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学生描写小学的作文600字

时间:2025-04-29 12:50:59 600字 我要投稿
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【推荐】学生描写小学的作文600字合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的学生描写小学的作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】学生描写小学的作文600字合集10篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  盼啊盼,终于迎来了一年一度的寒假。回想起往日学习生活的点点滴滴,那真叫一个苦不堪言,今天终于——解放咯!走出门,便于微风撞了个满怀,风中含着新鲜的泥土的气味,还有梅花的香,早晨,好清爽。

  抬头望望天空,天更蓝了;低头看看地,叶子绿得发亮,小草也青得直逼你的眼。在如此美好的日子里,一家人迈着轻快的步伐,向乡间进发了!耶!坐着,躺着,踢几脚球,赛几趟跑,风轻悄悄的,草软绵绵的。“老爸——”一声河东狮吼重出江湖,望望本小姐身上的尿迹,我欲哭无泪,不错,这只是我那调皮的弟弟努力的结果。老爸循声赶来,看看本小姐那愤怒的脸,又瞧瞧弟弟那一脸的.坏笑,果断的判别出了错误的答案,只见他说道:"俺滴个乖乖,你们这是干啥呢?你这个做姐姐的也是,这么大了还尿裤子。“我怒了,立即反驳:”俺这个小暴脾气,谁弄谁哪?麻烦您老看清楚了.好吗?就这么大了还没脑子,您老需要补脑了!"老爸听了我的话,又反反复复看了我俩,终于恍然大悟,恼怒成羞地对俺弟说:'快给你姐道歉!“我靠着就近的石头坐了下来,正准备聆听弟弟充满歉意的道歉。没想到我弟竟这么出彩,竟使出了他珍藏多年的绝招——哭哭大法:根据史料记载(我与弟弟斗智斗勇的历史),此招一出必将惊天地泣鬼神,此乃江湖第一绝招."哇哇一哇哇。”没想到老爸竟败下阵来,只看见老爸用手指指着我,大声说道:“你冤枉好人,该当何罪,快给你弟弟道歉。"

  等等,这剧情变的也太快了吧,翻书也比这慢一百倍。诶!爸爸后面的弟弟一脸的坏笑,算了。女子汉大丈夫能屈能伸,我只好慢慢悠悠地,对弟弟说了声:”对不起“弟弟则得意地说:”我原谅你了!"唉,老天,我简直比窦娥还冤啊!不过,君子报仇——十年不晚,弟弟你给我等着,此仇不报非君子!

学生描写小学的作文600字 篇2

  又一次阅读了《番茄太阳》这篇令我久久难以忘怀的文章,闭上眼,仿佛眼前又浮现出了明明天使般的笑脸,红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心……

  《番茄太阳》一文讲述了作者与盲童小女孩明明之间的故事。明明虽为盲童,但她的乐观、善良、纯真深深地感染了作者,使作者这个同样残疾的人重新对美好的生活开始憧憬与向往。这篇文章给人一种柔柔的`美,在平淡之中给人以心灵的震撼,于细微之处催人奋进。虽然明明的双眼看不见,但她可以用心感受这个世界。虽然她的生命有缺陷,但她因缺陷而变得更加美丽。

  的确,我们或许会抱怨:上帝什么也没有给我,我既没有别人那么漂亮,也没有别人那样富有。但是,不经意间回头,比起明明那银铃般清脆的笑声,那开朗的生活心态,我们还有什么理由说不呢?

  我曾经看到过这样一句话:世上每个人其实都是被上帝咬过一口的苹果,或多或少都有缺陷。这不禁让我想起了达人秀总冠军刘伟。尽管身体有残缺,但是他的生命比我们更加完整。达人秀总决赛上,当美妙的音乐从他的脚下发出时,我的心灵无疑再次受到了冲击。是的,没有人规定必须用手弹钢琴,我无法想象他遇到的种种困难。既然刘伟都可以做到,我们难道又做不到的理由吗?

  其实生活中这样的例子还有很多很多。君不见,上帝仅给牛顿一个苹果,并且还是以砸在他头上的方式掷过去的,而这却奠定了他在物理学中不可动摇的地位。上帝仅给迪斯尼一个老鼠,并且还是在他连面包都吃不上的时候送达的,然而他却创建了一个价值连城的动画帝国……

  是呀,人生不可能完美,但人生却因缺陷而美丽。这个道理一定会像那温暖人心的“番茄太阳”一样永远铭记在我的心中。

学生描写小学的作文600字 篇3

  在济南大学南校区西大门对过,以前有一家桂林米粉店。

  每天中午都有一对中年夫妇来这里吃米粉。妻子是个盲人,丈夫也有一只眼睛失明了。他们是一对街头卖艺的残疾人。

  每次来吃米粉,丈夫扶妻子坐下后,就冲着里边叫道:

  “大碗的米粉,两份。”

  然后把背上的二胡拿下来,靠在墙边,低头对妻子说:

  “我去拿筷子,你坐着等我。”就转身去服务台拿筷子,然后顺便付了钱,并轻声的和服务员说了几句什么话。

  回来坐下,不一会儿,米粉就上来了,两个人就开始吃。

  一天中午,这一对夫妇又来吃米粉。

  丈夫照例搀扶妻子坐下后,大声嚷着:

  “大碗的米粉,两份。”然后放下二胡,转身去拿筷子,付钱,和服务员低声说几句话。

  回来坐下,等米粉端上来。

  不一会儿,米粉端上来了,丈夫仔细的将作料拌匀,然后把碗送到妻子手上。

  接着把筷子塞在她的手中说:“饿了吧?快吃。凉了就不好吃了。”

  然后自己也端起碗,不紧不慢的吃起来。

  妻子问道:“你够了吗?你的饭量大,我匀一些给你吧。”

  丈夫忙说:“不用不用,我的`也是一大碗,足够我吃了,你赶紧吃你的吧。”

  这时,旁边桌上的一个小男孩奇怪的盯着他们看了很久。

  然后突然跳下凳子,跑到这对夫妇面前,冲那个丈夫说:

  “叔叔,你的米粉弄错了,你不是要大碗的吗?但你这是小碗啊。他们肯定是把你的弄错了,你赶紧去换吧。”

  妻子楞了一下,伸手抓住丈夫的胳膊:“你刚才不是说你的也是大碗吗?”

  丈夫忙拍拍妻子的手,笑着说:“对啊,我的是大碗的,人家又不是对我说的,你紧张什么啊?”

  小男孩站在他们的桌边,执拗的望着他们,接着说道:

  “不是,叔叔,我就是说你,你吃的这种不是大碗,是小碗的。小碗比大碗便宜两块钱呢,你赶紧去和服务员说吧。”

  整个米粉店的人都望了过来,被小男孩提醒了的顾客们都奇怪的看着妻子面前的大碗和丈夫面前的小碗。

  小男孩跑到服务台,对服务员说:

  “阿姨,你们把那个叔叔的米粉弄错了,他要的是两个大碗,你们却给他一个大碗、一个小碗。”

  服务员听了,忙说:

  “没有弄错,每次他来付钱的时候都自己改成小碗的。”

  那个丈夫手足无措,嗫喏着说不出话来。

  妻子颤颤巍巍的伸出双手,摸索着寻找丈夫的碗。

  眼泪“嘀嘀嗒嗒”地掉到了桌上:“你……你……”

  丈夫慌了神:“我不饿,真的不饿,你别这样,大家看了多不好,啊?多不好……”

  边说着边扯起衣袖笨拙地为妻子擦着眼泪……

学生描写小学的作文600字 篇4

  别人爱花,是因为花的多姿多彩,是因为它的气味芳香,是因为她的花语优美,而我爱花,是因为那个卖花的老人。

  我在上学的路上,总能看到一位老人,那位老人身穿蓝紫色衣服,但那颜色已经失去了她昔日的光彩,剩下的仅仅是一件褪色的衣服,与他相反的却是他那一车花,那些花红的红紫的紫

  ,完全可以用姹紫嫣红来形容,在这寒冷的深秋时节,他的车上多了几盆金黄色的菊花,与那老人相比,金黄色的菊花显得那么华丽。

  一天,我正想买盆花放在自己家的阳台上,我走到老人的花车钱,正巧听到老人和另一人的对话,那人问:“您儿子还没回来呀?”老人叹了口气:“可不是么,儿子在城里打工,工作忙,哪有时间回来看我和他妈呀?偶尔习惯了儿子不在身边,反倒是这些花给我们俩带来些乐趣,时间长了,就觉得与这些话离不开了,看见他们,就如同看见了自己的儿子在活蹦乱跳,老了,总会觉得孤单的。”这是又来了一位卖花的人,问:“师傅,您这盆花多少钱呀?”老人说:“就那五块吧。”那人一边递过钱,一边从老人手里接过那盆艳丽的'花。

  我问,您这盆花多少钱呀?那老人笑笑说:“孩子,你要是喜欢,爷爷送你。”我说:“这怎么好意思呢,您好不容易种的,送人不有点可惜了么?”“嗨,拿走吧。”我从老人手里接了过来,我明白了为什么老人这么爱花,那是因为他更爱他的儿子,他一直觉得他的儿子如花一样,有活力,希望他的儿子一直想现在一样健康。

  每一盆花都是老人想儿子的心,我捧着这盆老人送我的那盆金黄色的菊花,把它们放在我的书桌前,我想,若是把它们放在阳台,岂不会让深秋的凉风把他们吹倒,每次我写作业时,我一抬头就能看见这盆花,当我疲惫时,我看到他,会让我知道,还有向老人关心他儿子那样的人,时时刻刻在关心着我……

学生描写小学的作文600字 篇5

  每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

  春日的午后,坐于树荫下,我捧起《从外星球来的孩子》》,看胖头从无所事事,到最后宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴,他们受到了热烈的掌声。一段神奇而温暖的成长之旅。爸爸笑猫坚信孩子胖头终究会成为一个优秀的孩子,学会等待。等待的过程,同时又是一个积极发现的过程。胖头的品质、智慧、浅能,总会自觉不自觉地得以显现。这种显现,往往稍纵即逝,笑猫有灵动的心与锐利的眼光,善于于无声处听即将响起的惊雷。最终胖头成功,实际也是笑猫的成功。

  笑猫陪着胖头到宠物学校学这学那,最终选择钢琴,并为最后的成功准备了充足的条件,看笑猫爸爸不急不躁的等待孩子成功,并一直鼓励孩子,相信孩子。

  给孩子自由是必须要做的。只有拥有了自由的孩子才能发展自己该发展的能力,体验该体验的.感受,才能做回他自己,为他自己的人生负责。给他自由的方式就是放手,让他去大胆尝试。

  笑猫带着胖头到宠物学校学习,从钻圈到钢琴,到最后引导孤独症孩子成为一个音乐天才。笑猫一直陪着胖头,看他慢慢的成长,一天天的长大。并一直相信自己的孩子会成为优秀的孩子。胖头的先天条件不如三宝和二丫,但笑猫一直在为胖头感到骄傲和自豪。

  从这本书中我看到了笑的力量和执着的精神。也让我明白了在我们的成长过程中不管遇到什么困难和挫折,只要我们努力追求自己的梦想,就一定会成功。笑一个吧,让我们每天都有一个好心情,去追求美好的未来。

  我为你喝彩!

学生描写小学的作文600字 篇6

  今天,哥哥要带我去深圳欢乐谷玩,怀着满心的期待配合着晴朗的天气,心情真是愉快极了!到了欢乐谷我们直奔太空梭而去,迫切的想体验一番在60米高空自由落体的感觉。

  到了太空梭,哇!排队的人真多!就像一条长龙。趁着等待的空隙我好好打量了一番太空梭,远远望去,太空梭好像一支高达30层楼的柱子,围绕着柱子有一圈的座位,机器会将这圈座位拉到最顶,然后突然放下来,别说玩的人,就是我们看的人都害怕。

  经过长达三十分钟的等待,终于轮到我们了。游戏是以十二个人为一组进行的,进了大门,我先跑去抢了一个位子,坐好后,我就把头顶的护肩拉了下来,接着再把座位下的扣子扣好,等待游戏的开始。此时,我已经开始紧张了,一想到待会我会从60米高空落下来,就不竟打了个冷战。

  不知不觉中,游戏准备开始了,工作人员先上来检查我们的安全设备,然后,就跟我们聊了起来:“大家不要紧张,头往后靠,深呼吸,不要闭眼。好,现在倒数五个数:5、4、3……”还没数到五个数,我们像离弦的`箭一样冲到了60米高空。这时,周围都是一股紧张的气息,时间好像在此刻停了下来,剩下的只有越来越快的心跳声以及扑面而来的微风,低头看下去,我双脚悬空,人们在我60米下面,抬头望上去,蓝天白云仿佛要将我吞没。突然,我们又像失重了一样垂直降落,此刻,几乎所有人都紧紧抓着护肩,放声尖叫,特别是坐在我旁边的阿姨,太夸张了!一边叫还一边说:“啊!我不玩啦!我不玩啦!快停!停……”但是,有个叔叔却很勇敢,它不仅不尖叫,反倒还笑着跟下面的人招手,我真佩服他。

  等到机器停稳了,我们就按顺序从出口出去了。这时,我深吸了一口气,再缓缓呼了出来,仿佛这口气把我所有的恐惧都带出了体外,我感觉到异常的轻松和愉快。

学生描写小学的作文600字 篇7

  通红的夕阳缓慢地趟进了西山沟的怀抱中,扯下天空蔚蓝的幕布,翻了个面,披在身上,霎时映红了半边天。墙角的屋檐下,一只饿极了的,浑身扎满刺毛的小黑蜘蛛,吃力地沿着一棵高耸的向日葵往至高处爬去——它,为了生存,为了食物,不得不爬向那鬼地方去织网,就刚才,险些又被那些肥鸟啄去当了晚餐。蜘蛛看了看自己受伤的前腿,忍着痛爬着。“织网,织网……”蜘蛛在心中反复念叨着,强忍着阵阵睡意。

  “呼——”一阵不怀好意的`凉风掠过,刮得蜘蛛浑身一阵寒战,钢针般的刺毛根根战栗,接而,重心不稳坠下了“万丈深渊”……

  恍惚中,蜘蛛感觉自己漂浮在空中,似乎越漂越远。仿佛死亡之手在它耳边掠过——潜意识中,又有某种力量使它精神一振,醒了过来,继续向上爬着,“坚持”的信念早已在它心中刻下。

  终于,它成功了。

  在花冠与屋檐之间,它一丝一线,一丝一线地织着只属于它的网。胜利似乎已属于它,美味似乎也摆了面前。它要做的,只是静静地等着——

  蜿蜒伸展的乡间小路上,传来男孩们欢快地笑声。一位光头男孩儿拿着一根小竹竿,领着两三个男生,蹦跳欢笑。

  那是什么?是一只美味可口的蜻蜓!蜘蛛眼中放射出久违的“光芒”,它按捺住心中的无比喜悦,摆出十分怠慢的样子,用余光偷瞄着那只蜻蜓。只见那只蜻蜓高高地飞着,似乎是太高估自己了,一头撞进了蛛网。蜘蛛乐坏了,疾步爬向它,准备好好饱餐一顿。

  它朝挣扎着的蜻蜓坏笑着,却浑然不知一根竹竿已向它捅来……

  “哈!蜘蛛网被我捅破了!我救了那只蜻蜓!”光头兴奋地喊道,男孩伸手指着那只疾飞而去的蜻蜓,脸上映出了灿烂的朝霞。

  蜘蛛望着它远去的背影,心都快干枯了,再望向正在慢慢隐去的太阳,嘀咕了几声,便一头跌进了排水沟中——

  那轮残月无精打采的挂在树梢,今夜,变得更加凄凉……

学生描写小学的作文600字 篇8

  一粒粒时光的细沙从我的指间穿梭、流逝。眼看着两个月的暑假生活就要结束,迎来的将是新的初中生活。两个月的暑假弹指间走过了,这个暑假,我在玩中学,学中玩,丰富的知识让我成长。这个暑假的许多经历都让我学会了很多知识。

  坚持锻炼·健康自来

  这个暑假,我和妈妈坚持晨起打羽毛球,跳绳。有句话说的好:“生命在于运动。”没有了运动就等于没有了生命。妈妈对我说:“坚持运动吧,这样,到军训时,就不会被超多的运动而累住了身体。”因此,为了军训时不会累住身体,为了拥有一个健康地体魄,我每一天都会起早运动。经过了我的坚持锻炼,我懂得了:坚持锻炼,健康自来。

  阅读经典·学会品味

  这个暑假,我阅读了《西游记》、《我会好好爱你》、《我和老爸的战争》、《管好自我就能飞》、《有了爱就有了一切》等许多经典著作,在阅读的过程中,如果遇到理解不透彻的地方,我会询问父母,或者在网上查找,渐渐的,许多理解不透彻的地方我都懂了。我也开始渐渐明白了,凡事不能去依靠别人,因为,这并不是长久之计。所以,在阅读书籍的时候,我们要仔细的去品味,这样,才能使我们在幽幽书香之中成长。

  游览古都·体味文化

  这个暑假里,我和家人开车来到七朝古都开封,参观了包公祠和开封府。开封包公祠占地1公顷多,是一组典型的仿宋风格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、铜像、蜡像、模型、拓片、碑刻、画像,全面、详细的介绍了包公的生平历史,展示了包公的清政廉明。在开封府里,我们观看了《包公断案》的.节目,在表演中,我体会到了包公的公正、清廉。我还登上了开封府内的最高建筑——清心楼,清心楼一楼供奉的是一尊包公的铜站像,据说是国内最高最大的铜站像,包公为官清廉,铁面无私,被百姓称为包青天。我站在铜像前,不由得对包拯肃然起敬。游包公祠、开封府,让我品味到了大宋文化。

学生描写小学的作文600字 篇9

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的.实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划查看.

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

学生描写小学的作文600字 篇10

  星期六是每个人最开心的一天,而对这一天我却感到十分的惭愧和内疚。

  有个星期六,我和小妹在我的房间里高高兴兴地追来追去地玩耍,可开心了!突然,妈妈手上拿着一个十分耀眼的花瓶回来了。小妹好奇地跑过去问:“姨妈,这个漂亮的花瓶拿来干什么?”妈妈笑着对小妹说:“小颖,这个花瓶是我用来插花的。”妈妈似乎想起了什么,对我和小妹很认真地说:“你们俩个乖啊!这个花瓶很贵重,你们可千万别碰它呀。”妈妈刚说完就换了双鞋子,飞快地跑了出去。

  妈妈出去后,我和小妹一直注视着这个瓶子。看着看着,我不由自主地拿起来玩了。小妹连忙对我说:“姐,这个花瓶姨妈不是说不能碰的吗?”我说:“没事,我只是拿起来一下,没事的。”刚说完,我一不小心把花瓶碰到了柜子上,把花瓶碰碎了。我赶紧把花瓶的碎片扫了起来。心想:“这下死定了,我得赶紧找替罪羊。”我看到小妹后,自言自语地说:“哈!小羊找到了!”我对小妹说:“小妹,你可别把这件事说出去。你先到我房间里面坐着,快点。”小妹急急忙忙地跑了进去。我看到妈妈回来,吓了一跳。妈妈拿着一大束百合花回来问我:“花瓶呢!”我心惊胆战结结巴巴地说:“我…不…不知道,有…有…可能是被小妹摔碎了吧……”我看着妈妈半信半疑的`样子连忙说:“不信你去卧室问小妹。”妈妈就进屋去找小妹了。

  我独自一人坐在沙发上,妈妈和小妹在卧室只有一分钟左右,但我却觉得像过了一小时。小妹和妈妈终于出来了,妈妈的样子很生气,而小妹却满脸泪水。我可以从小妹的脸上感受到一种特殊的委屈。我轻轻地摸着小妹的头,问小妹怎么回事。原来是小妹答应了我不说出去的,妈妈怎么问小妹,小妹也不说。后来,在妈妈的再三追问下,小妹只好说花瓶是她摔坏的,妈妈批评了小妹。我羞愧地低下了头,心想:“小妹,真很对不起。”

  过了两天,我终于鼓起勇气向妈妈说明了原因。妈妈狠狠地批评了我一顿,还用棍子打了我。每一下棍了打在我身上,伤痕都深深地映在了我心上。后来我自己去外婆家找小妹,对她真诚地说了声:“对不起!”从那以后,我再也没有向妈妈说过谎了,而且我还下决心永远做一个诚实的好孩子。

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