有趣作文600字

时间：2025-01-13 17:47:53 600字我要投稿

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有趣作文600字4篇[精选]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的有趣作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣作文600字4篇[精选]

有趣作文600字篇1

　　星期三，我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。

　　规则是：盘子里有22个珠子，每队22人，分3个小组，每人夹一个珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短，哪个小队就获胜了！

　　我们还给每个小队起了一个名字呢！我们第一小队是快乐队，第二小队是雄鹰小队，第三小队是团结队。比赛开始了，第一个出场的是我们小队，老师拿着秒表，准备记时，老师说：“预备！开始”。老师刚说完开始，刘意博就开始夹珠子，当他第一次没夹好珠子的时候，我想：“万一轮到我的时候，我夹不好，哪不给我们班拖后腿了吗？”当时，我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候，他仔细的看着，然后猛的一夹，夹住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接着，后面的几个同学表现的还不错，我的心也慢慢地放了下来，既然别人能夹好，那我能夹好。轮到我了，我马上拿起筷子，夹起了一个蓝色珠子，快速的把它放在杯子里，我长出了一口气，心想：“原来夹珠子这么简单呀！”

　　印象最深的是聂艺杰了，她怎么也夹不住，那些小珠子总是不听话，真像一个个淘气的小娃娃，就让她夹不住，夹了一会儿，他终于夹到了一个珠子，把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。

　　激烈紧张的比赛结束了，我们队的.成绩是3分43秒，快乐小队3分43秒，雄鹰小队4分零3秒，团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。

　　虽然我们这次输了，但是我们今后会努力的，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

有趣作文600字篇2

　　转眼间，一学期就要结束了，这学期我们上了许多实验课，明白了许多科学道理，其中最有趣的还是那一节。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我们走进教室，看到吴老师早已等着我们了，看这架势，就知道这次实验非同一般。

　　果然，吴老师说：“我们今天的实验需要两本本子，一根橡皮筋，还需要每组选出一位身强力壮的同学。”其它组的'同学纷纷议论起来，有的说这位，有的推那位。我们组根本不用商量，异口同声推举张亦聪，他挥了挥拳头，心甘情愿“冲锋陷阵”。

　　吴老师宣布了实验的注意事项，然后一声令下：“实验开始！”我们立即开始忙活起来了，谢竹提议找两本本子，我听连声说：“不好，不好！一定要用厚厚的书，这样才能让张亦聪拉不开！”于是，我们就开始行动了：我从书包里抽出两本厚厚的书，把书的每一页都认认真真、严丝合缝地夹在一起，然后在重叠部分绑好橡皮筋。坐在一旁的张亦聪微笑着，似乎什么也没听见。不过，我猜他的后背已经直冒冷汗了。

　　道具准备好了，我们满怀期待地走到张亦聪旁边，郑重地把“杰作”递给他，“幸灾乐祸”地说：“见证奇迹的时刻到了！”张亦聪抓住两本书，一运气，使出了吃奶的劲儿往两边拽，嘴里不由得发出“啊”的一声。我们吓了一跳，以为他要拉开了，结果他的脸憋得通红，依然没有拉开，我们哈哈大笑起来，他也一边抓耳挠腮一边傻笑。

　　吴老师问：“有没有哪个小组把书或本子拉开了？”教室里鸦雀无声，没有一个人举手。吴老师说：“很多张纸重叠在一起时，摩擦力就会大大增加；重叠的纸越多，摩擦力就越大，也就越难拉开。”这次实验不仅让我们收获了知识，还让我们收获了欢笑，真是太有趣了！

有趣作文600字篇3

　　今天，我和妈妈去淹城野生动物园玩。一进门，我就听到一阵“哗哗”的水声，赶紧往鱼池边跑去。

　　清澈的小池塘里，一大群色彩斑斓的鱼正随着游人的脚步游到东，游到西。它们一条条肥嘟嘟的，大约有一尺来长。我觉得奇怪，仔细一看，原来有好多人都举着一根绑有奶瓶的`棒子在喂鱼呢！只听一阵“嘟嘟，嘟嘟”的声音不断从鱼嘴里发出。我看着好玩，听着有趣，立即掏出十元也买了一个装着食物的奶瓶。

　　我把奶瓶猛地扎进了水里。只听“扑通”一声，溅起了一片大水花。紧接着，我看到一帮大鱼争先恐后地游过来，激起一片又一片水花。我高兴地笑了，冲它们喊：“别抢，别抢！按着顺序排队，每人都有！”鱼儿们摆动着尾巴，更欢了！

　　突然，只听“砰”的一声，一条身长近一尺半的大鱼一下拱了进来，把张得圆圆的大嘴套上了奶瓶。小鱼们像见了“恶霸”一样，一下子躲得远远的。我见它吸得太多了，像钓鱼一样把棒子往上一提，可它无动于衷。旁边的“白木耳”“金灿灿”“小花花”“白雪公主”“黑马王子”（我给鱼儿起的名字）见了，都游过来，合力把那个“恶霸”挤到了一边，让别的鱼儿来吃。

　　可还没几分钟，鱼儿们就不吃了。“嘭嗵”“嘭嗵”地摆着直动的尾巴，到其他地方去了。

　　我很纳闷：瓶里还有那么多，怎么不吃了呢？我试了一下，趁一条张着嘴的鱼游过来，迅速把奶嘴塞了进去。可是，它只吸了一丁点儿，就消失得无影无踪了。

　　咦，这是怎么回事呢？我去问了卖鱼食的叔叔。叔叔告诉我：鱼身上有一种很敏感的感觉器官，很容易就能闻到食物的特殊气味。

　　原来是这样！我恍然大悟，看来，在校外也能学到语文呢！

有趣作文600字篇4

　　我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的.一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。

　　今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。

　　我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

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