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(精)《盼》的作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的《盼》的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《盼》的作文600字 篇1
马上就要放寒假了，我盼望着寒假早点到来。因为在寒假期间，有一个非常隆重的传统节日——春节，给我带来无限的快乐。说起这，不由地让我想起去年春节期间发生的一件趣事……
那是大年初一的晚上，我和妈妈、表姐、婶婶一起去兴庆公园看焰火，公园里人山人海，到处都是热闹、欢乐的景象。为了观看焰火，我和表姐都站在公园的长板凳上，迫不及待地等着。
忽然，“嗖”的一声，一朵翠绿色的烟花腾空而起，就像菊花盛开一样格外美丽。正在惊喜之时，东边里又“啪”的一声巨响，粉红色的烟花将夜色装扮地像牡丹花般娇艳。一只蝴蝶正朝我们飞来，它变化多端，一会儿是红色，一会儿是黄色，一转眼，蝴蝶消失在我们头顶上空。紧接着，又冒出绿的、紫的、大红色的烟花，让我目不暇接，眼花缭乱，但却欢快不已。
美丽的还不只这些，还有一种叫“信号弹”的焰火，那才叫过瘾，一阵噼里啪啦之后，整个大地被照得通亮通亮，格外耀目，我的心也随着那火花升腾不已，大呼大喊。
最后是集体放，各式各样的烟花比着劲地展示自己的骄傲，它们千姿百媚的形态，各式的响声，让我惊叹、让我充满幻想。
我期盼着春节的到来，希望今年的纯洁仍能带给我这样的欢快，让我在幸福的夜色中放飞自己的希望……
人人新中都有一个“盼”字，也都有自己盼望的事，而我则盼望着过春节。
一个“盼”字，代表着多少人的心愿和期盼，而春节年年有，我也年年盼，又一个春节即将来临，也许，以后，
我盼春节的`原因将又有变化，但我对春节的盼望，不曾改变。盼春节，盼望新一年的幸福与快乐……
时间如水，光阴似箭。一年飞快的过去了，马上我们就要告别XX年，向XX年迈进了，我心里可是高兴极了，因为马上就要过春节了，过春节可以收压岁钱，可以穿漂亮的衣服，还可以看五彩缤纷的礼花。
《盼》的作文600字 篇2
仰望天空的角度，浮现出一幅幅永不褪色的画面，那是吴尊，那是我的企盼。
七岁，一个很幼稚的年纪，但正是在这幼稚的年纪里，我遇见了我的偶像——吴尊。不能说是遇见吧！只能说吴尊被光环笼罩，而我只是一个站在暗处，默默关注他的人。那时电视上各个台都在播放《公主小妹》，记得那时，舔着棒棒糖看见吴尊，不知为何，万有引力般的就认定了吴尊是我的偶像，我成为了万千尊粉中的一名。开始在网上大量搜集吴尊的所有信息，疯狂的转载、购买吴尊的图片，把买来的图片贴的卧室里到处都是，用笨拙的铅笔字在小学校服上歪歪扭扭地写上我爱吴吉尊这五个大字，自豪地走在校园里，因为，我的'偶像是吴尊，最帅的吴尊，这种狂热一直持续了五年，知道……
十二岁，你个懵懂的年纪，吴尊说，他退出飞轮海了，听到这话，我哭了，我心想：吴尊，你为什么要离开飞轮海？为什么？万千尊粉的心声也是如此，但有的人，选择了怨恨，他们说吴尊为了金钱单飞，说吴尊自私自利，听到这话，我又哭了，因为我坚信，吴尊不是那样的人，吴尊做出了他的选择，为什么却遭来声声唾骂，为什么因为吴尊的一句话，许多天使都选择了背叛，在这个懵懂的年纪，我明白了，坚守自己的选择是要付出代价的。
十三岁，一个悲喜交加的年纪。吴尊说，他结婚了，并且还有了孩子，我不知是哭还是笑，为什么吴尊不肯告诉天使们，而要隐瞒这么久》我些许有多多少少的抱怨，但，我最后还是选择了坚守，既然吴尊决定勇敢，那么我毫无疑问的要决定陪伴，因为吴尊是天堂，我们是天使……
有一句话说：“年轻人没有偶像是可悲的。”我想我是幸运的，因为我选择了吴尊，他教会我感恩，教会我坚定，教会我勇敢……
吴尊，我的企盼，无论何时，我都会守护着他，我的男神！
《盼》的作文600字 篇3
下午就有体育课了，早上，我们全班都乐呵呵的。要知道，我们已经整整一个星期没有上过体育课了，今天，千万不能有差错。
从中午开始，我们就一直关注着天气，千万不要下雨啊。还好，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一点风，空中还悠悠地飘着几朵白云。这下我们总算放心了，看着天气，下午是不会下雨的。我们悬着的心也算是放下了一半。
可是，上完午休，我们就又开始担心了，万一体育老师不在怎么办？吴老师会不会占课啊？张老师要不要占用体育课考试？一团团猜测在我们的'脑海中掠过。
为了更好的确定下午的体育课能否正常上课，咱班的体育委员林同学，鼓足了勇气，大步迈向了吴老师的办公室。可刚走进去，他就瘪气了，直到老师注意到他，问：“有什么事吗？”他才结结巴巴地说：“没……没什么，就……是想问……下午的体育课您……有没有什么要讲，比如说要占课之类的话？”他低着头，不敢直视吴老师。吴老师听了，笑着说：“没有，不占课，你放心上你们的体育课好了！”听了这话，林同学顿时眼睛里发了光，立马向老师道了谢，连蹦带跳地走出了办公室。
可他还是不放心，又跑向了数学老师那，老师说没有安排，他又跑到体育老师办公室门口张望，看看体育老师在不在。看到老师安安稳稳地坐在位置上，心里也总算舒了一口气。
于是，他将这个大好消息告诉了同学们，同学们高兴得一蹦三尺高，上其它课一点心思也没有。
还有几分钟就下课了，下课了就可以去操场上体育课了。还有六分钟，我急切地将目光投向窗外的操场，凝视着，完全不知道老师在讲什么。都过了那么久，怎么还有三分钟，时间怎么过得这么慢。还有一分钟，一分钟后就解放了，快点，时间跑得再快点。
“铃铃铃……”下课铃声响起，同学们蜂拥而出，奔向操场。
下午的阳光斜照向整个校园，暖洋洋的，而操场上传来的喧哗声，是我们班同学上体育课时激情的欢笑。
《盼》的作文600字 篇4
清风送来一粒小小的种子，用期待将它灌溉，等时光荏苒，绿荫如墨。
——题记
桐花天天开
梧桐花很大，花瓣粉白，每到春天，便一股脑儿全开了，密集地托住了天光。它天天开，天天落，一落，满地都是。每每这时，我便会搬来小板凳，坐在桐树下，看着已上小学的哥哥姐姐，穿过层层落花，背着小小书包，在我羡慕的眼神中，去学堂。不知为何，在年龄用五根手指便可数尽的时光中，上学于我就好像圣母玛利亚头上的光环，是一件十分神圣的事情。我曾不止一次用肉嘟嘟的指头掐算着我上学的日子，那桐花被踩扁了，藕荷色衰朽成酱色，我便蹲下来看，满鼻子都是泡桐花的味道，幽幽弱弱，像极了当时的`心情，羡慕中掺着些期待。
含光红忍冬
到了适学的年龄，我便回到城市，那桐花与我渐行渐远，不知何时吹散在风中，不见踪迹。我于是将视线转到院落中的花坛里，那异常美丽的忍冬。它不做金银二色，粉紫色的花瓣，伴着淡淡花香。
每到放学，最喜欢的便是背着书包到花坛边的石桌上写作业，一边誊写着“a、o、e”，一边偷听已步入初中的哥哥姐姐们讨论着我听不懂的方程公式，心中不由得生出一份期待，幻想着那一长串公式从我口中吐出时的场景，便是一阵傻笑。花坛中的忍冬在清风中摇摆，一般来说不太明亮的紫色，此时却如含了光一般，像极了十四五岁的少女，那样美丽，而我便在这光中，含着期待，渐渐长大。
薄荷味的笑
每到夏天，最喜欢采上一两株薄荷，泡在玻璃杯中，看它将清水染成幽绿。轻嘬一口清茗，仿佛夏天也清凉起来，周身都是淡淡的薄荷味，驱散了夏日的烦躁。看着墙上减少的日子，对中考[微博]，生出一份期待，期待那充满薄荷味的六月，期待那个让我放手一搏的日子。
我从未停止对知识的渴求，所以幼时的我期待与之相识，儿时的我期待与之相知，而现在，在这淡淡的薄荷味中，我看见她在对我笑。她说：“我的期待，让时间开花。”
她说：“我的六月，必定美丽！”
《盼》的作文600字 篇5
人生中，磨难重重，几乎一步一跌。如果，没有那期盼与鼓励的眼神，照亮您迷失的路途，点燃您奋斗的希望，您或许真的就气馁了。
6岁时，一个刚入小学的我又犯错了，我不小心打倒了饭菜，要说我也真蠢，竟立在那儿一动不动，到像个木偶，茫然不知所措。同学们见状，哈哈大笑起来，议论声此起彼伏：“这人有病吗？还站在那儿不动，快收拾啊！”“站在那儿光彩吗？”“嗯，像得奖似的！”“嗯，就是，就是！”……看到台下那一幕幕，听到同学们的各种各样的语言声，我又哇哇大哭起来！我心理好难受啊，太丢人人啦，咋又犯错了，这下怎么办啊……
老师一边忙着收拾地上的饭菜，并安慰我：“没事儿，下次注意点就是了。”老师迅速收拾完后，又替我擦了眼泪，把她的手放在我头上，我看着她，看着她那充满温柔的眼睛，看着她那充满期盼的眼睛，我停止了哭声，心理平静了下来。这是第一次，她带我走出了尴尬。
10岁时，常常以英语为拿手好戏的我，竟然在二级过级考试中只得了勉强及格，这真是一个晴天霹雳！整日昏昏浩浩，食不知味，寝不安席。她知道后，整日便陪着我，并经常拿英语卷子给我做。那些题太简单了，可我却找回了自信——我还是很棒的，这么多卷子都会做。这是她，用那无声的.声音，用默默的行为，引导我，引导我再次树立了信息。每次给我英语卷子时，那充满鼓励，充满期盼的眼神，支持着我，支撑着我找回了自信。
从此，那一个眼神就一直伴随着我的生活。考试考砸了，是这双眼神鼓励我找回自信；做作业累了，是这双眼神驱散了我的疲倦；考试取得好成绩，是这双眼神告诫我“胜不骄败不馁”……
小学即将毕业，我与老师您也即将分开。但您对我的教导之恩，我永远不会忘记，永远不会忘记那双眼神，那双充满期盼的眼神！
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