人物的作文600字

人物的作文600字经典(3篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的人物的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人物的作文600字 篇1

　　我有一个小像册，每当翻起它，就能引起我许多美好的回忆。

　　今天，我又习惯地打开了它。在第一页上的是一个张着大嘴哈哈笑的婴儿照，瞧那大大的眼睛，胖胖的脸蛋，一副可爱相，这是我的“百日”纪念。听妈妈说，我小时候胆子很小，但是很顽皮。有一次，我正在和妈妈玩，忽然听到一阵敲门声，我就像遇见了鬼一样，跌跌撞撞地向床里跑去，一不注意，一下子把膝盖磕在暖气片上。我哭也没来得及哭，叫也忘了叫，仍旧往床里跑去，最后，终于跑到了床里，躲到了被垛后面。我又翻开了第二页，在第二页上，是一个三四岁的小女孩儿，骑在“木马”上，双手紧抱着“马”的脖子，看上去很慌张、很害怕的.样子。我又翻了一页，这是一张彩色照片，金色的沙滩，火红的太阳，在蔚蓝色的大海边上有一个正在跪着喝海水的小姑娘，那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“海真大呀，就像天一样大，海真蓝呀，就像天一样蓝。”我不禁这样想。爸爸把我抱到海边，一个浪头打来，打湿了我的全身，海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸：“海水真咸呀，有人往里撒盐了吧？海水真苦呀，有人往里撒药了吧？是不是喝了海水就不会生病了。”我听了爸爸的话，跑向大海，跑在大海边，大口大口地喝着海水，我是多么希望不生病呀！又翻过一页，出现在眼前的是我五年级的照片。在学校里，在这五年里我学会了许多知识。在老师的教育下，我在知识的领域里迈出了坚实的第一步。当红旗的一角鲜艳的红领巾飘扬在胸前的时候，我怎能忘记那庄严的时刻，那是我进步的象征、前进的起点。当我向队旗宣誓的时候，我的心啊，像大海一样波涛汹涌澎湃，透过鲜红的队旗，我仿佛看到了实现四个现代化的美好远景，看到了我们伟大祖国欣欣向荣、蒸蒸日上的繁荣景象。

　　我又翻了一页，呈现在眼前的是一片空白，这里将会添上一张什么样的照片呢！

人物的作文600字 篇2

　　古今中外，有许多名人让我敬佩，但我最敬佩的还是司马光、怀素、法布尔。

　　大人们常说：“成功者的背后是他们辛勤劳作的汗水。”

　　司马光也不例外。司马光小时候是一个既贪玩又贪睡的孩子。正因为这样，没少受到先生的责罚。司马光决心要改掉这个坏毛病。于是，司马光想到了一个办法。他在睡觉之前喝了一肚子水，准备第二天早上让尿把自己憋醒。可是，一觉醒来，不但没把自己憋醒，反而尿了床。

　　于是，司马光又想到一个好办法。他用圆木做了一个枕头，司马光叫它“警枕”。自己快要醒的时候会来回翻身，因为圆木是圆的，一动就会滚动，这样，司马光的.头就碰到了床板醒了。没想到，第二天司马光真的成功了。从此，他不再睡懒觉了，而是每天都在发奋读书。

　　司马光的哥哥、弟弟们也非常贪玩，老师要求背诵的东西，他们只是勉强地会背就到院子里面去玩了，而司马光却关上窗户，自己在屋子里面刻苦读书。由于长期刻苦学习，最后，他成为了宋朝的政治家、史学家、文学家，还编著了著名的史学书《资治通鉴》。

　　司马光这种刻苦学习的精神肯定也会让你敬佩吧

　　我同样也敬佩怀素。怀素是唐代著名的书法家。小时候，虽然纸少，但也没能抵挡怀素爱书法的习惯。他找来一个木盘还有木板，木盘用来磨墨，木板用于写字。最后，木盘被磨透了，木板也被擦穿了，怀素终于成为一位伟大的书法家。

　　我还敬佩法布尔。他是法国的昆虫学家、文学家，他写了一部世界有名的著作《昆虫记》。能写出这部书，得益于他长期的钻研和观察。有一次，他在路上散步，忽然听见蛐蛐的叫声，于是他循着声音来到一块石头旁，轻轻地躺下，观察蛐蛐的活动，整整趴了一天。他的这种精神让我敬佩。

　　他们的成功，不是天上掉下的馅饼，而是汗水的结晶。我敬佩他们

人物的作文600字 篇3

　　我们的班长有一双水灵灵的眼睛，乌黑的眼珠就像是一对稀有的黑宝石，闪耀着光芒，乌黑的头发仿佛有人用墨水在上面涂过似的。我们总叫他“疯”班长，因为他做什么事情都很疯狂，写作业疯，吃饭疯，还叫得疯，什么？不相信！看，他又发“疯”了。

　　下午第一节是体育课，只见他把椅子放到桌子上，发出“咚”的一声，吓得我赶紧捂住耳朵，而他像一只从笼子里飞出的小鸟，飞快地向外冲，仿佛这一刻所有的烦恼都被他抛到了九霄云外，更像是被魔法师施了魔法。他兴奋的、充满魔性的'叫声又开始在我们耳边萦绕。“耶，上体育课了，快走！”那叫声简直比老虎的吼声还响，感觉都快把玻璃震破了。我想：大概整栋教学楼里的人都能听到他的叫声吧！你看，他是不是叫得疯！

　　不仅如此，他吃饭也很疯。到了中午吃饭时，他就像是一只好久没有吃过东西的老虎，看见食物两眼发光，还不停地吞口水，抓起盘子里的鸡排，一蹦三尺高：“耶，鸡排鸡排，我的最爱，爱你爱到停不下来！”三两口就把鸡排给解决掉了，还不忘吮了吮手指，看得我目瞪口呆。接下来，他开始埋头苦吃，嘴巴吃得鼓鼓的，就像小仓鼠在嘴巴里面储藏了好多食物。不过，他可不会储藏，而是嚼了几下就咽下去了，没几分钟，就吃完了，再看看我的盘子里，还剩下一大半的饭没吃呢！你们说，他是不是吃得疯！

　　他做作业更疯。“叮铃铃……”放学铃声响起来了，同学们都松了一口气，开始三三两两聚在一起，说着今天发生的趣事。而他却头也不抬，拿出作业，“刷刷刷”地奋笔疾书，就算有同学找他说话，他也不理会。等我们回过神来，他已经把今天的作业完成了！他是不是写得疯？

　　这就是我们的“疯”班长，你们觉得他疯不疯呢？

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