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精选学生描写小学的作文600字锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字 篇1
你知道世界上什么东西是最宝贵的吗?可能有的人会说是黄金,有的人会说是珠宝,但我认为,最宝贵的应该是水。如果你不相信,那就请你往下看吧。
全世界可利用的淡水资源非常有限,而只少得可怜的淡水资源中又有一部分是已遭到严重污染的“脏水”。由于世界人口的迅猛增加,以及人类过度开采、严重浪费等,淡水就越来越短缺了,甚至在一些地区还爆发了“水战”。而且,我国也是严重血水的国家,已被列入世界贫水国家的名单内。读到这里,你还不觉得水是最宝贵的东西吗?
有些人可能认为,只要一打开水龙头,水就会从里面流出来,认为水是取之不尽,用之不竭的'。所以在现实生活中,人们并不重视水,浪费水资源的现象随处可见,有的人在公共场所洗手,还没有拧紧水龙头就离开了;有些儿童拿着水枪到处喷水玩,水玩没了,就再拿去灌;还有些人洗脸时,开水龙头开的过大,许多水被白白的浪费掉……你们以为自己就浪费这么点水,不会怎么样的,但你们有没有想过如果全国人民都像你们这么做,那么后果将不堪设想。
我们家也有一个节水的“妙方”。那就是把水龙头只开一点点,让水一滴一滴的流下来,这样一晚上就能攒一桶,而且水费也少了。直到有一天,我上网看了一篇报道,说我家那种节水方法,其实是在浪费水,一个月就能浪费1.5吨水,从此,我家就再也不用这种方法了。
后来,我们家有执行了一种节水方法,就是洗过脸的水用来洗脚,洗过脚的再擦地,擦完地的还可以冲马桶,一盆水四次利用,你说能不节水吗?
同学们,记住:节约用水,人人有责。这则简单的标语我们每个人都会背了,但不能光说不做,让我们一起为保护水资源而努力吧,千万不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪。
学生描写小学的作文600字 篇2
抬头仰望夜空,淡黄的月色流泻几丝忧愁;走进葱郁的大森林,自然地绿色带来几丝清凉。而那红红的太阳送来无比温暖,就像新绽放的花朵。
那红红的光芒炫眼耀目,让我们感到了生命的热情。那红色正是人们那温热的血液,不停地流躺在血管中。
那耀眼的红花绽开的时刻,那就要数春节了。每逢春节,好那个红的福字带来了鸿运,红红的对联美化了家园,红红的中国结展示着古老中国的青春热情,而红红的'衣裳带来了好事成双。
这一年中最耀眼的红,也是红色海洋中的冰山一角。在中国的华夏大地上,过年的节俗已经有4000多年的历史了,在久远的历史上,从初一到十五都飞翔着喜悦之鸟。中华时空中,正月十五的闹花灯和舞狮表演也毫不逊色,红红的狮子舞出了红红火火的日子,燃烧起人们生活热情的火焰。闹花灯,每个灯都从心里往外红,明明亮亮,一串串精致的红灯笼装饰着美丽的夜色,装满了幸福的感觉。
在我们中国,红色各处流传。中秋节和元宵节也都有着中国元素——红。一个个红红的月饼盒,不仅满装着亲情,还装满了中国传统。端午节的红彩线也都源远流长,传颂着美好的传说。
中国的红是独特的,不仅有着悠久的历史,而且有着灿烂的青春,我们都知道,我国的国旗——五星红旗就洋溢着这种色彩,那象征着幸福而富有生机的中华大地。蓝天下飘扬着的各国国旗中,五星红旗独树一帜,那么鲜艳,那么夺目,落落大方而又庄严无比。
现在,中国红已经从华夏大地流向了世界各地,世界上“红流”滚滚。在各国的唐人街,每逢中国节日,中国红就成了街上的主色调。那红色代表着华人的祖国情,也在外国人的心目中成为了一道亮丽的风景。
数千年的中国红,是一条历史的长河,是中国人们企盼美好未来的象征,是中华民族乐观向上精神的花朵,也是我们喜洋洋心里的真实写照。
中国红,是鞭炮声中欢闹喜庆的色彩,是我们中国人心中最美丽的花朵,是那红红的太阳洒向大地的明亮与温暖。
学生描写小学的作文600字 篇3
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返,正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”小学的学习生活,留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里。回忆起小学生活,如百味瓶涌入我的心头,不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生,一切都会截然不同……
如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放,挥洒青春。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初。朋友需要帮助时,我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹,因为我已知道,快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。
如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中,静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光,迎着阳光向幻想的.未来飞去。
如果,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立,走向坚强,在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。
小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生……
学生描写小学的作文600字 篇4
今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的'作家、电视节目主持人,她就是小豆豆——黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。
我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们,而小林先生却根据各个孩子的想法,精心地设计教育方法,在小林先生的培养下长大以后都成了才。
我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使这群孩子自由中学习,比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年,在这八年里,对小林先生来说应该是最富有热情的,也是在这八年里,是小林先生的理想之花绽开的一瞬间,只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我不禁泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!
小豆豆能这么有名,也是和她的妈妈教育方法有关,当小豆豆一年级被退学时,她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆,而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校,最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。
如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样,创办出更多像巴学园一样的学校,那么就不再会有厌学的孩子了吧!我想:这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!
学生描写小学的作文600字 篇5
雨声渐渐地停住了,窗帘后隐隐地透进清光来,打开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,在夕阳的照映下,好似萤光千点,闪烁发亮,好一幅雨过天晴夕阳无限好的美景啊!我那严闭的心幕顿时被那灿烂的晚霞拔开了。
我缠着爸爸和妈妈,何不趁难得的星期天,带我一快去领略这大桥四周的景色。我们一家三口趁着轻风,那清新的空气扑鼻而来,里面还杂着泥土味儿。我骑着那辆“好孩子”的自行车在前面开路,爸爸和妈妈散步在我的后面跟着。日落西山,忙碌一天的人们有的.赶着回家;有的与我们一样轻松悠闲漫步在街道两旁,穿过宽敞的水仙大道,面前便是那昂首挺立的威镇阁,来到了“战备大桥”,夜幕降临了,月亮露出了恬静的脸蛋,大桥下边的草丛里不时传来青蛙的叫声,小蟋蟀不甘示弱地唱起了歌来,好似田园歌曲,时快时慢,真好听。
我用足了力气,使尽地蹬着车,自行车飞奔起来,很快我把跟随在后面的爸妈甩开了。不知不觉我已率先穿过了战备大桥,桥下便是一片宽阔的绿地,我停下车,向后望去,爸爸加快了步伐,妈妈呢?她不时用小跑着,不一会儿,我们到了那一片可爱的街心公园了。
天色渐渐地暗了,月亮慢慢地从西边探出了头来。桥下却得热闹起来,有的人在出售各种好花儿,有的人吆喝着卖各种风筝。不少小朋友正在放风筝。爸爸买来一只小鸟状的风筝,他借着风力,忽听得耳旁一声“嗖”,“小鸟”升空了,爸爸把风筝线给了我,让我亲自操纵这只“小鸟”儿,我把线一放,“小鸟”越飞越高,越飞越远,手中线一拉,“小鸟”又腾空而起,月光中“小鸟”在远处的山形相映下,忽左忽右尽情地飞舞。
看着远处的飞舞“小鸟”,我真想化做一只风筝展开联想的翅膀,在一望无垠的天空中自由自在地飞翔。
学生描写小学的作文600字 篇6
中华民族是一个懂得感恩的民族。
我们获得的一切光荣和骄傲都离不开长辈,他们给予我们太多,太多。因此,这世上有一件事不能等,那就是感恩。
我的妈妈是个上班族,工作压力特别大。双休日理应好好休息,可是,每到星期六,妈妈就显得特别忙。早早地起床,细细地准备下午送给外公的东西。有时是四季的衣物,有时是时令蔬菜和外公爱吃的糕点、水果,更有外公爱喝的老酒哩!
记得一个冬日周六的早晨,我被一声“我上街了!”惊醒,拉开窗帘一看,外面满世界舞着雪花。“这么冷的天,上街干嘛?”我起床,看见爸爸在切肉。“妈妈干嘛去了?”“上街买韭菜和饺子皮.。”“噢,太好了,有饺子吃啰。”我仿佛已经看到热气腾腾的一大盆饺子被放在我的面前。”爸爸朝我神秘的笑了一下。很快,顶着雪花的妈妈回来了,脸冻得通红,头发湿湿的贴在额头上。我赶紧拿来干毛巾让妈妈拂去粘在身上的雪花。暖和了一下身子,妈妈立马开始干活。妈妈包饺子可真是用心,因为是刚学会的,所以每一个步骤都做的仔仔细细,不敢有丝毫的马虎。和馅——调味——包饺子,甚至把包好的饺子都在米筛上整整齐齐地排列,
仿佛一个个整装待发的士兵。渐渐地,随着“小士兵”数量的增加,妈妈却累得腰酸背痛。我心疼地轻轻帮妈妈捶了捶背。到了外公家,外公一见到这一大米筛的.饺子,惊呼起来:“哎呀,这么多饺子。” “爸!”妈妈微笑着说,“您放冰箱慢慢吃,有时候不想做饭了,就煮点饺子吃吧!”外公咂巴着嘴巴说:“这饺子看着就好吃,我真想尝尝呢!”一听外公说现在就要吃,爸爸立刻亲自下厨,三下五除二,就把饺子烧好了,端到外公面前,外公夹起一个,一下子送进嘴巴,连声说,“好吃,好吃,皮薄,馅多,还汁多。”,,外公满是皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。那时候的外公,就好像是一个快乐的老小孩。自从外婆的突然离世,外公变得非常沉默,已经好几年没听到外公爽朗的笑声了。我到处寻找妈妈的身影,想让她也尝尝这美味的饺子时,阳台上传来了洗衣服的声音。只听外公说,“真是辛苦你妈妈了。”
学生描写小学的作文600字 篇7
岁月骑着白马从缝隙中穿过,转眼间,一年过去了,在新的一年到来时,我种下了几颗“希望种子”,它们就是我的新年新希望,我要好好栽培它们,直到它们开花结果。
其中一颗种子叫做“友谊”。“在家靠父母,出外靠朋友。”由此可知,朋友在我们生命中扮演了十分重要的角色,朋友会在我伤心欲绝时,像一盏明灯,点亮我的希望;在我欣然自乐时,和我分享胜利和喜悦;在我遇到波折时,引导我走向成功道路,与朋友一同玩乐的回忆里,是如此温馨丶美好。在新的一年中,我要多交新朋友,促进良好的人际关系,真正的好朋友--能够听懂我的心声,能够解决我的困难,能够倾听我的烦恼,也能够带给我勇气。朋友是生活中重要的支柱,我想,每个人都应该有一位知心丶真诚相待的好朋友,才可以让人生更加多采多姿,而不是过着枯燥乏味的生活。
另一颗希望种子叫做“阅读”。“贫者因书而富,富者因书而贵。”如今,书已成为人类不可或缺的工具之一,书带给我们知识,而知识创造力量,因此,人不能一天不读书。我希望能在今年培养出阅读的好习惯,每天读一本好书,打开一个充满想像力的世界,到知识宝库里去寻宝,探索书中的奥祕,从童话到小说,从小红帽到哈利波特,从可爱浪漫的童话天地到惊奇冒险的科幻世界,一天一本好书,充实自己丶增广见闻,阅读的滋味,令人爱不释手丶回味无穷。
还有一颗种子叫做“热心助人”。俗话说:“助人为快乐之本。”一个善良的举动,不仅能让心温暖起来,心情也更加愉悦,随手一个举手之劳,在他人有困难时伸出援手,帮助他度过难关,将温暖和热情散播到社会的各个角落。如此简单的`一个动作,却难以达成,当路上发生意外时,大家都避而远之;当同学有问题时,却无人主动为他解决难题,所以,我决定实践日行一善,体验所谓真正的快乐,让社会更祥和,把爱传出去。
在新的一年,不管遇到任何挫折,都要勇敢面对,而我的希望种子,也在我的灌溉之下,逐渐发芽,似乎在诉说着:“坐而言不如起而行。”我一定要实践我的新年新希望,期盼所有的希望种子都能够成长茁壮,结成一颗颗甜美的果实。
学生描写小学的作文600字 篇8
花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。——题记
在那里,一个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花,直到有一天……
传说,每个生命来到之前,都是一个小星星,在生命来到之前,要先叫天使带它们去看看,选好地方,在那里生根发芽——小甜甜,就是其中一个。
天使带他们飞呀飞,飞过森林,那里植物茂密,绿树成荫,风吹树叶,发出“沙沙”的声音。小种子可可说:“我愿意在这里安家。”其他五个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
天使带他们继续飞,飞过草原,那里天高云淡,绵羊成群,不时听见绵羊的'“咩咩”声,小种子莉莉说:“我愿意在这里安家。”其他四个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
天使继续飞,飞过池塘,“那里一江春水绿如蓝”,荷花“出淤泥而不染”,还有“嘎嘎”叫的鸭子,带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说:“我愿意在这里安家。”其他三个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
飞过农田,那里生长着小麦庄稼,一个稻草人在田里,好像在想什么,偶尔有小鸟飞过,“喳喳”的叫。小种子说:“我愿意在这里安家。”其他两个小种子说:“我们要再看看,再看看。”
飞过城市,那里有公共车,小轿车的“嘀嘀”声,有去卖菜的市民,有去上班的工作人员,有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说:“我愿意在这里安家。”
只剩下甜甜了,天使带它到了那儿——那个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说:“你要在这吗?”
甜甜看了看,想:那里的土地需要我的帮助,要开花,要长草,不要做一块块贫瘠的土地,我有这个能力,我就要去。所以,它说:“我愿意。”天使就带它去了。
甜甜在这贫瘠的土地上开花,结果,终于成了一片花园,人们生存的地方。花儿们一边开花,一边想:我们有这个责任,要在这土地上开花,我们就一定要开,让花儿朵朵开!
花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?
学生描写小学的作文600字 篇9
在繁华的上海滩里,有一个众人皆知,万人瞩目的一个地方,那就是东方明珠。东方明珠就犹如一座历程碑,证明中国的光辉成就,证明着中国的风风雨雨。今天,我就来到了这块里程牌下,一睹它的光辉。
尚还没有到晚上,前来观看东方明珠的人已经有了浩浩荡荡的一大片。太阳还留在天边,浓艳的晚霞把东方明珠照得光彩照人,犹如一片天边橙红色的云彩,更体现出了它的“明珠”本色。
到了黄昏,晚霞更加浓了,前来观看东方明珠的人也愈发多了。此时的东方明珠,如同一面旗帜,召唤着人们,让人们前来观看它的风采。
细看东方明珠,尖顶如同一把剑,顶着天空,中间大大小小的形如“明珠”的圆球,把这座东方明珠给照得更美,更绚烂。中见一条细细长长的柱子,挺直了东方明珠的腰杆,也挺直了上海乃至中国人的腰杆。这让来东方明珠来游玩的中国人对来东方明珠来游玩的外国人骄傲地说:“这就是东方明珠,亚洲第一。”再细看,那柱子串着大大小小的“明珠,宛如杭州著名的三潭映月,只不过显得更高,更挺拔,更绚烂罢了。
渐渐地,街上的'路灯亮起来了,家家户户的电灯也如同受了某种指令似的,一下子统统都亮了起来。也就几乎在同时,东方明珠上的灯光也亮了起来了。在没有了阳光的照耀,晚霞的滋润下的东方明珠,反而在黑乎乎的夜空中显得更加引人注目,更加绚烂,更加缤纷多彩。彩色的灯光把周边的一切都给照得更加亮了。所有人都露出了笑脸,灿烂的灯光把这些笑脸都着亮了,有个外国人还高声赞扬了一句:“Is so beautiful!”在大家的笑声中,把东方明珠的光传的很远,很远……这灯光证明着我们中国人的实力。
夜更深了,天色也更暗了,但东方明珠还屹立在上海,在黑夜中化成为一颗明珠,而不沾染半点黑色,仿佛把黑色抹上一点这黑色也会马上滑落下来。东方明珠还站在那儿,如同一名巨人,俯视着整个中过,看着中国在一点一点地发展,心中无比自豪。
东方明珠,是屹立在上海,屹立在中国的一颗“明珠”,它滋润了上海,滋润了中国,它值得让每一个中国人骄傲。
学生描写小学的作文600字 篇10
暑假里,我和爸爸做飞机去了向往已久的海南。
在海南最有意思的就是看海了。我看到的海跟我心中想象的海是不一样的,我心中的海是碧蓝碧蓝的,是纯色的;可是我看到的海却是多彩的`,近处,有的黄色,有的绿色,再稍远处是浅蓝色,再往后是深蓝色,最后是海天一色。啊,那场景是何等的神圣、壮观呀!
我们来到了分界洲岛,这个岛也叫美女岛。美女岛就像它的名字一样美,这个美女岛就像一位美少女躺在海上。这个岛可好玩啦,可以玩潜水。我身穿潜水衣,坐上快艇,来到了指定潜水区域,背着氧气瓶,套上救生衣,跟随着教练往海里沉,霎时我来到了海底世界“哇,好美呀!”。我看到好多小鱼在我身边游来游去,好像在欢迎我的到来。
它们的颜色各不相同,有红的,蓝的、灰的、红白相间的……可漂亮了!我看到了许许多多的水母,我还用手去摸摸它呢,背上可光滑了,水母像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。我还踩在珊瑚礁上,刺刺的,硬硬的。在海底世界的我真开心啊。
接下来,我们乘着亚洲最长的跨海缆车,来到了猴岛。
猴岛上有着许多弥猴,随处可见。它们不是关在笼子里的,而是拥有自由的。这些猴子不是一般的猴子,而是超凡的、有工作的猴子,他们跟我们人类一样有上班时间,也有下班时间,这些猴子举着旗子还当迎宾呢!它们很乖巧、很讨人喜欢。
海南小玩意可多啦,我最喜欢的是贝壳and小海螺。我在海边捡到了许许多多的小贝壳and小海螺。有的像小扇子,有的像号子,有的像花瓶,还有的像冰淇淋。像扇子的贝壳,翡翠一样的洁白,像号子的小海螺是黑白相间的,像小花瓶的是淡黄色的,像冰淇淋是灰色的。我最喜欢的是像冰淇淋的小海螺。
海南,我爱你,爱你那壮观的大海,爱你那五彩缤纷的海底世界观,还你那美丽的猴岛,更爱你迷人的贝壳。有机会,我还来海南玩。
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