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[优]梅花的作文600字
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的梅花的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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梅花的作文600字 篇1
梅花,它不如牡丹金贵,不如山茶艳丽,不如玫瑰娇艳……但是它的身上充满着一种令人震惊的魅力。
寒假,我跟着父母去了宁波雅戈尔动物园。因为是冬天,动物大多都去冬眠了,并没有什么值得欣赏的。一路上刺骨的寒风拍打着我冻红的脸蛋。突然我眼前一亮,百里的梅花映入我的眼帘。
我大步走向前去。紫红色的花瓣在寒风中摇曳,像一位出嫁的新娘,像一位公主在嬉戏,又像一位女皇在跳舞,它婀娜的身姿中无不体现出它独特的美丽。
我带着欣赏的眼光走在小石径上。轻轻抚摸着梅花树那枯糙的脸蛋。我忍不住开始感慨,这么粗糙的枝干竟衬托出了数朵令人陶醉的花蕾。这是需要靠多大的努力和自信坚持过来的。
突然,我停住了脚步,也停住了目光。一块大大的伤痕出现在我的眼前,我内心非常慌乱,急忙向四周所有的梅花树张望起来。我惊呆了,每一棵梅花树上都有一块大大的伤疤。只听随之不远处传来一阵嘻笑声,两个小孩子正拿着扳下去的梅花枝去追赶。几个爱美的小女孩摘下一朵又一朵梅花插在耳边……
我惊呆了!那一刻,我想起来了《一棵树的.智慧》这一篇文章。牡丹花在移魂断骨之后,以一种向人类抗议的思想从此不再开花。而我眼前的这几百株梅花树则是一边忍受痛苦,一边向人们展示自己最美的一面。这是何等的强大!
我带着敬佩的目光投向一株株的梅花树,心里有一种说不出的滋味。
不只是梅花,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。在不确定中,锻炼出一颗顽强拼搏的心,努力生长,努力开花,努力结果,在人们面前展现自己最绚丽的一面。而自己则在背后安慰自己,抚平身上的痛苦。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
太阳出来了,一股暖流在我全身流动着,驱走了寒意,化作了坚强。
梅花的作文600字 篇2
“你,你是谁?我为何会来到此处?”我望了望此处的环境,像是在古代仙境。“我是仙子啊!忽然远处若隐若现地传来“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。
闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处。手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去?
柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。桃李明年能再发,明年闺中知有谁?
三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。
花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人。独把香锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。
杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。
怪侬底事倍伤神?半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。
昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
愿侬胁下生双翼,随花飞落天尽头。天尽头,何处有香丘?
未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。
尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?
试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”
“咦,这不是红楼梦中的歌声吗?这真是仙境啊!”
“恭喜,你也是我们其中的一位仙子了。”
“真的'吗?我也是仙子了。”
“是的,你是最小的八公主哪!”
“我该怎样称呼你哪?”“叫我兰花就行了,公主。”她微微一笑柔声说。“这怎么行呢,你比我大,我叫你兰花姐姐吧。”
“行,当然可以了。”
梅花的作文600字 篇3
生活中有许多事情,有的像浮萍一样随波逝去,有的像树根一样牢牢地扎在人们的心底。每当我看到那一朵朵在严冬中盛开的梅花时,我便会怀念起我的午托班老师——尚老师。
我一年级的时候,爸爸妈妈工作繁忙,没时间来辅导我做作业,就把我送到了小区里的午托班,午托班里的尚老师负责辅导我写作业。那时,尚老师三十来岁,性格很开朗,对我十分地好。
尚老师非常喜欢梅花,在她的午托班教室里,常可以看到与梅花有关的名言和图片。有一次,在冬天的一个日子里,尚老师约我一起去赏梅花。在梅花树下,尚老师弯腰捡起了一枝掉落的梅花,放在鼻子边闻了闻,十分陶醉的样子。我忍不住好奇地问:“尚老师,您为什么这么喜欢梅花呀?”尚老师不置可否,却笑着望着我说:“你知道吗?其它的花都是在温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天绽开的,只有梅花不畏严寒,坚强地在冬天这个寒冷的季节开放。它不和百花争艳,只是默默地在严冬盛开,散发出迷人的香气,为这寒冷的'冬季带来些许的暖意。”听着尚老师的娓娓讲述,我悟出了她喜爱梅花的真正原因。
后来,我慢慢长大了,不用再去午托班了。离别时,尚老师送了我一枝蜡梅花,蜡梅花那挺拔的身姿和迷人的香气,让我不禁想到它那不畏严寒的精神。
去年教师节时,我去看望尚老师,她显得有点老了,但性情却更加开朗。临别时,尚老师送给我一朵梅花形状的塑料花。此后,我一直珍藏着这朵梅花,像是珍藏着尚老师的一片心,珍藏着她对梅花的喜爱。
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