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试卷作文600字

时间:2024-10-17 07:37:55 600字 我要投稿
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试卷作文600字精品(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的试卷作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

试卷作文600字精品(6篇)

试卷作文600字 篇1

  这次英语测验,我只得了80 分,这可怎么向爸爸妈妈交代呀!

  走在回家的路上,想着试卷上鲜红的80分,数字“0”好像大张了嘴巴在嘲笑我的失败。我想象着爸爸看到试卷后火冒三丈地举起了巴掌,妈妈的指责“万箭齐发”,我心里不由得敲起了小鼓……

  我暗暗盘算着各种应对的方法。把英语试卷藏起来吧,就当什么都没发生过。可是不行啊,试卷是要让家长签字的',明天早上还得交回给老师呢!要不然,我模仿妈妈的笔迹签字吧!妈妈在我的家庭作本上签了那么多字,只要按照上面的签名描一遍就行了。这样想着,我躲到了路旁的小花园里,趴在石桌上,对照着家庭作业本练起妈妈的签名来。

  就在这个时候,不知是谁走了过来,拍拍我的肩膀说:“小莉子,你真用功,没到家就写起了家庭作业,佩服佩服!”我吓了一大跳,钢笔都差点掉到了地上。我连忙合上本子扭头一看,原来是辰辰。我故作镇定地回答:“才不是呢,刚才我的钢笔摔在地上了,我是在看看钢笔摔坏了没有。”好在辰辰没有起疑心,蹦蹦跳跳地走了。我长长地舒了口气,握着笔犹豫起来:要不要再试试?不行,太紧张了!可不这样“自救”,我的屁股没准就要“开花”了!还是签吧。究竟签不签?面对这样一张试卷,我艰难地选择着。

  这时,花园里树上的鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,仿佛在指责我的不诚实。路上的行人也都盯着我,那目光如同利剑,刺得我脸发烫。这字还没签到试卷上呢,我怎么就全身不舒服了呢?

  我不能做不诚实的孩子!陶行知爷爷说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这次,我考得不好已经有错了,难道还要一错再错吗?不,我应该勇敢地去面对,哪怕有“狂风暴雨”等着我。

  于是,我坚定地收起笔,拿着试卷向家的方向走去……

试卷作文600字 篇2

  语文第三单元试卷发下来了。我一看,呀!得了满分。我高兴的一蹦三尺高,看着,看着,我的眼睛变得模糊起来,是因为高兴而哭吗?不,是因为惭愧而哭。慢慢地,眼前浮现出考试作弊的情景。

  当时,我没看懂第十题。我想啊,想啊,很长时间都没有想来。我正在无精打彩地东想西想。突然,想到这题是书上的。我为什么不拿语文书来看一下呢。说做就做,我提心吊胆地把左手伸进书包里,去翻语文书,右手装着写试卷。当我摸到语文书发现老师正慢慢地向我走来,我连忙把手缩了回来。我咬着笔杆,装着想问题的样子,其实呀,我是在想怎样去翻语文书。正好老师发现试卷上有一个词语没印清楚,她忙转过身去,把这个词写在黑板上,给大家看。呀,真是天盼良机!我趁这个机会,又去翻语文书。当我的手还没有摸到语文书,老师已经转过身来朝我这边看。我急忙又把手缩了回来。这时候,教室里很静,我听见自己的心脏在“嗵嗵”地跳。我垂头丧气地想道:看来,摸语文书这招不灵了。何不用我这双锐利的眼睛去看同桌的?我用双跟瞄了一下同桌,他正在聚精会神地写第十一题呢。我又想:等他检查的时候,偷看一眼不就得了。于是,我就坐在座位上耐心地等着。他一会儿就写完了。我趁他检查的'机会,用双眼看了一下,果然看到了第十题的答案。我赶忙把偷看到的答案三笔两笔地填了上去。正在这时候,下课铃响了,我兴高彩烈地将试卷交了上去。

  想到这里,我以最快的速度拿起试卷向老师办公室跑去。我要将考试作弊的经过,一五一十地告诉老师,要求老师把这不诚实的100分改掉,力争作一个诚实的学生。

试卷作文600字 篇3

  “考试”这个词对于学生来讲并不陌生,也可以说是学生的朋友。它是负责检验我们所学的东西,考完试接下来自然是发试卷。

  “今天是星期五,下午我们住校生可以回家了”“嗯嗯,我好高兴……”一进教室同学们的谈论声便传入耳朵,我的心情也一下子好起来。“叮铃铃”上课了,我们立刻坐好,只见数学老师沉着脸走进来后面跟着数学课代表,重点不在这,重点,重点是数学课代表手上的试卷。全班的.眼睛都死死盯着试卷,沉重的呼吸声在教室里扩散着,老师看着我们抿了抿唇“把试卷都发下去”。

  我的两只手紧握着,心里在祈祷着:各位神仙,各路英雄好汉一定让我及格,一定让我及格……我一直在默念着,却不知手心全是汗,卷子从天而降落在桌子上 64分,时间仿佛在这一刻凝固,我仿佛窒息一般,大脑一片空白,脑子嗡嗡作响,脸色苍白,额头有汗在冒。心里就俩字 完了。回家怎么向爸妈交代。我要崩溃了。这一天我也不知道怎么过去的。

  放学了,该回家了。我一边走一边在心里说:慢点,时间在慢点。可还是到家门口了,进了门看到妈妈在厨房,爸爸在沙发上看新闻。我站在门口一时之间不知怎么是好,最终还是将试卷放在爸妈面前“抱歉,我没考好”声音小如蚊子般,爸爸看了眼试卷,抬头看向我,我深深地低下头,因为不想看到爸爸妈妈失望到眼神,我闭上眼睛不想让眼泪落下来。半天木有一点动静,只感觉我仿佛在一个温暖的怀抱。妈妈的声音在耳边响起“考不好没关系,重点是你是否还有信心迎接下一次的考试,你有勇气面对现实,那我希望你有信心去迎接每一天,每一件事,每一场考试。”眼泪在眼眶中转悠但我忍住不会让它掉下来我哑声说“妈,谢谢你,我可以做到的。”

  考试,我已习惯你的存在,甚至有点高兴你出现在我的生活。

试卷作文600字 篇4

  今天早上,我回到了学校。可以在看似平静的校园中却发生了一件大事。

  我一进教室,老师就发下了有一米厚的试卷,老师说是临近期末,大家必须要静下心来去做期末模拟卷。然后对我们说:“计时三天三夜。”不是吧,连吃饭和睡觉也不可以吗?再不吃饭不睡觉,一眼就看到一米多厚的试卷,心能静下来吗?可以现在是秀才遇上兵---有理说不清。

  同学们“沙沙沙”的书写声这到提醒了我,我便开始答题。第一题是:如果、小明、小红和小刚在车上,这么请问车上有几人?这不是很清楚,有四人呗。同学偷偷地向我试卷上瞧了一眼(其实是在瞟答案)对我悄悄地说:”你的'答案错了。”我问道:哪错了?同桌傻乎乎的说:“小明、小红和小刚一共不是三人吗?”我说:“你傻吗?如果后面有顿号,这表示“如果”是一个人。”同桌被我这样一说愣住了。要知道我同桌可以学习委员啊!我却乐了,我早把《脑筋急转弯》背得滚瓜烂熟了。我再看同学们一个个托着腮帮了,皱着眉头,像一个个苦瓜脸。我又连忙提笔写作业,分分钟搞定。一个上午过去了。同学们大多只做完了5~6张,而我早已做完了一半多。老师和同学们都对我刮目相看,老师看了看我和同学的试卷,高兴的脸色渐渐难看了,原来学校的印刷机把真正的考试卷给变成了《脑筋急转弯》,不过更加悲惨的是印好后的试卷,有一万两千三百米长,可以围绕地球一圈。不过我们要做到要做到猴年马月呢?

  一年过后,我们终于写完了,可是试卷上的字却没有了,我们不得不又重新开始做一遍。

试卷作文600字 篇5

  看到两张分数有着天壤之别的试卷,我的泪水不禁夺眶而出,那是高兴的泪。

  两个月前的一天,老师抱着一沓试卷走上讲台宣布:“这次考试大部分同学考得很理想,继续加油!”听到这里我心里美美地想:拿个好成绩是一定的。回家向妈妈领赏去!

  “王小丽,100分;张晓,100分……”“咦?我的名字去哪了?”我自言自语道。“99分吧,也不错呀。”可老师又念了一长串的名字。还是没有我!

  “余奕琦,78分。”“啊!”我惊得从座位上跳了起来,“老师,您、您说什么?”“78分!”老师批评道,“才78分,真丢人!”这时,我的泪水在眼眶里直打转转,腿像灌了铅似的。一步一步地挪到讲台。拿过那张试卷。薄薄的卷子,此时在我手中变得如同铁块一样重。那鲜红的78分似乎正幸灾乐祸地笑着,冷嘲热讽道:“考试前一天还贪玩,说:‘玩轻松。考高分。’78分,够高了吧?真是自作自受!”

  一个上午,我都在发呆中度过,老师说什么我都没听进去。欢快的下课铃响起来时,同学们像离弦的箭飞快地跑到操场上去玩。往日那熟悉的笑声,今日却化为利剑,刺痛着我的心。

  放学后,我回到家,冷静地想想,觉得考了那么低的'分数,不应该一味地消沉,而应把它化为学习的动力,勇往直前。

  从那以后,我做作业都一丝不苟。连电视里那吸引人的节目也动摇不了我半点。我上课聚精会神地听,一字不差地做笔记,有不会的还及时向老师和同学虚心请教,每天如此。不知不觉一个月过去了。

  这天,老师笑眯眯地把试卷放到我的桌子上,那鲜红的100分正眨着小眼睛,欢天喜地地向我祝贺:“主人,你得到我问心无愧,我是你汗水的结晶,勤奋的见证。”放学后,我像快乐的小鸟一样飞奔回家……

  看着这两张试卷,我自言自语:“永不放弃,勤奋好学才能成功。难道这不是真理吗?”

  我情不自禁地拿出了课本。

试卷作文600字 篇6

考试卷:

  你好!

  结识了七八年,也早已是老朋友了。你见证过了我的欢笑与失望,喜悦与悲伤,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。

  小时候,才刚刚接触你,觉得你是残酷的。请允许我用这个词,因为拿到一张冷冰冰的试卷,怀着恐惧在上面写字时,真是一种折磨。

  三年级时,老师告诉我们,你代表的不只是结果,更是这一阶段学习效果的体现。懂了这点之后,我对你的态度缓和了不少,相信你也看到了,我欢笑庆祝考好的次数变多了。

  后来,大概四年级时,我觉得做卷子就是一种与出卷人交流的过程,通过试卷,甚至能看出出卷人的风格。那是我第一次发现,你所蕴含的竟如此之多,不仅仅是机械地把老师讲的套路原封不动的搬上去,更是一种灵活多变思路的体现,尤其是语文,答案从不唯一。

  六年级,你对我展现了最为凶狠的一面——调研。长长的卷子,正式的格式,令人心惊胆战。一份卷子,竟可以决定一个人以后的人生!幸好那一次,我没有太紧张,把你平常化对待。

  初一,经历过前10,也经历过后15,我对你的`理解又上了一个层次。其实,这个念头很早以前就有了,你能体现一个人的心态,更能体现一个人面对阻碍时会采取的措施。心态好的,波澜不惊,胜不骄,败不馁,乃身经百战之高手;心态一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情发之于外的常人;心态差的,考好了嘲讽同学,考差了就做从高楼向地面进行的自由落体运动;心理阴暗的,阴晴不定,考好了说别人考得特别好,考差了别人永远都不知道,心机深不可测,属于在江湖腥风血雨之中游刃有余之人。观察大家得知分数时的神态动作,可以收获许多。

  你的表面——分数,能影响人的一生;你的内在——反映人的性格,则决定了人的一生。告诉我,只有白纸黑字的你,究竟对一个人有多大的意义?总之,试卷,我要感谢你,你会让我收益更多而不断进行。

  此致

敬礼!

  一名中学生:俞骏文

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