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学生描写小学的作文600字

时间:2025-02-26 13:46:00 600字 我要投稿
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【实用】学生描写小学的作文600字锦集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学生描写小学的作文600字锦集9篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  母亲的爱就像冬日的阳光,总让我感到暖意融融。

  ——题记

  我喜欢冬日,然而我更喜欢冬日的阳光。

  冬日的阳光有她真正的魅力,她对周围的一切都充满了爱意,她不像夏日的阳光,竭力炙烤着大地,生怕带不给人烦恼。冬日的阳光温柔、妩媚,她滋养着人间大地的每一寸肌肤,细心呵护着她大地上的宠儿。在寒冷冬日的早晨,当从被窝里爬出来时,打开窗帘,啊!好迷人啊,外面银装素裹的世界又笼上了一层神秘的面纱,真想饱尝一顿冬日的`阳光,让这一口阳光成为心头永远的记忆,顿时,一股阳光缓缓流过心田,一种被爱的感觉油然而生,这种爱会让你感到阳光的温暖,自然的温暖,世界的温暖。冬日的阳光给我们的永远都是幸福。

  记得童年的一段时光,那时的天气比现在冷,于是阳光就成了宝贵,我们那时常玩一种叫“挤油”的游戏,目的就是为了取暖。所谓“挤油”就是十几名小伙伴分成两组,倚着一面墙,对着阳光,用力向中间挤,在阳光的陪伴下,伙伴的笑语中,那幸福的声音至今飘荡脑海。母亲操劳数日为我做的小棉袄划破了也不管,白白的棉花挂在背上也不在意,每当挤赢了时,就有一种成就感,心中不免更加温暖了。在阳光底下的时光也就成了我们孩时的乐园。穿着划破的小袄回到家时,被母亲狠狠的骂道:“今后就这样穿着,冻死你个小皮蛋”。当时也很怕,认为真能冻死,就泪眼汪汪,可母亲还是一针一针地把洞补好,母亲的每一针都是一个母爱呢。当时懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起调皮,() 只知道饿了回家吃,只知道冷了母亲给做小棉袄,可怜天下父母心啊!可就是读不懂母亲对我的爱,现在在蒙?中似乎对母爱有所感悟,然而我又不知何日,用何种办法才能还清母亲这笔伟大的“债务”。

  普天之下,阳光最无私,母爱最伟大。母亲的爱就像冬日的阳光一样灌注你的心田,让你永远感到暖意融融。

  我站在冬日的阳光里,依然享受的阳光,依然享受着人间最伟大的东西——母爱。

学生描写小学的作文600字 篇2

  近日读林语堂的《苏东坡传》心中颇有感触。苏东坡虽文章名满天下,仕途却历经艰险,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性;他一生融儒,释、道于一体,诗、文、词、书、画皆在才俊辈出的宋代立于尖峰位置;他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达,千年来始终闪耀在

  比之于李白,他多了忧国忧民的情怀,他的一生都在为百姓的疾苦而奔波劳累,被贬黄州时他虽是一介草民,但是仍然心系百姓,为了改变黄州丢弃女婴的习俗更为了拯救那些无辜的生命,他用自己的积蓄建起了世界上第一座孤儿院,使那些刚出生的女婴享有了生存的权利。出任杭州太守时他不仅整顿西湖,平衡粮价,更在杭州瘟疫盛行时为了解决农民因药价贵而没钱买药的问题成立了世界上第一座公立医院。甚至在高龄谪居海南时他仍然没忘了百姓,他教当地人读书写字,耕地种田,打井采药,为海南的发展做出了巨大的贡献。

  比之于杜甫,他又多了一些幽默和旷达,他喜欢陶渊明弃官归隐的日子,在被贬为农时安于田园生活,他曾写道:吾现在东坡种稻,劳苦之中亦自有其乐。只是因为劳而有获,衣食能够自给,他就心满意足了,这就是他的达观思想。他还喜欢做菜,也乐于自己做菜吃,吃饭乃人生一大乐事也,这点倒是和我很像呢,从来都不能理解为什么有人会觉得吃饭是一种任务。苏东坡做的'菜肴至今仍然有好多流传下来了,最有名的当属东坡肉了吧,杭州楼外楼的东坡肉有幸吃过一次真的是名不虚传呢,就是不知道是不是经过现在的厨师改良过。

  个人总觉得会吃的人总是更懂得享受生活,就像苏东坡,不管朝廷怎么贬都贬不倒他,因为不管在哪里不管处于什么样的地位他总能找到自己该做的事情总能从生活中找到乐趣。人似鸿雁来有信,事如春梦了无痕,时间总是转瞬即逝,一切经历都只有一次,正因如此,所以他那么深刻而坚决的爱好人生。

  读罢全书,留给我最深刻的感触是“尘世是唯一的天堂”人生不再,我们应该趁着人生还未消逝的时候努力让她更加丰富多彩,更加充实有价值!

  

学生描写小学的作文600字 篇3

  外面的雨淅淅沥沥地下着……

  雨到底什么时候才停?都快七点了,我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时,一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈,她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近,正当我想喊出“妈妈”时,我整个人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是,我拎起书包,跟着爸爸出门了。

  “啊,雨下得可真大!”我不自在的说道。

  “嗯,冷吗?”他关切的问。

  “不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。

  雨渐渐小了,眼前朦胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般的迷人,可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗,风轻轻地吹进来,任凭它吹散我的头发,也许我会感觉舒服些。

  “你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默

  当我们来到早餐店,准备下车时,又下起了倾盆大雨,这比刚才的还要大,但车上只有一把伞。当时,我们都不作声,气氛沉重得像凝固的果冻,冷冷的。

  “算了,我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。

  “走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车,是爸爸,他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉,随风飘来的香气。想起来了,我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店,我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了,甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面,突然,不小心踩上了一块硬硬的石头,马上就要跌到了,背后又有人扶住了我,还是爸爸!无意中,我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边,而自己任凭雨水抽打在自己背上,连衣服都湿透了。这时,我的`眼眶里挤满了水。这不是雨水,而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面,还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……

  吃完早餐,我到了学校,在朦胧的雨中,我望着他模糊的背影渐渐离去,心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸,一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱,如咖啡般苦涩而香浓的幸福。

  雨停了,太阳慢慢升起来,向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。

学生描写小学的作文600字 篇4

  当一个人的自身或自己的国家受到别人或别国的侮辱时,就会有一股神奇而巨大的力量从身而出,使您不由自主地做出反抗。这就是尊严的力量。

  尊严的力量,仿佛暴风骤雨来临时的猛烈;犹如闪电般的迅速;好似海浪般的巨大……给予你无穷无尽的力量维护自己人格和国家的`尊严,它是发自内心的一种精神,一种气流,一种意志,一种感悟。

  人的尊严是靠先天的气质和后天的生活积累两相结合形成的,并成为人的生命中最珍贵的东西。

  曾经我在电视上看到这样一幕:一个衣衫破烂、脸上布满了皱纹的老人在街头讨饭。这个老人很奇怪,从不像其他讨饭的人一样,遇到一个有钱人就跪在地上或给别人磕头,向别人讨饭要钱。他坐在石凳边,用一只满是裂纹的,凝聚着他一生辛苦的手端着一个黑得好似煤一样的破碗;另一只手无力的拄着一根很结实的木棍。那双充满着希望的眼睛凝视着过路人。这时一位富家公子走到他的跟前,手中拿着几两银子,这位老人缓缓的将头抬起,那位富家公子说:“想不想要啊?”这位老人沉默了,他的眼睛中射出热切的、充满希望的眼神。富家公子说:“只要你跪在地上,向我磕三个响头,我手中的钱就是你的了。”那位老人苍白的脸忽然变得严肃起来,使出全身的力量说:“我不需要你的钱,你拿回去吧”。

  这时,我惊呆了,被这个讨饭老人的言行深深地吸引住了。也许你会说这个老人真傻;也许你会说这个老人真是死要面子活受罪;也许你会说,不就是跪下磕头,如果得到了那点钱,就不再受冻挨饿了……但是,你考虑过没有,那位老人得到了那些钱,就意味着他失去了自己尊严和人格。为了那点钱失去了尊严值得吗?

  也许你会疑惑,那个老人哪来这么大的勇气,怎么这么果断?这就是尊严的力量,这使我们懂得了:无论在怎样恶劣的环境中;无论遭遇了怎样的磨难;无论经历了多少挫折,身体能垮,经济能挎。但,一个人的精神和尊严决不能垮!

  茫然四顾,生命短暂,生活无边。但生命中永远需要不灭的意志,不倒的精神,不失的尊严来撑起生命价值的蓝天。

学生描写小学的作文600字 篇5

  把周记交上去,我真是又紧张、又兴奋。因为这篇周记不同,这是我听完一位著名的作家演讲之后的感言。平常周记100字就解决。这个却足足写了3000多字。感言是夹在周记本里交上去的。因为那小本子写不下,我干脆誊在稿纸上。这是我上学以来最满意的一篇,我相信能得到老师的赞赏,何况那位作家也是老师心仪的。“如果老师发现我的见解和她的相同该多高兴啊!”我得意的想着。自从周记交上的那一天起,我便特别注意老师的反映。可是,将近一个礼拜了,老师好象完全没有反应。“她一定会在周记里给我写很好的评语”。想到这我的嘴角微微上锹。下午周记发下来了,什么也没有,那篇周记却不翼而飞了。“难道老师弄掉了?难道交的时候弄掉了?”我边想边向老师办公室快步走去。“文章你写得不错,你还得等两天”老师笑笑说。我放下心中的一块大石,但是越想越觉得不对,3000字需要看那么久吗?算算。已经半个月了,搞不好是被弄丢了!也可能是老师嫉妒我写得好,故意压下来。她不也崇拜那位作家吗,或许她吃醋了!我越想越生气,看到老师就越看越不顺眼。“瞧,她的'眼神和我一碰上,就奇怪地闪过一抹笑。不怀好义的、鬼鬼祟祟的笑!”我决定这周周记发下,再不把我的文章退回来,就找老师好好理论理论。周记发下来了,果然还没有,我已经无法抑制心中的怒火,冲到办公室去。“我正找你呢!”老师笑着把文章交到我手上,“抱歉,让你等了半个多月。”打开文章,翻到最后一页。看到评语,我不由浑身颤动“你的文章写得太好了,我觉得我不足以给你评价,便把它交到演讲的教授那里了。”我就是这样熟悉了我的班主任,走进了我的班主任,从此贪婪的吸取她的责任,她的爱。一名伟大的老师就是这样,不但为我们开一扇门,而且为我们指出一条路。不但、为我们指出路,还带我们走上路。不但带我们走上路,还陪我们走到成功的彼岸。当我们成功时,她便悄然离去。

学生描写小学的作文600字 篇6

  20xx年的一天,妈妈去上街。很意外,虽然没给我买什么零食,却给我买了一双崭新的旱冰鞋。我兴奋极了,恨不得早一点学会滑冰,像电视上的那些叔叔阿姨们的滑冰技术一样好。

  这双旱冰鞋长得怪模怪样的,鞋面是由各种色块组成,鞋带是深红色,外壳是绿色和浅蓝色交替着,刹车是黑色的。那天一放学我便早早的回家开始练习了。首先,我在石油基地的小操场上扶着栏杆小心翼翼的滑,一会儿东摇摇,一会儿西摆摆,生怕摔倒。可是,不一会儿我的屁股还是被摔得青一块,紫一块,痛极了。眼泪水在眼眶里打转,一抬头却看见妈妈趴在阳台上慈爱的望着我,眼里充满了鼓励的'目光。我咬咬牙,忍着疼痛,又若无其事的继续滑着。

  忽然,我又要摔倒的时候,一双温暖又熟悉的手在身后扶着我。我转过身一看,原来是妈妈。顿时,我觉得浑身上下充满了力量,决心一定要学会滑冰 。我就放开胆子向前滑了一大步。没想到还真有那么一点像飞的感觉。但是后来,始终要摔,摔得来整个身体都没什么感觉了。觉得很累,很无聊了,开始厌倦旱冰鞋了,就把旱冰鞋脱开,说:“不玩了,一点都不好玩。”妈妈听完过后,目光变得严厉了,说:“儿子,你连这点小事都做不好,妈妈对你太失望了。”我连忙安慰妈妈:“妈妈,我要学,不会让你失望的。”说完便又穿上旱冰鞋继续去滑了。

  那几天,我都早早地起床去滑冰,经过我的努力,不停地去练习,我终于学会了滑冰。在学会那天我玩得非常高兴,虽然摔得满身是伤,但成功的喜悦让我忘记了疼痛。妈妈看见我也会心地笑了,笑得那么灿烂。还点了点头,毫不吝啬的夸我是好样的。

  从学滑旱冰这件事我体会到了成功的喜悦,还悟出了一个道理:无论做什么,都不能半途而废,要坚持到底。因为:坚持就是胜利。

学生描写小学的作文600字 篇7

  无论是流连于老苏州的小桥流水,还是观赏于新苏州的霓虹大厦,你总能在无意中发现那一个个动人的瞬间:晨曦中,送牛奶的叔叔阿姨们穿梭于苏城的大街小巷,及时将奶制品送至每家每户;严寒酷暑中,交通民警毅然站立于车水马龙、人来人往的苏城大街上,用心指挥着交通;马路上,拾金不昧的姑娘冒着炎炎烈日站等着失主的到来……是苏城人打造了这个文明和谐、舒适自然的生活环境。作为苏州的一分子——土生土长的苏州小姑娘,也要加入这个行列,从身边的小事做起,争当城市整洁和文明的小使者。

  文明是什么?文明可以是在别人遇到困难的时候伸出你的援助之手。苏州的“轻轨1号线”开通了,年老的、年少的都赶来“尝个鲜”。一次,一位头发花白的奶奶进了轻轨站,她东望望,西瞧瞧,不知怎么买票,怎么进入。我看到了,立马上前:“奶奶,您要先在自动售票机上买票,然后刷卡进入。”于是,我扶着奶奶,教她买票,带她进站,并根据她的'需要告诉她该乘哪列火车。奶奶微笑着和我道别,一个劲地夸我是个好孩子。

  文明也可以是将垃圾扔进一步之遥的垃圾桶里。我们家楼房的车库里,搬来了几户外地来苏打工的人员。他们看起来朴实而善良,但就是有个坏习惯,总是把垃圾袋扔在车库门口,就是懒得将垃圾扔入一步之遥的垃圾桶内。天气一热,垃圾堆时不时散发出一股股怪味,有时还引来了蚊蝇,真是令人恶心。我想,也许他们还是保持着原来的生活习惯,没有意识到这样会对周围的邻居和环境造成影响吧?这事,一个想法在我的脑海里形成了。接下来的几天,我每天坚持下楼时偷偷把这些人家门口的垃圾袋拎到垃圾桶内。就这样,一天,两天,三天……终于,我的行为被他们发现了,其中一户人家的主人对我说:“谢谢你,小朋友。我们自己去倒,真不好意思。”我笑着说:“没关系的。”从那以后,车库门口再也看不见垃圾袋了,我们那幢楼又恢复了往日的整洁。

  除此之外,文明还在于一念之间的遵守交通规则;在于给别人一声亲切的问候;在于“扶”起我们身边“倒下”的一草一木……从你我做起,争当文明小使者,让苏州的明天更美丽。

学生描写小学的作文600字 篇8

  《丑小鸭》是安徒生的代表作之一,可以说家喻户晓。我也在五、六岁时就知道了这个美丽的故事。时隔六年后,当我再重温这篇童话时,有了和童年截然不同的感受。

  《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑,最终变成白天鹅的故事。故事的核心是:面对生活的种种不公平,作为弱者和小人物,只要能坚持理想,努力奋斗,一样能得到幸福和快乐;以及身处逆境,只要我们顽强抗争,坚持信念,成功和幸福就一定会来到。

  由此,我想到,在现实生活中不也有许许多多的“丑小鸭”吗?与牛顿齐名的爱因斯坦,四、五岁才会说话,动作呆滞,小学成绩极差,在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研,最后成为了著名的科学家。大发明家爱迪生,小学还没有上完就因家境贫寒而辍学,经常租用地方做实验,在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了“发明大王”。一代天骄成吉思汗,幼年丧父,跟着母亲在草原上四处流浪,受尽其它部落的冷落和折磨,最后却凭借着坚忍不拔的精神,使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的.缩影吗?而我们,这些新一代的希望呢?没有受到社会的不公,也没有遭受过狂风骤雨般的打击,但我们呢?就以我为例,我虽然是中上等的学生,但也受到过低分的试卷、困难的题目的打击。可是面对这些,我有时选择了逃避,有时选择了放弃,就算转变过来也要一段时间。连这点困难都应对不了,更何况心理和肉体的双重折磨呢?所以,学过《丑小鸭》后,我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”吟着普希金的《假如生活欺骗了你》,看着《丑小鸭》,你就会发现,克服挫折和困难其实并不困难。

学生描写小学的作文600字 篇9

  永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己,学习新知识。终身的教师莫里,他在生命的最后时光,教会他的学生米奇死亡。他随时备课,每个星期二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候,你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人,但是想起莫里的话,你就不敢睡了,因为没有某个角落可以置身世外逃开现在,睁开双眼,就能看见世界都是勤奋的,用勤奋的行动过完新的一天吧。

  绝处逢生,勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手,苦练10年的粉笔字,上街卖艺。一张黑色的地板革上,几根五颜六色的粉笔,一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺,他用残疾的.双手,写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。

  勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习,勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩,为了去他向往的西柏林,不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量,地道深达12米,并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋,换取自由与快乐,值得。

  做到勤奋可以很简单。仰望天空,与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期,在家写作业,时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果,他们都不烦,我也就不敢烦了。然后,又开始写作业。虽然,我不是科学家,但是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单,“脚踏实地”难。其实,脚踏实地也很简单,像林海音笔下的《童年?冬阳?骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样,一字一句,填满空白的卷子。一脚又一脚,走完不知道会有多长的人生路就好。

  勤奋可以陪伴每一个人的一生,只要我们做到“在最无助的时候,从未想过放弃,用勤奋绘制最神奇的风景。”

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