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考验作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的考验作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
考验作文600字 篇1
星期四的晚上，陈老师对我们说:“明天，要给你们检查身体，抽饿血，早上不能吃东西，连水也不能喝。”话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们议论纷纷：有的说“妈妈呀，我要上天了！”有的同学边笑边唱“不怕不怕抽血呀……还有的同学恐吓胆小的同学“护士要把你的血抽光……”。
第二天早上，同学们都没有吃早饭，大家饿得不行了，好像想把周围的人一口吞到肚子里。一到教室，讲台旁坐着两个护士，她们戴着口罩，穿着白大褂，手里拿着针头，准备给同学们抽血。教室里又炸开了锅，有的说：“我的末日来了……”有的自言自语地说：“抽血有那么可怕吗？”还有的同学藏在胆大的.同学后面说：“你你你……先抽”。
我心想：“不管怎么样，还是要抽血的，晚抽还不如早抽，抽就抽嘛！”，我就排到了抽血的队伍里。
不一会儿，就轮到我前面的王彦桥抽血了，王彦桥伸出右手，护士先把橡胶管绑在他的手腕上，再擦了擦酒精，最后用针头刺进了他的血管，可是血只出来了一点点。护士又重新扎了一次，王彦桥痛苦地大叫了一声：“啊！”，可是还是只出来了一点点血。护士急了，就用手挤了两下，王彦桥又痛苦的尖叫：“啊----”，终于血被挤了出来，王彦桥最终才松了一口气。
轮到我了，我心想：王彦桥用右手抽血流的不流畅，那我用左手试试，血流得一定很流畅的。我勇敢地伸出左手，对护士说：“阿姨，可不可以轻一点？抽血疼不疼呢？”。护士阿姨笑着对我说：“可以轻一点，抽血一点也不疼。”说完就麻利的给我绑上橡皮管，擦上酒精，用针扎进了我的血管，我仔细地看着针头，据说这样可以减轻疼痛。不到5秒钟，血已经抽结束了，“咦，怎么不疼呢？原来抽血一点也不疼呀！”，我自言自语地说。护士阿姨对我说：“你真勇敢！”
这次抽血，不但考验了我们勇敢不勇敢，还考验了我们耐力强不强。我在这次考验中获得了成功。生活中还有许许多多的考验要我们去面对，都需要我们一次次勇敢地战胜它。
考验作文600字 篇2
今天的语文课上，老师问大家：“你们的眼力好不好啊？”大家齐声说：“好。”于是，老师说：“让我来考考你们！”说着，老师拿出了一个紫色的盒子，说：“眼力好不好，盒子里面见分晓。”她接着说：“要在10秒中之内记住盒子里的10样东西。”我想：那还不简单！
老师一声令下，我们便“刷”的一声从椅子上跳起来，冲向老师面前的盒子。终于轮到我们这一排了，我立即像箭一般地冲了上去。我开始记盒子里的这些东西了，我睁大眼睛全神贯注地从每一样东西上扫过去：铅笔、橡皮、乒乓球……这时我看到了一个铅笔上的东西，还没有看清呢，台下的同学就开始倒计时了，“3、2、1、0”，“唉！我还没看清呢。”我只好垂头丧气的走下了讲台。
回到座位上，我迅速地把刚刚大脑中记下来的东西刷刷地写在了纸上。可当我写到第5个的时候，我的脑子里忽然一片空白。我急得抓耳挠腮，左思右想，可还是想不起来。这时，我看到同桌飞快地在纸上写的时候，简直惊讶极了。我暗自埋怨自己：“干吗不看清楚呢？”
揭晓谜底的`时刻到了，老师开始给我们校对物品了。一开始，老师每一报一样，底下总有欢呼声。“这是一支铅笔，上面还有一只考拉。”老师捏着这支铅笔，笑着说。这时，底下叹气的和欢呼的都有。教室里像炸开了锅。
终于，轮到最后一样了，我有点纳闷：老师为什么把小牙刷放在后面讲呢？这时，老师举起了小牙刷，微笑着问大家：“这是什么？”大家齐声回答：“小牙刷。”老师脸上的笑容更灿烂了，又问了一遍。大家回答得更大声了：“小牙刷！”这时，老师一字一顿地说：“这——是——小——牙——刷——橡——皮。”大家欢乐的神情都变成了满脸疑惑的“奥”声，有几个还不相信，老师便给他们都摸了以下，他们一下子变的目瞪口呆。
通过这个游戏，让我真切地感到：视力固然可贵，但仔细观察更加重要。
考验作文600字 篇3
从小，我就喜欢闯祸，妈妈总喜欢说我像个男孩子，没规没矩的。确实我承认我做过许多不好的事情，可这一次，我对自己所做的很满意。我经历了一次考验作文400字
记得那天是考试的第一天，阳光明媚，空气清新，树上的鸟儿也唱着歌，好像为我们这些学子加油鼓励，使我充满了自信。临考试还有几分钟，铃铃铃……考试的铃声响了起来，我快速赶到考场，准备好之后，一位戴着眼镜的老师揣着一叠试卷，之后老师就发试卷，得到试卷以后我粗略的看了一下题目，觉得蛮容易的，于是便拿起笔就奋笔疾书了，做下一道一道题目，突然卡住了，有几句背诵的忘了，我绞尽脑汁的想也想不起来，再看一下分数，就只有两分，要不要无所谓，可我又想到老师说的差距就是这样产生的，别人不错的你也不应该错，否则这一分那一分差距就是这样产生的，这分数就不会高，突然一个坏念头产生了，要不抄吧，我看了看监考老师，他正在玩手机，我庆幸道，这是一个好机会，我再四周环顾一下，看见别的同学也有的在抄书，那我也抄吧！可正当我准备抄时，又有一个声音在我身边，不能抄，这种行为是可耻的，你怎能人与亦云，经过一段思想斗阵之后，我最终没抄，铃铃铃，时间到了，交试卷时，我那两题还是空的.，走出考场时，我觉得轻松多了，对自己所做的感到无比的快乐与满足。
试卷发下之后，我考了68分，正好差那两分就可以考上70分，可我并不感到可惜，因为我没抄，也许我若抄了，考上了70分，我也不会有如此的轻松。
那天，我对自己最满意，你呢?或许这是极小的事，但我觉得从小事更能体现出来。
考验作文600字 篇4
卑微的生命，在考验中成长。 ---题记
‘叮铃铃’那盼望已久的下课铃声终于在我的耳畔响起。；勤劳的报时员早已不见了踪影。起身，舒展了懒腰，放下复杂的数学公式和那解了半个小时都没有解出的数学题。快步跑除了教室，甩去压抑冲向了天台。
抬头仰望天空，湛蓝湛蓝的天空，洁白洁白的云朵，远方的夕阳将最后一缕阳光射向了天台。深吸了一口气，雨后春泥的芳香飘逸在空气中。
在当我准备会教室时，走过水槽边，一颗小草屹立在水槽里，仔细一看，咦这咯不是好几个星期前的内个小苗么，我还以为那卑微的生命早消失匿迹了，记得当时我还一边用着异样的眼光摸着它对我旁边的小爽说；‘咦，这是什么哦，小小的绿芽怎么就一个，多倒霉啊一个孤零零的在这个鸟不栖息雨不停留的地方‘’现在想起来我真是小瞧了它，至少它还坚强的'活着。那颗与众不同的种子，跟着风的吹逐，承载着生存的梦想，来到这个窄小艰难的生存环境。那个 水槽偶能能在大雨磅礴之夜收集到一些雨水，也只有在这个时候小苗才能吸收水分成为今天足足有10几厘米长的小草。它的茎斜斜的靠着水草边钻出，努力的向上伸展着，哦，对了，在那几片小小的叶子上还托着一个小生命---小朵小黄花。根呢，一准是深入缝中，汲取那微薄的养料。那株小草毅然安静地立在那里，用那双绿色的“眼睛”，告诉我些什么。我的心里顿时充满了势如破竹的力量。我突然想到了，立马回了教室。呵，不是吗？一颗小小的种子都可以在缝隙中艰难的生长，我为什么不能够再努力仔细的想想或许换个角度考虑一下内个数学题目呢？
重新审视了这个题目，在纸上写下一个有一个“X= ”“答：X是。的解”.经过二十多分钟的殊死拼搏，我终于解出了那道题，是那颗小草给了我力量，它教会了我在考验中成长。
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