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参观作文600字【优】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的参观作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
参观作文600字 篇1
五年级时，学校组织全年级同学参观西农昆虫博物馆。目的是让我们增长知识，为以后的学习打下昆虫学基础。
到了博物馆门口，同学们在门口排好队，由讲解员带领走进大厅。
大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像，他神态严肃而庄重，鼻梁上架作一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家：“周尧”的字样。我忽然大悟：哦！这原来就是著名的昆虫学家周尧教授呀！
在讲解员的陪同下，我们步入展厅，迎面是一堵海蓝色的墙，上面鑲有“崇高科学，爱护自然，保护环境，持续发展”是六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献，著作以及许多事迹，他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。
随后，我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石，以及用药水浸泡做的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程，这是我们受益匪浅。
在讲解员抑扬顿挫的讲解声中，我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样，不计其数，看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的'标本，谈得兴高采烈，偶尔还会路出惊讶的神态。其中，有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶，它是银蓝色的，随着观看角度的变化，它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前，我仿佛融入了大自然当中，仿佛置身于一个蝴蝶的国度，这些美丽的蝴蝶快活地煽动作翅膀，绕着我飞来飞去……过了许久，我才回过身来，想到大自然竟是如此的美妙与神奇。
我们穿过“昆虫与人类”大厅，学习到了昆虫离不开人类的保护。领悟到我们要保护昆虫，爱护大自然，维护生态平衡，让我们大家都有一个美好而多姿多态的家园。
参观作文600字 篇2
7月25日那天，天气晴朗，我们一家三口高高兴兴地来到了期待已久的世博园。我们参观了可口可乐馆、世博会博物馆、国家电网馆……但是给我留下最深刻印象的却是城市联合案例馆里的瑞典马尔默展区。
这里有一个名为“可持续性学校”的展览。在它的视频介绍中，我看到外国的小朋友们在水塘里可以尽情地踩水，体验下雨的感觉。志愿者介绍说，因为有这样的活动，学校要求家长在开学前都要为孩子们准备好雨衣雨靴。
在他们的.学校里，小孩子非常自由。比如，老师们故意整一个水坑，让孩子们嬉戏;或者故意搬一棵奇形怪状的树，让孩子们去爬;或者故意修整出一座小山坡，让孩子们从上面滚下来。如果在我们的学校，也许老师会这样说：“你们怎么可以这样呢?出了人命谁负责!”
在他们的学校里，学生的动手能力非常强，如果学生想知道房子是怎么建成的?老师就带着学生们去建筑工地亲身体验，和水泥，砌砖头，忙的不亦乐乎。而在我们的学校，周边也有建筑工地，如果你好奇心太重，跑到边上去瞧一瞧，老师大都会以太危险为理由加以严厉批评。
在他们的学校里，老师们在周末常常由专家带领着去森林里培训，学习怎样教给学生新信息。有时老师还要自己做些小发明，如发明动能和电能互换的小游戏等等。他们的操场更是奇特的一角，那里有小型的风力发动机为户外发电照明;有小型沼气池和水梯，来示范水力如何发电。有时课堂还延伸到大海边，学生们学潜水，拿着水下探测镜观察水中动物和植物，还学习甩竿钓鱼。他们的一切一切，都让我心生羡慕。
我问妈妈，为什么我们的学校，我们的老师不是这样的呢?妈妈说，中国和外国的教育是不一样的。“为什么不一样呢?”妈妈也答不上来。我得到的答案是“你懂什么!”我不明白妈妈说的话，好像大人们总是只告诉我们事情的结果，却不让我们弄清这些结果是怎样产生的，而马尔默的“可持续性学校”可不是这样。我想，如果有机会，我一定要亲自到瑞典马尔默的这些学校去看一看。
参观作文600字 篇3
暑假期间，我妈妈带我去了科技馆。这里是为了将一些科学原理融入到一些游戏中，这样我们就可以在游戏过程中学习科学知识。
我一进门，就被一大圈花吸引住了。仔细一看，原来是一个由不同花朵组成的大时钟。他的每一个小时都用不同的花来表示，时针是一只小电子瓢虫。当它爬到任何一种花的前面时，哪种花会开花，哪种花代表几朵，这表明现在是什么时候。许多花在不同时间开放的原因是它们中的大多数与它们授粉的昆虫密切相关。200多年前，瑞典植物学家林奈利用这种奇特的现象，用不同时间开放的花朵来表达时间。人们称这一独创性的创造为“花钟”。
我们走到火灾演示游戏的前面。他由墙上的大屏幕和地面上相应的九宫格子组成。玩家可以站在九个方块的'中间，另外八个方块标有不同的灭火器。
大屏幕显示油着火了。我急忙踩在九宫格的“干粉灭火器”标牌上。结果屏幕显示:灭火失败。我换成了一个“二氧化碳灭火器”，屏幕显示火被成功扑灭了。我欣喜若狂。
母亲说，“看，不同的灭火器应该用于不同的火灾。”
最初，电气、电子和通信设备着火，应使用七氯丙烷灭火器灭火。可燃活性金属着火时，应使用干砂铸铁粉末灭火器灭火。如油、易燃液体、电气仪器、机械设备等。着火，用二氧化碳灭火器灭火。甚至日常生活中常见的水、沙子和湿被子也是灭火工具。
后来我们在科技馆玩了所有的游戏。我去过一次科技馆。我不仅玩了很多游戏，还在游戏中学到了很多知识。真的很有趣！
参观作文600字 篇4
武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技，令我大开眼界。
进门后的不远处，有一个“无源之水”的地方，在那里，半空中“悬空”着一个水龙头，而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实，只要仔细的观察，就可以发现在水帘中，隐藏着一根纯白的水管，起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。
在二楼，有一个令人十分惊奇的房间，那里的地面是向外倾斜13度，平日走在这样的地方还好，但这次，旁边的墙上安装的`镜子正好和地面垂直，让人眼睛误以为这是平地，而大脑无法做出正确的判断，以至于走起路来东倒西歪，十分困难，有一种要摔倒的感觉。
但要是闭上眼，眼不被假象影响，情况就会好得多。
我参观了不少小专利产品，他们大多是在普通物品上进行了一点改造，便成为了很使用的一件物品，而这些改造无疑都是画龙点睛，可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼，也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增减小人”……
这里，居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”参观武汉科技馆有感作文参观武汉科技馆有感作文。把足球放在地上踢向前方的银幕，银幕中有个球门，球门正前方是一个守门员，你可以射门，银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”，还可以调整守门员的级别，有业余的，专业的……
在三楼，还有一些小东西，十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想，就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。
这次的参观让我认识了先进的科技，开阔了视野，我也学到了不少物理知识，收获十分的大。
科学与知识是永无止境的，他们会不断向前进步，不断淘汰已经过时的物品，可能在未来人人都习以为常的技术，正是现在科学的研究对象。
在科学上，没有最好，只有更好。
参观作文600字 篇5
暑假的一天，我和爸爸妈妈去湖北省博物馆参观。
湖北省博物馆位于武汉东湖风景区，筹建于1953年，是全省最重要的文物征集与收藏，陈列展览，宣传教育的机构，也是全省发掘文物的中心。它占地123亩，总面积5万平方米，拥有文物20余万件。
在这里给我印象最深刻的就是精美的越王勾践剑。它出土于江陵望山，是春秋晚期的文物。全剑长55。7厘米，柄长8。4厘米，剑宽4。6厘米，剑身上布满了规则的黑色菱形暗格花纹，剑格正面镶有蓝色玻璃，背面镶有绿松石，靠近剑格的地方有两行鸟篆铭文：“越王鸠潜，自乍用剑”。看着在灯光辉映下散发着古朴而沉韵的`光芒的越王勾践剑，我仿佛看到了春秋时代的沧桑历史，让我无比的震撼且回味无穷。
除了越王勾践剑，还有曾侯乙编钟也让我赞叹不已。爸爸告诉我，斜挂起来的钟叫做甬钟，三个以上的甬钟在一起就叫编钟。曾侯乙编钟不仅规模大，更重要的是在编钟的架子上刻着丰富的乐理知识，经过专家的鉴定，我国古代的乐理和现在世界通用的非常接近，而曾侯乙编钟音域跨越5个八度，只比现代钢琴少一个八度。我们的祖先真是充满了智慧啊！
我还看了很多珍贵的文物，比如画着梅兰竹菊的元青花四爱图梅瓶，反映人类进化史的郧县人头骨化石，等等。
一天很快就过去了，虽然参观的时间有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。这次博物馆之行让我了解了我国古代的珍贵文物，而且还教给了我许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习的雄心壮志！
参观作文600字 篇6
九龙湾，多么气势而又神奇的名字呀！这里像一条巨龙，在黄土地上蜿蜒盘旋，扭动出了九曲十八弯。我们从未见过龙，可聪明智慧的古人想像着龙的样子，创造出了似龙非龙的奇迹——美丽的九龙湾。
清晨，空气清爽，是个好天气，正因为有如此好的天气，我也有了个好心情。背上书包，我踏上了去九龙湾的旅途。到了九龙湾，我嗅到了一股大自然的气息，体会到了大自然的神韵，露出了今天美好而开心的一笑。
我们一起手拉手，来到海棠果园，那里，每一棵树上都挂着许许多多闪闪发光的“灯笼”。
落在地上的“灯笼”有的还是黄色的，它们好像在和我捉迷藏一样，在这采摘的过程中，我与这些淘气“娃娃”嬉戏玩耍，还把它们一个个带回家。我仿佛来到了绿荫荫的奇异森林，“去摘海棠果喽！”我欢呼道。摘海棠果首先要有一个认真的态度，只要细心，没有办不好的事。我认真起来时，常常是鸡蛋里挑骨头，看见新鲜的海棠果都不会放过。有的海棠果长在顶头，我便像猴子似的爬上树去摘那红彤彤的海棠果，边摘边扔到篮子里，一个、两个……渐渐地，篮子里满了起来。要验收成果了，虽然我比别的同学摘的.少，但是，每颗海棠果都带着我勤劳的汗水，我已经满足了，努力了就有收获，哪怕是一点也好。
我们来到了一个大棚，那里总有股潮湿的味道，而且温度也不高，听导游说，这种水果——甘蔗，必须在温暖的地方生长，否则它也会“感冒”。看着如剑般的叶子，总有种与众不同的感觉。杂乱的叶子组成一片森林，在这个森林里，许多笑声在我耳畔回荡，这笑声和平常的笑不一样，它犹如一首动听的音乐，使我有股神清气爽的感觉。
虽然今天踩了一脚的泥，但是让我体验到了大自然的不同，要离开九龙湾了，总有种依依不舍的感觉。再见了，九龙湾，在这里的喜悦和笑声，都成了我美好的回忆。
参观作文600字 篇7
国庆放假期间，约了三个小伙伴一起去看菊花展。在家长的陪同下，我们到达了目的地，我们一个个整整齐齐地排好队，在导游的带领下来到了景区。
啊！进入景区后，我一下子惊呆了，熙熙攘攘的人群汹涌而来。我想，人这么多，菊花一定是很美丽的吧。果然，菊花的美很出乎我的意料呢！我们沿着一条数米长，用菊花铺成的花廊走着，五颜六色的美丽菊花纷纷映入眼帘，红的、黄的、橙的、粉的……数都数不清呢！来到“喜庆花篮”的菊花景点前，我们眼前忽然一亮。哇，这个巨大的“花篮”竟然是用无数的菊花拼成的，第一次见到这么美的花篮，真让我们大开眼界啊！五色花环，搭配着大型花篮，成为景区最抢眼的鲜花美景。我们又到了“秋人树梢”的景点，“秋人树梢”是以三株大型樁景菊为主，四周以各品种和造型的植物进行点缀，突出了人与自然和谐共存的情景。后来，我们又参观了“孔雀呈祥”和“美好一家”。用菊花装扮成的'孔雀和蜗牛是多么栩栩如生、惟妙惟肖啊，我们纷纷拿起相机把这美景拍了下来。人们用美丽的菊花装扮古城，增加了浓厚的节日氛围，突出了城市的美，让我们的国庆过得更丰富多彩！一起为我们的伟大祖国庆祝生日，共祝祖国繁荣富强！
最后，我们来到了儿童乐园和健身馆，开开心心地玩了个痛快。午餐时间到了，我们的肚子都开始抗议了。大家在车展现场找了一块宽阔的地方，把带来的食品放在铺好的地毯上，丰盛的野餐开始了，大家痛快地吃了起来。玩够了，吃饱了，我们也该各自回家了。互相说了再见，我也依依不舍地回家去了。
今天，我玩得很开心！
参观作文600字 篇8
今天，我和佳佳姐、杨杨姐来到壮观的武候祠参观。
武候祠占地37000平方米，坐北朝南，一条中轴线贯穿大门、二门、刘备殿、过厅、武候祠五重建筑。西侧是刘备陵园及其建筑，二门至刘备殿与东西廊，过厅至诸葛亮殿东西两厢房，形成两组合建筑结构。轴线建筑两侧配有园林景点和附属建筑。
我们进入大门，前方两侧为碑廊。西侧碑廊内陈列的是明碑，东侧碑廊内则是珍贵的唐碑，高367厘米，宽95厘米，由唐朝著名宰相斐度撰文，著名书法家柳公绰（柳公权之兄）书写，名匠鲁建勒石上碑，因文章、书法、镌刻都出自名家，被后世称为三绝碑。
殿堂之中，陈列了41尊蜀汉历史人物泥塑像，均出自清代民间艺人之手。刘备殿下中供奉着3米高的蜀汉皇帝刘备的贴金泥塑坐像，东西偏殿供奉着大将关羽、张飞等人，殿侧两廊各有文臣武将的彩绘泥塑坐像，阵容齐整，造型生动。诸葛亮殿内供祀着诸葛亮、诸葛瞻、诸葛尚祖孙三人的贴金泥塑像。诸葛亮羽扇纶巾，神态儒雅，一代名相风范。
我们沿武候祠西侧廊前行，即可进入史称惠陵的刘备墓地。据《三国志》记载，此为刘备及甘、吴二夫合葬墓。墓封土高12米，周长180米，清代所制汉昭烈皇帝之陵石碑立于墓前。墓的外面是荷花池，长满了无数婷婷玉立的荷花，有红的、有紫的、有粉的，真是各有各的色，各有各的味呀！
我们走过一扇大门，无数奇石展现在我的面前，这些石头可不像我们生活中常见的石头，有的石头内层像飘飘的`柳树，有些石头内层像浩瀚的长江，有的石头样子长得像一个装酒的葫芦，还有的石头像一个躺在沙漠上的骆驼，真是千姿百态，难以形容呀！
游览完武候祠，我大有体会：武候祠不仅是展现刘备墓的雄伟和石头的奇异，还表现了古代劳动人明的智慧与才干，让我们后人对古人赞叹不已。
参观作文600字 篇9
平日里提起上海，最让我心驰神往的除了东方明珠便是科技馆了。今天，我终于如愿地在高大而雄伟的科技馆里尽情地参观了。
走入馆内，哇！真大呀！我抬着头正在欣赏馆内建筑，一大群野生动物闯进了我的视线，还伴随着一声声吼叫，吓了我一大跳！这些都是真的吗？我紧紧地跟随着爸爸妈妈，走近动物的身边，发现它们一动不动，原来都是些标本，各个地区有特色的动物在展厅里有序地排列，像是在迎接着我们的到来。
科技馆里展厅很多，除了动物探秘，还有生罗万象、机器人世界、蜘蛛展、地壳探索、探索之光等等，最吸引我眼球的.便是机器人世界和探索之光了。
一走进“机器人世界”，各类机器人展现在我的面前，有的在向我们展示钢琴弹奏技巧、有的在用灵巧的手指翻转魔方、有的在和人类比拼射箭、还有的在给小朋友画肖像，我的眼睛都忙得看不过来了。这时，一阵动感的音乐传入我的耳朵，原来是一个小机器人在展台上跳舞呢！只见它随着音乐的节奏，时儿扭腰摆胯、时儿展翅高飞、时儿俯地而起，真是让人惊叹！突然小机器人不动了，是没电了吗？过了好一会儿，它环顾了四周，做出鼓掌的动作，哈哈，想要掌声啊，真是一个求表扬心切的家伙！
在探索之光展厅里，脑电波大比拼这个项目吸引了很多人来参与，我与一位小哥哥分坐在桌子的两端，脑袋上贴着磁片，磁片的两端分别连着脑电波显示器和桌子上的小球，利用脑电波发出的意念，控制小球的前进，我咬牙切齿、面红耳赤，眉毛像倒写的八字，不敢有一丝的分神，我的双眼紧盯着小球，只在脑中想着“前进！前进！前进！”，小球在我强大的意念控制下，缓慢地向前移动，最终，我赢得了这场比拼的胜利，当我从台上下来时，感觉自己就像经历了一场殊死的战斗，真是一场脑力大比拼啊！
科技馆里还有很多知识是我没有接触过的，我为自然与科技的神奇而惊叹，我必须像一块海绵，不停地吸收知识，探索更为广阔的未知世界！
参观作文600字 篇10
星期六的上午，我和同学一起去参加小记者活动。
到了集合地，我和同学们都很开心。接着，我们都在等所有人到齐，等的时候我在地板上跳来跳去，像一只活泼的小鸟。不一会儿，老师们带领着我们一起上了大巴。
在路上，有的同学轻声聊天，有的同学吃着零食，有的同学静静地看书，还有的在沿路欣赏风景……车子常常会上下颠簸，我觉得十分有趣。过了一会儿，老师开始发帽子啦。拿到帽子，我仔细研究了下帽子上的扣子。终于，我会戴这顶帽子了，戴上后我觉得很神气。
转眼间，就要下车了，我兴奋极了，飞快地下了车。下车后，我们个个带好帽子紧跟队伍。在参观的时候，我好奇地东瞧瞧西看看，好似在寻找着什么很重要的东西。街上有面馆，有卖小吃的店，有理发店……其中我最看中的是那精致的篮子，它们个个形态各异，有的颜色不同，有的条纹不同，有的形状不同，这都是卖篮子的老奶奶亲手编织的，她的手可真巧啊！
然后老师又带我们去一个房子里，那里有许多古代的物品，不过好多只“小馋猫”都盯上了香喷喷的饭菜。饭菜旁边就是楼梯，我们所有人都上楼参观，刚到上面，就看到了一幅栩栩如生的画，接着老师又给我们放了一部短片，随后我们离开了这间小房子。
我们又绕了一大圈，绕到了大巴车的地方，于是我们每个人有序地上了车。车窗外，有着美丽动人的情景：黄色、紫色、粉色、红色的花朵和碧绿的树木真像一幅漂亮的画。
不一会儿，我们又到了另外一个目的地，那是老革命家谢恺的故居。那里有谢恺用过的棉衣、床、桌椅、衬衫，当给我们介绍的那位老爷爷讲到他就是谢恺的'孙子谢步时的时候，我们急着要他给我们签名，得到的人兴奋不已，当我得到谢爷爷的签名时，也和别人一样欣喜若狂。
这一次的游历不仅让我增加了见识，而且从谢恺爷爷的展览中感受到现在的美好生活是来自于前辈们的艰苦奋斗。
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