得的成绩表示了肯定,勉励我们要继续努力好好学习。我坐在嘉宾席上,由于我是第一次参加这么隆重的.颁奖仪式,心里有些紧张,腿不禁抖了起来,身旁的郑老师仿佛看透了我的心思,轻轻地拍了拍我的肩膀,关切地说:“琳钰,不用怕,就跟平常一样。”听了老师亲切的话语,我的心顿时平静了许多,腿也不抖了。颁奖开始了,领导报到我的名字,我大大方方地快步走上主席台,局长亲自将荣誉证书及丰厚的奖品送到我的手上,并和蔼地说:“小朋友,继续努力,争取更大的进步。”最后,各位领导祝福我们这些祖国的花朵“六一快乐”!

  领奖完毕,我坐在那儿不禁想起来远在汶川的那些跟我一样的小朋友们。他们同样应该有这个金色的节日,可是,一场毁灭的地震无情地将本属于他们欢乐的笑脸,动听的歌,优美的舞蹈夺走了。但是,我仍然希望你们能够快乐起来,同全国儿童一样,一起唱歌、跳舞、游戏。我在心里祝福你们“六一”快乐!

  “六一”让我有了展示自己的机会,让我懂得了更多知识,更让我取得了成绩,增加了信心。更让我和汶川的小朋友们手拉手、心连心。

  时间过得真快,“六一”悄悄地走了,那份快乐却伴随着我成长。

快乐的六一儿童节作文600字 篇2

  在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。

  第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。

  第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的`内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

  让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

  啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

  ……

快乐的六一儿童节作文600字 篇3

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐; “六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天……六一是一个快乐的节日,六一是一个开心的日子,让我带你们来看看这快乐的六一吧。

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛! 心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的 风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的.老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天; “六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

  这真是一个快乐的六一啊,给带来了很多快乐,留下了很多回忆。

快乐的六一儿童节作文600字 篇4

  前些天的班会课上,老师说:“六一节快要到了,学校准备举行六一大家赛,可以唱歌、跳舞。”老师边说,我在下面小声地嘀咕:怎么没有乒乓球比赛呢?刚想完,老师就说:“对了,还有乒乓球比赛。”我一听,高兴极了,真是说曹操,曹操到,真是天助我也!

  为什么这么说呢?因为我非常喜欢打乒乓球,虽然球技不高,但还是想参加。

  于是,我赶紧报名。报名后,就和小伙伴们一起练球,打球。我们下课练,放学练,星期天还相约在体育场练。就这样,经过一个月的练习,球技也提高了不少。

  终于到了比赛这一天。这天,太阳公公把火辣辣的阳光豪不留情地撒到了我们脸上,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。尽管天气很热,我和小伙伴们还是一个比一个兴奋,我们像打仗的“将士”,准备“杀”出一条血路,拿到第一名。

  轮到我,我的心怦怦地直跳。我的.第一个对手被我三下五除二地打败了,接着我又打败了第二个,第三个,一共打败了六个对手。第七个对手上场了,一开局我就感到他很历害。他不停地调球,一会往东打,一会往西打,打得我东奔西跑,打得我很被动,打得我措手不及。同时,我不光气得火冒三丈,也有点发慌了。这样打下去我会输得很惨的,这时,我想起了妈妈说的话:无论什么时候都不能慌张,要保持冷静,再冷静。于是,我捡球的时候,来个深呼吸,镇定了一下。接着进入了新一轮的比赛。我发球,他没接住,接着,我又赢了几个球。正打得有尽时,我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起来,我要为我们班争一份荣誉,我一定要坚持住。周围的同学在喊加油,老师们也都在看着我。我立马就站了起来,又接着打了。我努力着,坚持着,我们打得不分你我,不分上下。最后,我还是被这个“将军”给“杀”了。

  赛后,我心里有点不甘心。我跑去向对手请教,请教时知道了他在业余班练了三年的乒乓球。(我自己却是自学的,且只练习了几个月)看来,我以后要拜他为师,多学些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)

  比赛结束了,虽然我只得了二等奖,但我依然很高兴,很快乐。因为我收获了许多,知道了付出就有回报,懂得了坚持就是胜利,还懂得了比赛时得不得奖并不重要,重要的是在于参与,在参与中学到知识,在参与中成长。

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