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学生描写小学的作文600字

时间:2022-09-22 21:06:16 600字 我要投稿
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【实用】学生描写小学的作文600字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】学生描写小学的作文600字4篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  大熊猫,在地球上已经生活了两百多万年了,是活化石。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节,环境的变化,它开始慢慢吃素了,只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。大熊猫憨态可掬,非常可爱,很讨人喜欢。它全身毛茸茸的,颜色黑白,最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的脸是白色的';鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5个带爪的指外,还有第六指呢。大熊猫很会保护幼仔,但有时会不小心把幼仔压死。

  大熊猫特别聪明,当它遇到危险时,会倚靠树还击,以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。 大熊猫的名字很好听,不过中国很多人管它叫熊猫,其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫,而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种,身体小巧玲珑,它不及大熊猫的历史久远,没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖,只剩下几千只。

  目前,大熊猫已经被国家列为一级保护动物,但是还是有一些人偷偷猎杀。大熊猫从不主动攻击其他动物,虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比,就会发现,驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,和它那粗大的身躯毫不相称,骆驼更是畸形,而最大的动物,大象只不过是一堆肉罢了。而马,没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变,没有经历灭顶之灾,经历远不如大熊猫。1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫,他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现,砍伐森林,猎杀熊猫,导致大熊猫的数量急剧下降,直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。 我们现在处于一个和平的世界,难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么?所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了,杀害他们就等于杀害我们自己,生物链的平衡需要他们,人类世界的和谐与欢乐更需要他们,保护他们是我们义不容辞的责任与使命!

学生描写小学的作文600字 篇2

  自古以来,不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水,并乐在其中。

  柳宗元在《小石潭记》中便因四周之景的景色不同而心情也随之不同。欧阳修被贬滁州做太守,虽然心情欠佳,但他仍然保持乐观的心态与民同乐。范仲淹劝解友人滕子京,以积极达观的心态去面对挫折,并将自己在岳阳楼的见闻通过优美的文字表达得惟妙惟肖,以景抒情,寄情于洞庭山水发表出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感慨。

  在我的周围也有不少乐趣, 纵情于大自然使我乐在其中。

  在我眼中最美的莫过于自家门前的湖光景色。春,夏,秋,冬四季变化,美景也呈现出不同的风格,令人流连忘返,而乐趣却无穷无尽。

  每到春季,湖面波光粼粼,杨柳蒙络摇缀,青草随风飘浮,鸟儿吱吱喳喳,游人骆驿不绝。带给人的是一种温暖快乐的感觉。

  到了炎炎夏日,湖面显现的颇为平静,各种昆虫在湖面上翩翩起舞,显得杂乱无章。蝉在树上吱吱叫,为炎炎夏天平添几许音乐,带给人的`是一种宁静中丝丝凉意。

  到了秋天,湖水渐渐变凉了,秋风略过湖面,荡起阵阵涟漪。已近黄昏,落霞映照在湖面,呈现出“秋水共长天一色”。湖面上飘荡着落叶,潇潇洒洒,让人不觉感到几丝凄凉。秋水清澈,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧嚣的城市中欣赏此等美景,并乐在其中的唯吾辈也。

  不知不觉已经是冬天了。湖面虽没有结冰,但却纹丝不动,湖水静静地仰望着天空,没有太阳,没有云朵,唯有白茫茫的一片,佁然不动,让人感到一些茫然。但从灰蒙蒙的苍穹飘洒着的雪花,纷纷扬扬,掩盖了人世间的污浊,使我感到大自然的伟大,他能包容万事万物。置身于瑞雪纷纷中,我也感到自己被大自然同化了。

  看自家门口湖水的变化是我最大的乐趣,它有它的过程,有它的变化,也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美丽,使它温柔,活跃,凄凉,佁然。而这一切的一切让我情不自禁的乐在其中。

学生描写小学的作文600字 篇3

  严寒冬日,我们不能像夏天那样玩得一身汗渍,经常在寒风中瑟瑟发抖,像一只寒号鸟一样整天埋怨着天气的寒冷,所以冬日真的有些枯燥无趣。这让我想起了一次夏令营活动。

  时间飞快倒流,我的思绪也回到了20xx年的炎炎夏日,阳光热辣辣地照在松树上,树上的知了不停地唱着曲调永远单调乏味的歌,我们整齐的跑操声压过了蝉鸣。哈,我们在烈日下军训呢,看这架势,是不是有几分解放军英姿飒爽的影子呢?

  这时教官突然领着一个八九岁的小男孩来到了我们中间,教官与男孩耳语了一会儿,微笑着离开了。营长大声说:“解散!”我们一个接着一个地跑到小男孩面前,争先恐后地问他问题:“你今年几岁了?”“你叫什么名字?”“你怎么才来呢?”但是,谁也没想到,那个男孩一溜烟地跑向教官办公室,我们的兴趣顿时没有了,开始说小男孩的坏话:“他有什么了不起?”“他不就是个插班生么?”一会儿,教官和小男孩又亲昵地走了出来,营长一看,赶紧让我们集合立定,教官走了过来,笑嘻嘻地说:“今年我们提前解散回宿舍。”要知道教官很少有这样的好心情。每天早晨,他监督着我们跑操,自己在一边板着脸,一开口说话就像要骂人似的.,吓得班中男生女生一愣一愣的,而今天怎么了呢?回到宿舍,走廊里炸开了锅,三个一伙,五个一群地议论起来,而这个小男孩变成了人人提防的对象,免得让他向教官打小报告。

  直到最后一天傍晚,事情的真相揭开了。我们在走廊里玩时,营长大汗淋漓地跑了过来,上气不接下气地说:“我……知道……小男孩和教官是……同父异母的兄弟,小男孩的父亲前两天去世了,母亲也改嫁去了外省,而小男孩历经千难万苦终于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官!”刚才还嬉闹的我们沉默了,谁也不说话了。

  第二天,我们的夏令营生活结束了,我带着沉着的心情上了大巴,我正要向所有的朋友告别时,猛然发现了那个瘦小的身躯身边站着一个高大的身影。在炎热的太阳下的我,居然一阵辛酸。我在心里默默祝福这个小男孩,不知何时,我的眼眶竟浸满了泪水……那两个身影也渐渐模糊了。

学生描写小学的作文600字 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我最喜欢得一年一度的元宵节,我别提有多高兴。

  正月十五晚上,美丽的灯光,陪伴着我和妈妈一起来到了“安定广场”,刚走到那里,就听到一片嘈杂声,一眼望去,人流如潮,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容,许多孩子手上拿着漂亮的花灯,头上戴着头灯,到处是一片灯的海洋。

  我和妈妈挤进了人群,来到了买花灯的地方,哇!真是五花八门,五颜六色的,让人眼花缭乱。“今年的花灯,还真是漂亮啊!”妈妈感叹道。

  我仔细地端详着,品种非常的繁多,有“年年有鱼”、“子鼠贺岁”、“荷花灯”……,数都数不过来,看那边栩如生的青蛇,露出了大大的眼睛,蛇身上还刻上了漂亮的条纹,蛇身和蛇尾圈缩在一起,好似一只小蛇正在冬眠呢!

  因为今年是我的本命年“蛇年”,所以我特别留意各种各样的蛇灯,突然的.眼睛一亮,瞧见了一个很特别的花灯,头上是一个卡通版的蛇头,下半身是用纸做成了得圆鼓鼓的肚子,从“肚子”里点亮蜡烛,光芒璀璨而热烈,让我油然而生,有一种对生活充满希望的憧憬与向往。

  妈妈好象看出了我的心思,和蔼地对我说:“如果你喜欢这个,就买下吧!”我好感激,拿着这条可爱的“小蛇”,可真是欢天喜地……。

  瞧!前面的灯摊前聚满了人,我非常的好奇,快步上前探了探脑袋,噢!原来是在买面罩,周围已经有好几个女孩儿,都带上面罩了,可真漂亮。我心里既羡慕又喜欢,可是,手上已经有心爱的花灯了,我抑制了自己的心情,依依不舍地走开了。

  在不远处,耳边传来了一阵阵喧闹声,我们闻声赶去,“哇塞!好大。”我惊讶地看到有位身强力壮的大伯拖拉着一个巨型兔灯,在兔灯的两旁还有两个人在护卫着,害怕被别人破坏。紧跟着是一个超大型的蛇灯,不知是哪些能工巧匠们把它装扮得如此生动,踮脚望去,后面还有好几个气势磅礴的巨型灯,场面非常得壮观,路旁的人都赞叹不已。

  “呯”得一声巨响,我吓了一跳,所有人的目光似乎都齐刷刷地转离到了天空,一朵朵绽放的烟花腾空而起,哇,好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的烟花,开放的烟花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了!

  欢天喜地闹元宵,我还久久地沉浸在这种热闹的气氛当中……。

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