小学写作文600字

时间：2025-04-04 23:26:52 600字我要投稿

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关于小学写作文600字合集九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

关于小学写作文600字合集九篇

小学写作文600字篇1

　　我想，你们常常会听到道德两个字，那么你知道它是什么意思吗？不知道的话，我就解释给你听吧。道德，在字典上的意思是：社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为得准则和规范，道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用，不同的阶级有不同的道德观念。其实，做一个有道德的人简单点来讲，意思就是说要做一个文明有礼的人，做事要为他人着想。

　　道德是非常重要的，而且一点也不难，要做一个有道德的人其实非常简单，只要你做每一件事都用心仔细想一想，多为你身边的人考虑以下，这样，道德自然会伴随在你的'身边了。道德其实是文明。一分文明就像一滴水，许多文明就是一片无边无际的大海；一分文明就像一盏灯，许多文明就可成燎原之势；一分文明就像一根小草，许多文明就是一片辽阔无垠的草原；一分文明就像一朵小花，许多文明就是一个花的世界。

　　古人说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”记得上次，我坐火车的时候，由于人比较多，我们大家都在排队，我们在火车门外等了很长一段时间，轮到我们的时，突然，有一位老人无精打采地走来，说：“可不可以让我先上车，我有点事。”我听了这话，心里很气愤，难道他连先来后到都不懂吗？可是妈妈却说：“那您先上吧。”那人上完车后，我就把我想的事告诉她。妈妈顿时的脸拉了下来，带着生气的目光对我说：：“我们做人要有道德，再说，人家是老人，我们要尊重老人啊。”我听完后，连忙点了点头，这样，妈妈的样子又回来了。不久，我们在车厢里又见到了那位老人，一见面，他就说：“刚才真是不好意思啊。”我马上说：“没关系，没关系。”妈妈在旁边看了，微微地笑了笑。我从这件事中学到了要尊敬师长，互帮互助，关心集体。

　　还有一次，我正在和爸爸散步，突然，有一个小孩子在草地上拉小便，爸爸见了，立刻跑过去说：“你这样随地大小便是很不卫生的，记住，以后不要这样了，啊。”那小孩点了点头，然后就跑进了公厕。

　　道德是美丽的花朵，存在人们的心中，时刻为我们而开放，并且五彩斑斓，渲染一切。道德是人生道路上最严厉的警察，无处不在，永远提醒着我们，应该做什么，不应该做什么，使我们能正确的做好每一件事，问心无愧！

小学写作文600字篇2

　　我的牙很不争气，不该掉的时候它要掉，该掉的时候他又不掉，作文拔牙。这不，又有一颗牙开始摇晃了。可它呀，还很顽强呢，在我嘴巴里已经摇摇欲坠了一个月了，还牢牢地霸占着那块地盘。

　　一天，妈妈发现这颗牙的里面已经有一颗小牙冒出了小脑袋来，就对我说：“得赶紧把旧牙拔掉，不然它会影响新牙的生长！”拔牙，那可是件相当痛苦的.事情，我可不想被牙医折磨。我心生一计，对妈妈说：“马上就要期末考试了，别拔了牙影响我学习！”妈妈想了想，答应了。耶，我成功地“逃过一‘拔’”！

　　期末考试结束了，这颗牙还忠实地陪伴着我，妈妈又开始打主意了:“现在可以去拔牙了吧？”我连忙说：“再等等，马上就要拿成绩单了，也得让它见证我的光辉时刻啊！”妈妈笑了笑，没再说什么。

　　终于，我领着成绩单和大大的奖状回家了，妈妈摸了摸我的嘴巴，说：“小郭同学，该让你的牙搬家了，一山不容二虎，一个底盘也容不下两颗牙啊，那颗牙好可怜啊！连站的地方都没有了。”我想来想去，都想不出什么对策应付妈妈，只好答应了。

　　经研究决定，由爸爸带我去拔牙。一路上，我不停地哼哼唧唧，无奈心狠的爸充耳不闻。到了诊所人真多，看来牙齿有毛病的人还真不少呢。我磨磨蹭蹭地赖到了最后，说不定轮到我时医生就下班了呢。

　　过了一会儿，一个医生大喊：“要拔牙的小朋友到我这来！”爸爸听了，一个箭步跑到我身边，一把抓住我，往医生那里拽。看着那个带白色口罩的魔鬼我再也忍不住了，“哇”的一声哭了起来，还一边竭力大喊着：“我不要拔牙，我不要拔牙！”

　　诊所里的人齐刷刷地目光投向我，着时有损我的形象！我的声音小了一些。爸爸凑到我耳边说：“只要你肯拔牙，我就给你100元。”一颗牙换100元，值！于是，我爬上躺椅，闭上眼睛，大脑一片空白，也不知过了多久，我突然感觉牙被拔了下来，我大喊一声：“好痛啊！”结果引来一阵哄堂大笑。

　　完了，我的形象全毁了。

　　重庆南岸区南坪实验小学洋世达校区5级11班五年级:郭耀蔚

小学写作文600字篇3

　　在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛中，无微呵护中，多少位老师深深印在我们这些萃萃学子心中啊！

　　——题记

　　今天，读了《老师的节日》这篇文章，我不由思绪万千。

　　这篇文章写了教师节的由来，从字里行间中，我知道原来古时侯就有了尊师重教的传统，人们把担负着“传道、授业、解惑”重任的老师比作自己的父亲。经过无数历史沧桑，终于在1968年1月17日，全国人大常务委员会第九次决议，把每年的9月10日定为教师节。

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做烛照路路路通明。”千百年来，人们把教师比作春蚕、烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，不断有中国的栋梁之材！可要知道，这其中包含着多少的汗水啊！她们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她们除了奉献别无所求、无怨无悔。有了老师，国家才会兴旺，科技才会发达。由此，我不禁想起了尊敬的陈老师。

　　她，－个普普通通，平凡得不能再平凡的人民教师，然而，我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。那里她讲课最激动的一次。陈老师声音并不响，却异常有力，她告诉我们：“同学们，我们要做像谭千秋那样不为五斗米折腰的人，谭千秋并未做过什么官，清贫平淡，但他却一生苦心求学，写出一篇篇令人击掌叫好的佳作，他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们，我们不仅要学会读书，更要学会做人，让我们都来做人生的真爱者！”声音在教室里久久回荡，震撼着我的心灵，一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后，我猛然发现自己长大了许多，我在心底默默地感谢陈老师。

　　对于老师为我们付出的'辛劳，我无以为报，我只能说：“老师，您好！”愿我们的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像鲜花送给老师一片清香！

　　亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，就这样，一代又一代的少年在您的教育下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程！我们从小立志学习，长大后报效祖国，为伟大的祖国贡献出自己的一份力量！

小学写作文600字篇4

　　什么东西都很好战胜，我都战胜过，但最难的是自己，而在这次夏令营中，我战胜了自己。

　　夏令营的第四天，教官带着我们去了趣味桥玩。那里有木板桥、钻洞桥、跷跷板桥、钢丝桥、轮胎桥、绳网桥还有吊桥和彩板桥，我先尝试了看上去最简单的木板桥和钻洞桥，太简单了，我几乎是跑过去的；然后尝试了跷跷板桥和钢丝桥，它们很好过，没有人在那里掉水；又再三考虑，过了相对较难的轮胎桥和绳网桥，我都过去了，不过有人在过轮胎桥时掉水了，我站在轮胎上，看着那个人踩空后栽了下去，于是小心翼翼地过了轮胎桥；这一下午的时间都快过去了，我才开始玩吊桥，后来我都不抓上面的铁钩了；但此时我遇到了一个难题！我过不过彩板桥呢？我把它上下打量了一遍，发现它的脚蹬钩很滑，也很危险，掉水后会发生事故，于是我恐惧起来。此时，来了几位同学，鼓励我，但我却说：“你鼓励我，你来过啊！”他便不作声了。但此时我下定决心，一定要过去！我先试了一下，发现不危险后，就大胆地爬了起来，爬到一半，脚蹬钩之前越来越远，我的身体在剧烈地晃动，我艰难地迈出一步，发现并不难，于是努力，一步一步过了这座桥。我感觉这很简单，于是来来回回过了几次后，其他同学也过了这座桥。我开始尝试反面离得更远的`脚蹬钩，我有了勇气，把它变热了，因为我速度快而又过得太多了，所以它被手的湿度烤热了。有的男孩都从那座桥上跳下去了，我可不想浑身湿透，那样太难受。

　　我过了这座桥十次，五次正面，五次反面，我懂得了什么叫自豪，那就是我现在的喜悦。我为什么过这座桥这么多次呢？因为当我过了第一次时，我就想再次感受那种快乐。虽然有胆量的都过了这座桥，但还有一大半都不敢。所以我要告诉他们，只要有第一次，就会有第二次、第三次。我要让别人对我刮目相看。我什么都和大家一样，但他们却感受不到我的喜悦，他们少了一份自信，我只比他们多这个感受，但这非常重要。

　　通过这次活动，我不是战胜了这座桥，而是战胜了我自己！

小学写作文600字篇5

　　· 现在，我的眼前一片黑暗，突然，我眼前一亮，哇！好多美食啊！有批萨、冰淇淋、蛋糕、果冻、糖果......我忍不住吃了起来，嗯？但怎么觉得一点儿味道也没有？就在这时，“砰”的一声，我怎么觉得我全身上下都很疼啊？就在这时，我睁开眼睛，醒了过来，原来我睡觉的时候滚到床下啦！呜呜，原来是梦啊，我的美食泡汤啦，诶！

　　我从房间里走了出来，看到时钟已经1：06了！我差点叫了出来！再看看在床上睡觉的老爸，我觉得很无奈，老爸，你可以再懒一点吗？作文。谁叫他昨天晚上出去打牌啦！都不知道几点回来的，诶。没办法，我只好去叫他起床了，我走到他房间门口，大叫了一声:“老爸，起床啦！”之后就去吃早餐啦，咦，应该是午餐了吧。我走进厨房，看看有什么吃的。 “oh,mygod!”厨房里什么也没有，冰箱里呢?也没有。只能求助爸爸了。来到房间一看，老爸还没起床呢，气死我了，只好采用计划了，哼哼。

　　哼，实行a计划：捏爸爸身上的肉。“嗨，看我的无敌捏肉功。”弄了5分钟后还没有醒，只好实行b计划：挠痒痒。“我不信你这回还不醒！”我挠我挠我挠挠，咦，有点动静了，可怎么还不起来？爸爸真够懒的。这是你逼我的，实行c计划：暴力手段。“你再不醒来的话，我就拜你为师。”呀，我的`降龙十八掌。耶，终于醒了。我使出100分贝的声音在老爸耳旁喊道：“老爸，老爸快起来做饭啦！还有你要回答我你昨晚什么时候回家的？现在都1点多了！”老爸爸却说：“喊那么大声干嘛?我耳朵都要被你震聋啦！要吃的话你自己煮饭吃。我昨天7：32回家的。”我心想：什么还要我做饭，你也太懒了吧。打牌的时候没见你那么懒，打到7:32去，都到早上了耶。可我只能忍气吞声的去做饭，要知道把爸爸惹毛的话，后果不堪设想啊，呜呜。

　　等我把饭菜做好了之后，爸爸却还在房间里呼呼大睡，诶，爸爸真懒。

小学写作文600字篇6

　　雨，在大多数的人的心目中地位不高，但是对我来说，雨在一天改变了它在我心目中的地位。

　　这一天，我是值日生，放学后，我扫完地后，就把垃圾桶的垃圾拿下去倒，我之所以把书包背下去，是因为我知道妈妈一定会在下面等我的，我下去之后，妈妈果然在下面等我，并帮我拿了书包。

　　没了书包，我感觉轻松了许多，我本以为我上去后在下来用了很短的时间，结果，妈妈在下面等了好久，我下来了，妈妈还站在操场上等我，我冲了过去，等一到妈妈身旁后，我才发现——已经下雨了。

　　我和妈妈一路冲到了我们的车边上，当时因为雨下太大了我和妈妈只好躲在一个房子的外面，那里离我们的车并不远，妈妈说：“我去帮你拿雨衣吧”，“不用了，等雨小一点吧，你看你的衣服才刚刚干一点”我说。

　　“那我们不回去了？”妈妈问道。

　　“回呀，可是……”我还没说完，我妈就不见了，我赶紧用眼睛在人群中找，终于，在我们的车边找到我妈，她正在帮我拿雨衣和帽子。

　　“妈妈，不用了！这样会感冒的！”我大声地说道。

　　“没事！”妈妈若无其事地说。

　　这时，妈妈已经拿了衣服和帽子并给我换上了，我只好上了车，回家。

　　在路上，我偷偷地摸了一下妈妈的衣服，那时，我感觉到了妈妈的'衣服非常湿，如果是我穿了那件衣服，我一定会感冒的！

　　我心里一点也不想让妈妈生病，这时，有几滴雨“打”在我的脸上，我下意识地把帽子上的镜子放下来，我见妈妈一直没有放，就忍不住说：“妈妈，把镜子放下来呀！”“不用”妈妈说，“为什么？”我问，“如果放下来就看不到路了”，妈妈仍然无动于衷，“拿我们就换一下嘛！”我说，“不用！”妈妈又一次拒绝了我的意见，我知道妈妈的帽子防不了水。

　　所以，我就想：快到家的时候雨一定要停呀！

　　后来，我的猜想好像得到了证实———还没到家的时候，雨真停了。

　　我很开心，因为这场雨让我明白了什么是亲情。

小学写作文600字篇7

　　用父亲的话来说：我就是一个做事经常半途而废的孩子。这是他数次见到我做事一遇到困难就跑之后得出的结论。向来不服输的我，一听到这主动要求去学书法——这可是最需要毅力来坚持的。

　　初次学习，老师先让我们练习拿笔。每次拿笔，我要么就是食指和中指搭错地方，要么拿成钢笔的样子，要么就是拿得太紧……各种错误都有。总让老师气的；一佛出地，二佛升天实在忍不住说：“真是太笨了。”我真是恨不得地上马上有个縫让我砖进去。想想还是放弃吧。可一想到回家，想到爸爸的话我还是坚持了下来。

　　经过一两个月的勤加练习我总算把笔给拿好了。可我的毛病又不断出现。这不你看；我写的字个个东倒西歪都是有力无气的样子站不直。更气人的是控制不好笔老是散墨。哎！学书法好难！我又打起了退堂鼓。这时老师好像看穿了我的心思。他走到我面前，拿起我的字看了看说在；“有进步，真不错。进步还挺快的。”在老师的鼓舞下我又坚持了下来。再过一两个月我又开始坚持不住了。写字写得我手脚都麻了。而且字很不好看。我十分着急，很想放弃。

　　有一天爸爸的`一个朋友陈叔叔来我家做客。他走过来看我练字说：“练字不仅要记住字形，还要记住每个字的特点。一笔一划都要记住。”他提起笔写了个“永”字给我看。他说：“你看这个字的点，横，竖，勾……”t他还说“写字可以审美。可以提高一个人的情操，锻炼一个人的毅力……”在他的帮助下我又坚持了下来。

　　从此我每天坚持练字半个小时。

　　当我把作业交到老师手上。老师看了后一脸惊愕，难以置信地说：“这是你写的。”“当然。”经过老师的教导，陈叔叔的指点，我的勤加练习我的字终于敢在他人面前摆放了。

　　现在我已经可以写出一手好字。这也教会了我“永别放弃”我很高兴：我再也不是一个能随便放弃的小孩了！

小学写作文600字篇8

　　“叮铃铃”上课了，这节课是语文课，语文老师准备用这节课开一个猜字谜会，同学们已经准备了大量的字谜，就等猜字谜会开始了。语文老师满面春风地走向讲台，大声说道：“我们这节课来开办一次猜字谜会，下面有请吴帅同学来做今天的主持人。”随着掌声，吴帅笑吟吟地走向讲台，大声说道：“我宣布，猜字谜会正式开始！下面有请李屹然同学来给大家出字谜。” 李屹然来到讲台上，摇晃着小脑袋，故作神秘地说：“我给大家猜个字谜：不是男生，猜一个字。”我一听，这是我再熟悉不过的字谜了，正当大家冥思苦想的时候，我自信地举起手回答：“是姓名的.姓字，不是男生那就是女生。女生两个字加在一起就是姓字。”“完全正确。”主持人宣布。大家都向我投来崇拜的目光，我也十分得意。

　　李屹然不服气，又出了一个字谜：“左边王右边王，点和撇中间藏。”这下可把我难住了，我左思右想也想不出来到底是什么字，这时我的同桌举起了手，她得意地看着大家，自信地说：“是班字，因为班字左边有一个王，右边有一个王，中间是一点一撇。”我一拍脑袋，对呀，我怎么没想出来呀。李屹然这下泄气了，垂头丧气地坐到了座位上。

　　主持人吴帅接着说：“下面有请陈子川同学上来给大家出字谜。”我一听点到了我，高兴地跑向讲台，说：“我给大家出个字谜：一阴一阳，一短一长，一热一冷，猜一个字。”说完后，大家都陷入了沉思，我得意地想：“哈哈，猜不出来吧。”心里正得意，我们班的“猜字王”吴世杰举起了手，一副胸有成竹的样子，我心想：“别得意，等会让你失败而归。”他站起来说：“是明字，因为日代表阳，月代表阴，一日比一月短，日是太阳，所以很热，月是夜晚，所以很冷。”我一楞，没想到他能这么快猜出来，不愧是“猜字王”啊。我不服输，还想再出一个字谜，“叮铃铃”下课铃响了，同学们都发出了叹气声。

　　通过这次猜字谜会，我认识到：中华汉字是多么奇妙啊。

小学写作文600字篇9

　　今天，是一个特别的日子。我们班要拍一堂录像课，这是一堂心理咨询课，是我们第一次拍这种课，所以，老师同学们相当的紧张，为了要给老师留一个既特别又美好的课堂，所以同学们上课时都十分的配合，接下来我就来说说他们是如何的配合……

　　上课之前，同学们都在议论，直到上课铃响了，他们就开始紧张了，老师早早的来到教室，精心的为我们布置整堂课的流程，我们坐在椅子上，心中默念着：如何表达？这个问题，我绞尽脑汁都想不出来，但我还是一种观念：只要回答问题，是对是错，管他三七二十一。外面的阳光在窗帘的摆动下，一闪一闪的'，两边的摄像机已经等不及了，渐渐地，时间已经过了许久了，老师已经要开始上课了，我们只是听天由命……

　　一切准备就绪，就等老师了，只见老师亲切地说：“好了！”一切完毕，接下来老师放了一首歌，让我们跟唱……唱完了这首歌，接下来要干正经事了。“老师好”“同学们好！请坐。”顺利的开头结束了。老师把无线鼠标似的东西，握在手中，手指快速的点击疑似按钮的东西，屏幕上，浮现出四个大字：学会合作。刚看完最后一个字，老师插了一句话：“学会合作……”“这边有一个苹果，谁想要？”只见同学们把手举得高高的，老师叫了一个十分积极的小女孩，又说：“来，用一个手指头能把他拿起来吗？试一试吧。”说完，那个女孩用一根手指，在那儿，磨蹭半天，老师问他：“能不能？”他摇摇头说：“不行。”老是又请另外一个同学，结果还是一样，最后他总结了一下，第一个环节就结束了。

　　老实说；“接下来我们来看一个故事。”说着，他把屏幕上的字，换成了一个天堂与地狱的小故事，又把故事内容讲了出来，然而我们边听边思考，老师提出了一个问题，同学们，都争先恐后地抢答，把手举得高高的，老师问一个学生，那学生，虽口齿不那么利索，但是回答的问题质量很好，老师还让我们玩游戏，玩完游戏，老师还问我们一些有趣的问题，就这样，我们一节课快完了，下课前，老师给我们体味再次合作，这时我们明白了，学会合作，会使人们之间的感情，更加亲密、默契……

　　下课了，老师让我们，带着自己的杰作，一起来结束这堂课……

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