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【精选】小学写作文600字锦集六篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学写作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写作文600字 篇1
“听有的同学说在学习上遇到困难去问成绩好的同学，而这些同学爱理不理的显得不够热情，同学们，一个人优秀不算优秀，我们是一个集体、一个团队，我们应该团结互助共同进步。”一上课，薛老师就说了这些莫名的话，教室里静悄悄的，再看有些同学头已深深地低了下去。突然，听到老师在点名字了，再一看共点了十个女生和十个男生，而且这二十个学生在我们班可以说是身高体壮的，此时班上更是鸦雀无声，难道是……正当我疑惑时，薛老师说：“这节课，我们到操场上和六二班进行拔河比赛来体现我们的团队精神。”一听说去操场上进行比赛拔河，同学们都露出了惊讶的'表情，继而爆发出雷鸣般的掌声。这可是我们运动会上少有的比赛，同学们高兴极了。
我们六一班强大的拉拉队簇拥着精挑细选的队员在薛老师的带领下来到了操场上，只见六二班同学已在操场上等候，旁边放着一根像蟒蛇一样的又粗又长的绳子，绳子中间系着一根红布条。同学们一见到拔河的粗绳子就爱不释手的拿起来，只听裁判老师杨老师说：“两队做好准备。”拉拉队的同学主动站到两边，两队的队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听：“预备——开始”裁判老师的一声令下，只见原来弯曲的绳子挣得笔直，再看两队的队员，有的咬紧牙关、有的眉头紧锁、有的脸色铁青，所有的队员都像叼着难扯下食物的小鸡一样身体使劲地向后坠着。再看绳子中间的红布条像个不听话的孩子一样，一会跑到我们班这边，一会又跑到了六二班那边，它好像想看看那边的同学更团结更卖劲。终于，在我们六一班拉拉队地助威和呐喊声中红布条移到了我们班这边，我们胜利了。
通过拔河这件事，我深深地体会到老师所说的话，集体精神很重要，团结就是力量，正所谓“人心齐，泰山移。”
小学写作文600字 篇2
我在别人眼里是一个很傻的人吗？我想是的吧，不止我的家人，甚至我的同学都会笑嘻嘻的说我傻，我想，我傻在哪里呢？我觉得我活的很开心啊，我想，这个世界上也有不少人羡慕我的傻吧。毕竟能无忧无虑的生活，能遇到一点小事就傻兮兮的笑，能没心没肺的和一些人交朋友，能温和的朝想骂我的人微笑，能什么都不知道纯真的生活下去……
在别人眼里可能是一种傻，可我觉得不是。我觉得知足是一种快乐，谦让也是一种快乐，宽容也是一种快乐，纯真也是一种快乐，最快乐的人就应该是那些可以笑得没心没肺什么都不知道的人了吧？没有看到过世界乌黑的人总是快乐的，能看到过世界乌黑却还相信世界上总有曙光出现这样的.人更快乐。因为他们善良，宽容，也会吃亏，人们总说吃亏是福。以前，我从来都不觉得吃亏是一种福，每次遇到吃亏的事情，我都皱着眉头，一口咬牙，表示绝对不愿意让自己吃亏。
可我突然有一天又醒悟了，我这样斤斤计较有什么用呢？计较了，我只是得到了那么眼前一点点的利益，可你吃亏别人，你身边的人早就记在了心底，都把你这个人记得牢牢地，因为这个世界上不那么计较利益，还肯为别人着想，吃点亏的人那真的是很少了。我想通了之后，就一直把吃亏当一种快乐啊，没有想到“吃亏”还真的那么有用，以前的我太计较利益，也计较一些小事，可我想通了之后，脸上的笑容也了，因为我收获了的知心好朋友啊。就这样，我从一个人缘不这么好的人，一下子获得了不少的好朋友。我觉得人生在世，朋友是必不可少的，困难失败的时候能有一个朋友陪在你身边，这就是一种快乐不是吗？
傻，同样也是一种快乐。能什么都不用去想，这难道不是快乐吗？不管在别人的眼里我是什么样的，但我只知道我能快乐的活着，就这样傻傻的，用一个善良的心去回报别人这于我来说就是最大的幸福了不是吗？人，有时候活的那么精明到底有什么用呢？太精明了的人总是交不到知心朋友的，因为你的那个朋友也一定是喜欢计较的人，两个计较的人在一起能获得多大的快乐呢？可不是吗，所以，我宁愿，这样傻傻的。我就是我，那个傻傻的，却活得开心的我……
小学写作文600字 篇3
他，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵，他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合，合久必分；记录一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在外国人心目中，他是神秘的兵马俑，是巍峨的故宫；在中国人心目中，他是李白笔下流淌的不朽。究竟是什么具有如此巨大的魔力呢？他，就是中国的汉字。
汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一朵朵娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候，就像浮在茂密的花海上。这些汉字生动形象，每个字都具有独特的'意义。大家看“柜”字：左边有一个“木”，表示柜子是木料做的；右边是个“巨”，中间有个“口”，大家看像不像抽屉？“落”上面是草字头，下面是“洛”字，“洛”与“落”读音相同，草字头，表示属于植物，汉字很有趣。可以找窍门记住它。三口“品”，两人“从”，三人“众”，三石“磊”……。还有其他有窍门的字，如：弓长“张”，干勾“于”，言吾“语”。如此非常的文字，又怎能不让人爱！从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事；随着年龄增长，每一次读生字、写生词时，我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵，在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢！当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时，我就会特别开心，认识汉字便成了一件快乐的事情。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，你时时呼唤着我，使我不由自主地去亲近你，去亲近中华文明那博大精深的魅力。我爱你，汉字。我与你相伴到永远！
小学写作文600字 篇4
我喜欢春天的小溪，小溪清的可以看见水底的沙石，静的就像一面未打磨过的明镜。我喜欢在小溪边玩耍，在小溪边的青草地打滚、做游戏，比在城里那豪华的地毯那种感觉惬意多了；小溪还“戴”着春姑娘为它亲手编制的花环，一路上，花儿们都殷勤地开放着，为路过的人们露出笑脸
我喜欢下日的海滩，一片纯蓝与金沙交织成一幅由蓝天白云、人们衬托的画卷；在风中、雨中，海浪与他们唱起了歌儿，一曲动听的“自然交响曲”就这样完成了制作。
我喜欢秋日的田间，金色的海浪翻腾着，人们在“浪”中享受着丰收的喜悦，露出了甜甜的笑容。
我喜欢冬季的宁静，一家人讲故事、听故事、聚在一起吃饭，再甜甜地睡着，做个甜甜的美梦，冬天的寒冷就被转暖成了一家人温馨又美好的一天。
我喜欢早晨的迷雾，它带来了清新的空气，让我们感受到新一天的快乐。我也喜欢迷雾过后的青草和嫩叶，上面沾满了露珠，犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。
我喜欢夜晚的天空，星星挂在了蓝黑色的夜空，一颗颗闪闪发亮，犹如一块蓝黑色的手帕上镶嵌着一颗颗金色的钻石，再加上弯弯的月儿，形成一幅独一无二的画卷。
我喜欢花，不管是什么花。我喜欢热情的太阳花、淳朴的.水仙花、鲜红的玫瑰以及藏在草丛中那些小巧玲珑的小花，我认为世界上有了它们就更精彩，更有活力了。
我还喜欢笑容，微笑、大笑、惭愧地笑……不管是什么笑，我都喜欢。每当我放弃时，父母的笑容让我重新点燃了希望之火，向美好的未来更进一步。
我也喜欢书，不管是什么文体的。我喜欢情节曲折的小说、语言优美的散文、凝练简洁的诗歌以及深奥难懂的文言文。我也喜欢那些满是插图的“画书”，花鸟、鱼虫、人物、自然风光等。我认为它们都会让我感到愉快，使我的生活充实而快乐。
我还喜欢电脑游戏，他放松了人们的心情，使我感到愉快。看着游戏里的画面，呀！我又要升级了呢！
我也喜欢朋友，喜欢在自己开心时不时地去拜访他们。当他们乐呵呵地来迎接我时，我非常愿意把我的快乐分享给他们。
……
我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里充满这样多的喜欢！
小学写作文600字 篇5
暑假生活是丰富多彩的：你可能游览了一些名胜古迹，可能参加了有意义的活动，也可能帮助父母做一些力所能及的事情······而我，则是亲身体验了农村里一项非常有趣的活动——撒网打鱼。你们一定听说过吧，下面就让我来给你介绍一下吧！
我的比赛对手你们绝对想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打渔的高手呀！但我苦练了一个多月的技能也不是白练的`。看，我先拿出渔网，把它放到地上摆直；边清出渔网里的杂草，边想着：嘿嘿，外公我这次一定会战胜你的。只见爷爷也兴冲冲地拿出另外一副网，整理好后去河边沾水湿网。“外公，等等我呀！说好一起湿网的呀！”我不管三七二十一，拿住网头的绳子，在左手上转圈圈，右手提起网尾，直向外公那奔去。你看，外婆也来了，老远就说：“今天我来当裁判！”外婆笑眯眯的，她的眼镜像一条针线一样细。比赛开始了，在外婆一声令下，我和外公把网撒进了各自的区域，此时此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的网，嘿，怎么没有动静呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的鱼在网中活蹦乱跳呀！我边收绳子边叫到：“外婆，外婆快来帮我呀，好重啊！”这下我忙得不亦乐乎，“外公，你输了，快认输吧！”在我和外婆合力之下，渔网终于拉上来了。嘿，好家伙，大大小小的鱼，大概也有十几条了吧！这时外公放下手中的渔网跑过来说：“孙女呀，你终于出师啦，真是后生可畏啊！”外婆也跟着说：“就是、就是。真是长江后浪推前浪呀！”我的心真是甜到了极点，有美景相伴，有胜利的喜悦，还有那蜻蜓在水上拂过去那醉人的舞姿，此时此刻，我仿佛沉入到了仙境。下次暑假，就让我带上你一起来体验农村的欢乐吧！
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一点一滴用相片记录下来，用图纸绘画出来，用诗句吟诵出来，愿这暑假生活能在我的记忆长河中永远流传，永不遗忘。
小学写作文600字 篇6
一拿起语文作业本，最先翻到的则是课外的阅读理解题，因为在平时，发明多的作业是我们无暇去欣赏一些课外书，而只有在这里才能让我们增加一些词汇，吸取一些作文精髓，以此来提高自己的作文水平。
今天，我像往常一样翻开了作文本，翻到了阅读理解题。顿时，几个醒目的大字《挺住生命》将我的目光全部吸引过去了。我稍微了解了一下作者，便往下读了。
原来这则文章讲述的是在512大地震中一位30多岁的阿姨不慎被巨大的石板压住了身体，这仅仅还不算什么，更惊奇的是在这位阿姨旁边竟然还躺着一个年仅10多岁的小弟弟，他也被石板给压住了。救援队伍到达时，救援队在一阵纠纷后，他们选择了先救那位阿姨因为她当时怀孕了，如果不再及时救治的话她将会死亡，救援队伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次发生了墙壁再次发生倒塌，几块百斤巨石压倒在了那位还来不及救治的男孩身上。这时救援队伍里的一个队员大哭了起来：“涛儿，是爸爸对不起你！”这时在场的全部人都惊呆了。大家似乎都不约而同的产生一个想法：死去的那位小男孩就是这位救援队员的.儿子。回忆一个小时前就是这个队员下令先解救那位阿姨的！作者再次被惊呆了！
多么可爱的男孩啊！那是他才10多岁，地震并没有夺去他的生命而是他父亲的这个抉择是他失去了生命，这位伟大的父亲，大公无私的，舍己为人的父亲为了救人抛弃了一切。在这次地震中有许许多多这样的“父亲”，这些父亲们为了救助别人而抛弃了自己的至爱这种难得可贵的精神的背后到底付出了多少的精神代价是不可衡量的。这种精神代价不是一般人拥有的，带来的精神痛苦也不是一般人所能承受的。
读了这篇文章，我深深的被打动了，我已经没有办法来形容这位父亲了，他不仅震撼了我，还震撼了所有的读者。
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