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学生描写小学的作文600字

时间:2025-04-12 21:38:54 600字 我要投稿
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【热门】学生描写小学的作文600字合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】学生描写小学的作文600字合集五篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  为了让孩子享受到最好的教育资源,有的家长不惜重金给孩子择校,甚至学古代的孟母,举家迁到好的学校旁边,也正因为如此,好学校旁边的房子越来越紧张。而这些孩子的学习并没有很大的进步,家长们望子成龙、望女成凤的夙愿给了孩子太大的压力。我想大声的呼吁:给孩子一片自由的天空,让他们有一个美好的童年。

  这天,明明放学回到家后,妈妈对明明说:“宝贝呀,爸爸妈妈这几天经过昼夜思考,做出了一个决定。”明明好奇地问:“什么决定呀?这么神秘?”妈妈笑着说:“我们要为孩子的前程着想,所以从明天起你就要转到我们这里最好的小学上学了,不过,我们家离着学校太远了,我们也要把房子搬过去。”“是”明明无奈的叹了口气,自言自语的说:“唉!我要是到那所小学上学的话,就要每天面对一个个陌生的面孔了,做大人的也不知道从我的观点上想想。唉!我的命运真悲惨啊!”

  第二天,妈妈把明明带到了一个新的学校,面对新的同学,新的环境,明明感到很茫然。在这个陌生的地方,他开始变得沉默寡言,不和同学接触,上课总是开小差。妈妈知道后,认为是没有给明明报补习班的原因,于是妈妈给明明报了四五个补习班,每个周末都要送明明去补习班上课。从此,明明的书包更沉重了,他的腰更弯了,明明再没有了周末。本以为这样会使明明的学习有所提高,可是,老师告诉妈妈明明最近总是精神恍惚,上课不注意听讲,有时还总是打瞌睡,他的成绩成了班里最差的一个。妈妈怎么也不明白,自己付出了这么多的'努力,明明的成绩怎么总是上不去?星期天妈妈带明明去儿童心理医院,心理医生告诉妈妈明明是因为心理压力太大,学习时间太长,才导致了这种现象。妈妈恍然大悟,明白了自己这么做不但让明明的学习压力太大,还会让明明的心理压力更大,这样做只能让明明的成绩更加糟糕。这是一种错误的爱。

  妈妈决定改变对明明的教育方法,让明明自己选择自己的爱好,不再强迫他,给他一个自由发挥的空间,还他一个美好的童年!

学生描写小学的作文600字 篇2

  《草房子》讲述了关于几个农村孩子的喜怒哀乐,我看了这篇小说感到很温暖,体会了孩子们的纯洁。

  《草房子》记录了一个男孩刻骨铭心的六年小学生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感到一种震憾人心的力量。善良,尊严,顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子在油麻地的西北角,是学校的一个污点。学校花了很大力气,也没能把她赶出校园。村里人认为她是个可恶的老太婆,总是在校园里搞破坏。不过学校的孩子们对秦大奶奶都非常好,特别爱跟秦大奶奶说话。秦大奶奶对孩子们在生活上也是关爱备至。有一年春天,她救了在河边玩耍而落水的乔乔,使村里人对她另眼相看,在大家的照顾下,半个多月过去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自动离开了校园,用拐杖赶走了之前放进的鸭子,不打扰学生上课了。有时上课时,秦大奶奶总是站在窗户外认真地听看。可有一次秦大奶奶看见学校河边种的一个南瓜快要滚进河里,她急匆匆地冲过去抱住了南瓜,不但没有抢到南瓜,反而自己掉进了河里,而结束了性命。感动之余,我不禁想:“为什么使她发生了如此巨大的变化?是什么让她为了个南瓜而丧命?”是爱,是孩子对秦大奶奶的关爱,使秦大奶奶改变了态度。人之间只要有关爱,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾说过“有爱就有一切”。

  桑桑也是给我印象很深的'人物,他是一个喜爱创新的男孩,又非常淘气。他非常喜欢鸽子,一次为了使家里养的鸽子住得更好,用碗柜和地板做了一个鸽笼,桑桑的妈妈看到了残废的碗柜成了鸽子的家,狠狠地揍了桑桑一顿。还有一次,桑桑因为想捕鱼,但又没网,灵机一动便剪下了蚊帐,用蚊帐上的网用来捕鱼。这是一个朴实的乡村男孩的生活,充满童真,别有风趣。生活就应该需要些活力,创新就是能给生活带来精彩与惊喜。

  《草房子》一书中的点点滴滴,使我受益匪浅,让我深深体会到了生活中的爱,生活中的真,生活中的美。

学生描写小学的作文600字 篇3

  秋天来了,庄稼和瓜果都成熟了,有红的苹果、黄的梨子、橙的柿子,还有紫的石榴等等,这些水果中我最喜欢吃葡萄啦。

  听说綦家村的葡萄远近有名,我早就想大饱口福了。今天终于有机会来到了綦家村。綦家村坐落在黄河大坝北边,大坝两边是一个挨一个的葡萄园,有的园内飘着金色的彩带,在阳光的照射下,十分耀眼。我想:这样鸟儿就不敢来啄食了。有的园内罩着丝网,听说是防止野鸡、飞鸟抢食的。

  我们跨过铁丝栅栏,顶着纱网,钻进一家葡萄园。哇!各种各样的葡萄呈现在大家的眼帘,有的青翠欲滴,有的紫气袭人、晶莹剔透,美丽极了。我看中了一串紫里透红的葡萄,拿剪刀去剪。呀! 怎么剪不断?我剪,我剪,我剪剪剪。“咔嚓”终于剪断了,“扑哧”一声葡萄掉在地上摔烂了。我收拾好烂葡萄,遗憾地去剪另一串,还没有剪断,剪刀居然捅破了相邻的一串葡萄,汁水流了一地。我垂头丧气地去找妈妈。妈妈说:“宝贝,不要灰心,你是第一次摘葡萄,难免会失手。下次摘葡萄时,先照顾好相邻的葡萄,照准了要剪的葡萄根部,一只手剪,另一只手在下面接着,就不会摔烂了。”我听了妈妈的话,兴高采烈地又去摘葡萄了。我按照妈妈的指导,一手托着葡萄,用另一只手剪,可是我一只手的力气小,怎么也剪不动,我想了个办法,用塑料兜把葡萄装起来挂在枝子上,两只手拿剪刀,照准葡萄柄一用力,葡萄稳稳地掉进塑料袋里面了!我好开心啊,终于会摘葡萄了。

  在妈妈的帮助下,我摘了好多。看着满满一箱子葡萄,我实在禁不住诱惑了,摘下一颗翡翠般的.绿葡萄,剥掉皮小心翼翼地放进嘴里,我的味觉已经做好了迎接酸味的准备,我轻轻地咬下去,哇,不酸呀?很甜,还是无籽葡萄呢!我又品尝了一颗玛瑙样的紫葡萄,这种葡萄叫巨峰,酸中带甜,味道更棒。难怪人们都慕名而来,綦家村的葡萄真是好吃啊。

  我满载而归,不但学到了摘葡萄的技术,还体验到了劳动带来的甜美果实。

学生描写小学的作文600字 篇4

  今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

  我第一个去掉的是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。

  接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的`亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

  这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

  当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

  只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

  我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。

  这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

  留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

  多么残酷的心理游戏!

学生描写小学的作文600字 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又到清明节,使我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句。每年的清明节。天空总会下起雨来,仿佛雨点儿也在哭泣。而这样的景象,更让路上行人为吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪。

  不过今年的清明节却没有下雨,但天气还是比较凉。天空中似乎也没有往常那么蓝,好像有那么一丝悲凉。太阳也没有这么火辣,只是散下着它那微微的光,那么微弱,却又不失它那独有的美。树上的鸟儿也似乎不像以往这么吵闹,安安静静的,是小鸟也去吊念自己的亲人吗?这让我感觉有点清淡。

  来到奶奶家,我们立即出发打算一起去扫墓。踏着脚下的尘土,穿过一丛丛的杂草丛,沿着蜿蜒曲折的小路。终于,我们到我外曾祖母的墓地。大家都放下整理自己手中拿的一些花篮,锄头之类的.东西。我也想帮忙却被一口回绝。于是我坐在坟前,喘几口气,望着外曾祖母的坟。想起往事。“在外曾祖母还未过世时,我才上幼儿园,那时外曾祖母时不时的就会来看我或者去幼儿园接我回家,因此我也习惯,现在回想起,却又是如此的怀念。记得我还有一张她的照片,一头短短的白发,一件蓝色的碎花衣,一张带有许多皱纹的脸,还有一个美丽灿烂的笑脸。后来,她的身子渐渐变的不像以往那样健康。然后她永久的闭上眼睛,再也不能看见她那张美丽的笑脸。”我坐在坟边,眼里含着泪水。我立刻望望她的坟,对她笑笑,去旁边的草丛中摘一朵美丽的花,放在她的坟前。风吹着我的眼,手,仿佛是外曾祖母的手在牵着我,那么温暖,舒服。好像在安抚我“不要哭,要坚强”旁边的亲人们有的在为外曾祖母烧纸钱,有的在摆花篮,有的也和我一样在哭泣。“外曾祖母,看到吧,大家是有多么想念你啊”

  虽然清明节很悲伤,凄凉,但对我来说,清明节是最美的,因为那可以让我去探望我那让我思念的外曾祖母。

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