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小学写作文600字

时间:2022-09-23 21:04:40 600字 我要投稿
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  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学写作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学写作文600字锦集八篇

小学写作文600字 篇1

  今天,我们要去草莓世界------双龙村摘草莓,我怀着激动的心情来到童星作文乐园。到了之后,大家排好队等车来,车子慢悠悠地来了,早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……车上,付老师给大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿色首先映入眼帘。

  那绿中还带着星星点点的红,哦,是草莓吧!我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。我们来到一块地前,看到许多草莓正在“树”底下乘凉,他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西,我们便急不可待地跑到地里开始摘起来,我看到了一颗又红又大的`草莓,趁谁也没有看见,便飞快地把它摘了下来,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后啊!吃完后我看见大家都已经摘了不少,有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着,在那些枝繁叶茂的叶子里面找,“世上无难事,只怕有心人”,不久我已经果实累累了。夏天的太阳就是热啊,不一会儿,大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。

  另一块地里的红宝石更是数不甚数,我很快的看到一颗,可一看背面是青的,真失望!根据我才积累的经验,我很快就发现这块地里的草莓更好,红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多,我精心地挑选了起来,一颗、二颗,带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈,让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了,咦,怎么会?

  哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我们该走了,那些草莓一直把我们送上了车,虽然满载而归,但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的果香阵阵向我们袭来,伴着歌声,我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。

小学写作文600字 篇2

  孔夫子的《论语》语言艰深,作为一名小学生,我只知道《论语》是一本孔夫子和他的学生们的语录,其它的一概不知。即使人们常说:“半部《论语》,行天下。”但是以前我对它一点也不感兴趣。

  可是在20xx年,我偶然在中央十套科教频道“百家讲坛”栏目看到于丹老师讲《论语》。由于于丹老师讲的太精彩了,从此我每天中午准时收看“百家讲坛”,慢慢地喜欢上了《论语》。

  于丹老师告诉我们《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。

  《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。如果一个人不能接受这种遗憾,将会导致什么样的后果呢?

  于丹老师说孔夫子是圣人,圣人就是在他生活的这片土地上最有行动能力、最有人格魅力的人。神圣神圣,神基本上是接近天空的,是像李白那样的人;而圣是接近土地的,是像杜甫那样的人。

  孔夫子带给我们的是一种大地上生长的信念,他这样的人一定是从我们的生活里面脱胎生长出来,而不是从天而降的。

  听了于丹老师的'讲座,我发现《论语》没有很严密的逻辑性,很多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每一则语录都很简短。让人一看就明白。其实,无言也是一种教育。子曰:“天何言哉?四时行焉,万物生焉。天何言哉?”(《论语·阳贷》)这则语录意思是:孔子对他的学生说:“你看,苍天在上,静穆无言,而四季轮转,万物滋生。苍天还需要说话吗?”

  是啊,《论语》是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。

  《论语》的思想精髓就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心,使天、地、人成为一个完美的整体、人的力量因而无比强大。

  我们今天也会说,天时、地利、人和就是国家兴旺、事业成功的基础,这是《论语》对我们现代人的启迪。

  听了于丹老师的讲座,我于《论语》的博大精深,终于有了点滴的感悟。我相信这本书会陪伴我的一生,我爱上了《论语》。

小学写作文600字 篇3

  酸酸的泪水浸满了我们对未来的企盼,也有伤感。

  ——题记

  当老师宣布我的好朋友田蕾要转学时,我哭了。田蕾是一个坚强而漂亮的女孩子,她的气质脱凡,是个挺优秀的女生,当我们和她一起去针对男生时,我们赢了;我和她一起去爬山时,她胜利了,露出了甜蜜的笑容;可今天,我们每个人脸上都是僵硬的表情,“田蕾,你为什么要转学,难道我们相处5年,你舍得吗?”我在心里呐喊,田蕾应该有她的苦衷吧,我不要,我不要,在这个班上,田蕾是第一个和我亲切谈论的人,也是第一个安慰我的人,在这五年里,我一次次摔倒,一次次爬起,后面都是你在支持我啊,当你用娓娓动听的声音令男生折服时,你可知道我好高兴啊,尽管我这个人很自私吧,但和你在一起,我真正的体会到了有知己的好处,可你却……虽然我们不会在一个初中、高中,但我们应该珍惜在小学的机会吧?

  老师迈着沉重的步子来到班里,似乎要宣布一个不好的消息,我的想法灵验了,老师郑重的宣布:“田蕾同学要转学了,让我们和她来个热烈的拥抱吧!”我望向田蕾,她噙着泪水,似乎有着难言之隐,我不敢相信,从一年级开始,我们就注定要在一起,可田蕾你却要转学了。我扒在桌上,回忆着我们在一起的时光。当大家和你来完拥抱时,我哭了,那痛苦无止的泪每一个人去阻止,和朋友分别的画面实在是太伤感了。我和田蕾紧紧地抱在了一起。表示我们的友谊终身不变。

  此时下课铃声响起了,你背着书包离开我们了,望着你远去的背影,我始终不敢相信这是事实,这一切来的好突然,仿佛一夜之间,我们大家都会分别似的,我静静地坐着,静静地回忆着。田蕾,你还记得吗?在骄阳似火的中午,你为我送去矿泉水,在体育课上,你和我一起快乐的玩耍,在运动会上,你拼命地为我加油,我默默的恩了声,你没听见,但我知道我们的.心是紧紧的连在一起了。

  我使劲地揪着自己的脸,才知道这不是梦,田蕾确确实实离开我们了,去了另一个新的环境,……过了许久,我拿起笔,想在那五彩的纸上诉说你我的心事,七彩的内容捎去了我对你的祝福,希望你HAPPYY一辈子,我永远祈祷有一天老天会让我们见面。(不过好像不可能了。)

小学写作文600字 篇4

  今天上午,我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后,我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。

  在所有活动中,我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的:用红领巾裹着眼睛,然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的,奖励一块糖果。

  游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上,我们大声起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时,已经有人笑得前俯后仰,有的人在地上滚来滚去,还的'人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看,他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。

  第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着,当摸到鼻子的时候,我们又叫起来:“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而,张佩铭似乎认定我们在戏弄她,不听我们的。又摸索了好一会儿,才把鼻子贴上去。当她放开手的时候,全班像开了锅似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手锤着桌子,哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎,听旁人的死,不听旁人的也死,看来,得靠自己判断了。

  队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来,也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张,紧紧地握着纸鼻子,跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候,身后响起了起哄声:“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了:“到底放,还是不放呢?放吧,又担心他们不怀好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我决定不放,然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说:“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来,心想:“这帮小子,给我来误导,聪明反被聪明误,我偏不上当!”我把手往右边移了一下,贴了下去。这时,全班静了下来。我打开红领巾一看,我happy得一嘣三尺高!我贴中了。

  接下来,我又玩了一鼓作气,掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……

  这次游园活动,可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!

小学写作文600字 篇5

  这绝对是一个真实的故事没有一丝假意。

  这个故事在我脑海里存了一年,也许它不起眼,也许他很珍贵,我从来没有跟任何人说起过。因为我怕别人说我是一个不孝女。

  那是在刚开学的第一天,妈妈送我去学校,我手里拿着三袋奶,到了学校,我下了车,妈妈说:你给我一袋吧,你又喝不完,我说这个很好喝。妈妈乞求了我好久,我还是不愿意,妈妈只好走了,就在我迈进学校大门的第一刻起我就开始后悔,是啊,母亲的爱我们一生都报答不完,我怎能这样小气呢?

  想着想着,滚烫的泪水情不自禁地从我眼里流了出来,我对同学说,我肚子疼,老师来了,帮我请假。他满口答应了其实我是装的,我想回去,给妈妈一袋奶,我怎样才能找到妈妈呢?先去奶奶家吧,到了奶奶家,我跟奶奶说明了事情的经过,奶奶说;你这个孩子,真是身在福中不知福呀,我惭愧的低下了头,奶奶说你妈妈下午才回来等着她吧。

  中于下午到了,妈妈回来了,我并没有问妈妈去了哪,而是直接对妈妈说,妈妈对不起,妈妈说不用担心了傻孩子,哪有世界上母亲会记恨孩子呢,爱都爱够还会恨吗,我开心的笑了

  我和妈妈无比幸福的紧紧拥报在一起,这就是伟大的母爱不记恨孩子的母爱,宽宏大量的母爱,母爱永远都是这样,永远都不可能改变,因为世界上没有母亲会会孩子,更没有孩子会恨母亲,反正世界上的母亲都是这样,有的'孩子可能会恨母亲,那他更比我身在福中不知福。

  母亲就是母亲,永远不会恨孩子,永远宽宏大量,永远是伟大的。

  妈妈,我爱您,而且这种爱永远不可能消失,我的责任就是报答母亲,好好学习天天向上。

  人们常说孩子是妈妈的贴身小棉袄,时时刻刻陪伴着母亲,今天讲了这个故事我确实相信了这句话。。

  我们永远都在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

  这就是爱,这就是爱的故事。

小学写作文600字 篇6

  面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了……

  曾经的小学已经变成了脑海中的一部分,现在是我们真正奋斗的起点——中学。

  走进中学的大门,给我带来的是一种非同一般的校园环境,也许踏进校园的第一步这就是另一个崭新起点的开始吧……

  我寻找着再次属于我的班级,找了半天之后终于找到了。走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学,心中像雷电般的刹那件感觉到了对他们的陌生,也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的小学同学们!

  一步一步稳定的步伐出现在我们的眼前,那就是我们的班主任宁晓敏老师,我万万没有想到眼前出现的是一位男老师,心中顿时产生了惧怕的感觉,因为男老师在我的脑海中很凶的,所以一时半会儿看见了之后没有缓过神来……

  第一天要面临考试了,考的不是小学的内容,竟然是初一上半学期的内容啊,拿到卷子了后,平时敏捷的脑子突然就“卡机”了,哎、完蛋了……最后第三天的考试三门成绩总和只有140……哎……

  一天一天过去的相当的快啊,上课很累,但是我也交到了自己的好朋友,感觉不陌生了,反而觉得苦中带甜,甜中带苦。

  几天相处之后,班上的'语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好,不懂得问题慢慢教导我们,再加上我们的数学老师是讲的启东话,有时候很幽默,使干燥乏味的班数学课添加了色彩。说来说去还是挺开心的。

  上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学,然后打个招呼,问问在那个班级里面的什么的,虽然简单了点,但是我心里还是很开心的,有小学同学和伙伴在一个学校上学,这还是可以经常能见得着他们。

  上初中了,给我的感觉是开心的,但有时候也是充满担心与紧张,害怕成绩的不好。但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的果实。希望我的成绩可以更上一层楼。也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。让快乐的友谊封印在脑海的深处。

小学写作文600字 篇7

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  ——题记

  “一天省下一两粮,十年要用仓来装。一星半星,聚两成斤。一天省一把,十年买匹马。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一顿省一口,一年省一斗。从俭入奢易,从奢入俭难。”这是一首告诉人们要珍惜粮食的儿歌,可事实上人们是这样的吗?

  一天早上,我和伙伴们去外面玩耍。突然,一个一次性饭盒从我们眼前“飞”过,正好扔在了垃圾桶旁边。我们走上去一看,原来是一盒没吃过几口的面条,看着这一盒被人“抛弃”的面条,我们顿时无语了。浪费这一现象,在饭店里更是如此。在饭店里,人们慷慨地点了一桌子的菜,却吃剩下了许多,有些似乎没动过,这些美味可口的饭菜就这样被倒掉了……

  从这些事情当中,就可以清晰地反映出在生活中存在着严重浪费粮食的现象。此刻,我情不自禁地想起了幼儿园老师教的.一首诗《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是一首众人皆知的诗,但是又有多少人人能理解这首诗的意思呢?又有多少人能明白诗人李绅写的这首诗的真正含义呢?此刻,我脑海中浮现出了这样一幅画面:一个烈日炎炎的中午,太阳火辣辣地炙烤着大地。田里有一群农民在辛勤地劳动,那豆大的汗珠,划过他们的脸颊,也浸透了他们的衣裳……

  据不完全统计,我国大约有20xx万贫困人口还没有解决温饱问题,在这个地球上,每天还有8亿多人在挨饿,5亿儿童食品不足,智力体力得不到充分发育,每年饿死的人至少有20xx万。看到这组数据,每个人都会感到一份沉重,一份深思。假如我们把这些丢弃的粮食送给那些正在挨饿的人,那将会是一个如此大的数字啊!

  一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕,恒年物力维艰。粮食是生命之源,我们要珍惜每一粒粮食,珍惜农民们的辛勤劳动。如果没有粮食,人们将遭受饥饿;如果没有粮食,人们将无法生存。

小学写作文600字 篇8

  我相信每个人的心中都有属于自己的“秘密花园”。这个美丽的“秘密花园”可以是温馨、幸福的,也可以是到处弥漫着快乐气息的等等。可我的“秘密花园”是什么呢?那是一个充满着爱的地方。

  我的“秘密花园”四季常青,不管是酷暑的夏天还是寒冷的冬天,碧绿碧绿的草地上总是开满五颜六色、婀娜多姿的花儿。它们争奇斗艳,散发出阵阵芳香。

  父母、老师、亲朋好友经常悄悄地来参观我这美丽的“秘密花园”,又悄悄地在这肥沃的土壤里播种下“爱”的种子。种子一天一天长大,发芽、开花、结果,茁壮成长。

  看!那里有一朵盛放的“师爱”花。它是语文老师对我的希望;数学老师对我的教导;英语老师对我的关心······这株“师爱”花芳香四溢,一直在学习生涯中默默地陪伴着我。

  在我的“秘密花园”里,同学们栽培的那株花叫“友谊”花。它甜蜜芬芳,枝叶繁茂,终年常绿。想想,在我漫长的'求学生涯中,若没有同学们的笑脸和相伴,那么生活将会是怎样的冰冷与无趣。我离不开我爱的和爱我的同学们。每当我遇见难题,百思不得其解的时候,同学们会热心地帮我解决;每当我闷闷不乐的时候,同学们便会凑上前来讲那些好笑的故事,逗我开心;我因考试失利而默默哭泣的时候,同学们便会友好地前来安慰。是同学间的爱丰富了我的成长,催开了我的笑颜。

  而我最喜欢的花是父母种下的——“亲情”花。这朵花也是最先种下的,也许在我一岁时;不,可能更早,也许在我刚出生时,这颗种子便已经深深地埋在了我的“秘密花园”。爸爸妈妈无私奉献,奉献出他们全部的爱;奉献出他们所能为我做的一切——早晨一份热腾腾的美味;中午回家后关切的慰问;晚睡前一个慈祥的微笑······这份爱,我会永远地铭记在心里。当然,“亲情”花也会在我的“秘密花园”里永远茁壮成长!

  这就是我的“秘密花园”,一个充满着爱的地方。

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