当前位置:范文网>优秀作文>字数作文>600字>课堂作文600字

课堂作文600字

时间:2024-10-14 13:34:53 600字 我要投稿
  • 相关推荐

实用的课堂作文600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的课堂作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的课堂作文600字

课堂作文600字 篇1

  家乡的四季,如诗如画,给我带来无穷无尽的欢笑和乐趣。我欣赏,我热爱,我爱我家乡的四季。

  盼望着,盼望着,一年的开始到了—春天。

  所谓:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,”春天像一位神秘的发型设计师,裁剪着各种树木的新发。又如:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”鸟儿们也给春天带来了生机。再如杜甫一句:“随风潜入夜,润物细无声,”贵如油的`春雨给世界万物带来了生的气息。

  不必说春天家乡的草野,也不必说春天家乡的新树,单是这桃花的芬香,就足使你留连忘返。我爱春,爱我家乡的春。

  等待着,等待着,一年的高潮到了—夏秋。

  所谓:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽,”持续嘈杂的蝉儿不断的长鸣,使人很烦,但毕竟是等了十几年换来的一条生命啊,却把生命的意义绽放在这一季,使我感到生命在热血沸腾;秋之色为赤的火,如夕阳,如红叶,注满丰收之情;这两季是丰收之季,饱含着人们的希望和果实。

  不必说夏天家乡的茂树,也不必说秋天家乡的金麦,单是这湛蓝的天空,就足使你心旷神怡。我爱夏秋,爱我家乡的夏秋。

  准备着,准备着,一年的终点到了—冬天。

  所谓:“瑞雪兆丰年,”也就是“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”了。欢欢喜喜的过年,穿着新衣服,感到蛮快乐蛮快乐的;大雪过后,整个乡村变成了粉妆玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,儿童的欢呼声,都快把树上的积雪震下来了。

  不必说冬天家乡的雪界,也不必说冬天家乡的烟花,单是这雪中之花,就足使你陶醉其中了。我爱冬,爱我家乡的冬。

  春草接夏树,夏树连秋叶,秋叶迎冬花,冬花开于春。

  我爱四季,爱我家乡的四季。

课堂作文600字 篇2

  昨天早上我刚洗完脸,正准备转身走人,突然,脸盆被我的手带进了水池里。水池中有水,我本想放掉,却发现脸盆浮在了上面。

  于是好奇心十分强的我便想:脸盆为何会浮在水面上呢?把它装满水再放进去会不会沉下去呢?我越想越兴奋。为了更好地观察,我便换了一个透明的小盆,把它装满水再放进水池里。谁知道,那盆子没有沉下去!而是在那转圈圈。于是我又把空盆反过来倒扣在水里,一松手,它就浮了起来。最后我又将盆子装满水快速地反扣入水里,它却还是浮了上来,像一座小岛一般。

  我就这样试了一遍又一遍,这盆子就是不沉下去。我着急地想:难道就没有让它沉下去的办法了吗?又是什么原因导致这个盆子总是沉不下去呢?我想来想去,绞尽了脑汁,终于我想到了办法:不如先观察一下透明小盆子内会有什么变化,再下结论吧!“就这么定了!”我大叫一声,差点把家里人给吓着了。

  于是我找来本子和笔,又把刚刚的方法重新做了一遍,并仔细观察,记录了下来:盆子没装水向上放入水中——盆子漂浮在水面上,盆底有气泡;盆子装水向上放入水中——盆子浮在水中央,盆沿有气泡;空盆子反扣入水中——盆子中有空气;盆子装水快速反扣入水中——盆中有小部分气泡。由此,我推论:这盆子怎么都不肯沉下去的现象,是由于空气(气泡)所造成的'。

  真的是这样吗?于是我去网上查了查,只查找到了盆子没装水向上放入水中,是由于水的表面张力引起的,而其他没有找到答案。既然没有答案我只能猜测:这是由于空气把盆子托了起来。然而这并不一定是正确的,相信以后一定会有人给出答案的。

  今天的奇妙发现给我带来了许多快乐,同时也给了我很多的启示:让我明白了要仔细观察,才能发现生活中的奥秘。俗话说:“生活处处是课堂”,让我们铭记这句话用明亮的眼睛去发现生活中的课堂吧!

课堂作文600字 篇3

  一千多年前,诗仙李白辞别官场,执一壶浊酒,在青山绿水间印上自己的足迹,留下了优美的诗篇;几百年前,徐霞客放弃科举,着一件长袍,在大好河山中泼墨著书,留下了不朽的佳作。可见,在中华民族五千年的历史中,旅游一直是文人墨客最热衷的一项活动之一。

  我也热爱旅游。小时候,拉着父母的手去海边拾贝,去林间奔跑,一直是我喜欢的活动。我曾到东北踏雪,去云南探险,赴北京参观,足迹踏遍了大半个中国。后来,随着学习任务的加重,父母不再带我去旅游了,理由是旅游太浪费时间,把心玩野了影响学习。但我不赞同父母的观点,我认为旅游并不会影响学习。试想,在旅游过程中我们可以开拓视野,了解不同的风土人情。我游过兰亭,才真正懂得“曲水流觞”的含义;我到过雪乡,才真正懂得“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的'意境;我到过草原,才真切感受到“风吹草低见牛羊”的情趣。旅游能让课本上的知识活起来,让我能更好地理解课本知识,加深对知识的印象。

  在广袤的大地上行走,我们还能收获友谊。在火车上,在轮渡时,你可以和同行的人畅谈一宿。不用美酒,只需清茶一盏,足矣。“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”旅游能让我们有更多机会遇到知己,播下一棵友谊之树。

  在外旅游,不仅仅是享乐,更多的还是锻炼与体验:即使体力透支仍坚持翻山越岭,在山顶风儿的吹拂下,会感觉自己神清气爽;在蒙古草原上骑马飞驰,看草原无垠,也未尝不是一种难得的体验。

  穿行在青山绿水间,看尽云卷云舒,再对红尘时便有一种不拘一格的豁达。旅游,不仅仅是一种享乐,更是一种不可或缺的生活体验。

课堂作文600字 篇4

  伴着清脆的上课铃,老师走进教室,笑眯眯地说:“今天的科学课是观察恐龙,请大家带好记录本,一起出发吧!”

  只见老师按下一个按钮,教室变成了时光机,“嗖”的一声穿越到了侏罗纪。教室的墙变成了透明的玻璃,同学们都挤到窗前向下望去,脚下是茂盛的原始森林,高大的树木遮天蔽日。这时,远处传来巨大的脚步声,一只像小山一样的恐龙缓缓地走了过来,它的脖子有十几米长,可只有一个小小的脑袋。“这是什么恐龙?”同学们惊讶地问。老师轻轻一捏手中的遥控器,一扇窗户变成了电子屏,详细地列出了这只恐龙的资料。“哇!”同学们惊呼起来,“这就是马门溪龙呀!”突然,一群三角龙狂奔而来,飞扬的尘土中隐约有什么动物冲了过来。是什么惊动了三角龙?墙壁上立刻探出几个望远镜探头。同学们争先恐后地凑过去一看,竟然有一只凶猛的霸王龙张着血盆大口扑过来。它粗壮的后腿儿一蹬,扑倒了一只三角龙,锋利的牙齿咬穿了三角龙的脖子,同学们吓得捂住了眼睛。老师操控教室飞到了溪边,同学们认识了穿着铠甲的甲龙,浑身是刺的'剑龙,小巧灵活的迅猛龙......也许是教室的光吸引了翼龙的注意,它扇动巨大的翅膀,直直地冲向教室,在同学们的尖叫声中,老师淡定地按下开关,带大家回到了学校。一节生动有趣的科学课在同学们的欢呼声、惊叫声中结束了!

  在未来课堂,不仅科学课能够带给我们生动的体验,还可以和李白一起“烟花三月下扬州”,可以游览张择端笔下繁华的北宋汴京城,可以和伽利略一起在比萨斜塔扔铁球,还可以去月球看阿姆斯特朗留下的脚印......

  未来课堂可以给学生更多探索,更多的启发!我相信,这样的课堂一定会实现!

课堂作文600字 篇5

  我记得在我五岁的时候,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  到了家,一眼看见桌子上摆放着一部崭新的银灰色电话。不一会,电话便“嘟嘟”地响起来了,我拍手叫好玩,我拿起话筒,听到了爸爸的声音,我当时心里很纳闷,咦,爸爸怎么跑到电话里去了。想到这就用小手使劲拍打着话筒,一边拍,一边还在说“爸爸你出来呀!”拍了好半天,也没见爸爸出来,以为再也见不着爸爸了,就哇的一声哭了起来。这时妈妈回来了,问我哭什么呢,我把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍。妈妈听后哈哈大笑,告诉我:“电话中的声音是靠电流传播的,爸爸怎么能钻到电话里呢”我在妈妈的指导下,拨通了爸爸单位的.电话,又听到了爸爸那亲切的声音。现在会想起来自己都觉得可笑!

  记得还有一次,在我七岁的时候我很淘气,经常搞恶作剧。一天我爸爸喝完酒回来,一到家就躺在床上睡着了,我怎么叫也叫不醒,我看爸爸睡得这么死,我想到了一个坏点子,我从书包拿出水彩笔来,在爸爸眼睛上图了个黑圈,我一看哈哈直乐,这时爸爸感觉很痒,睁开了眼睛,看见我在笑心想一定没好事,爸爸起来到厕所一照镜子,便喊道:“雨薇,你过来。”我一听肯定没好事,我赶紧跑,爸爸紧追不舍,这时姥爷和姥姥从广场回来,看见爸爸说:“哪来的熊猫呀!”我爸说:“是我呀!”之后全家都笑了!这就是我的童年,童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往。

  童年生活中发生的一件件事,都深深印在我的脑海里,现在想起来,还觉得很好笑。

课堂作文600字 篇6

  我理想的课堂,不再是老师讲,学生听,而是学生讲,老师听。我们的课堂,目前最缺乏的师生之间、学生之间的交流。对此我倒是十分想念小学时的课堂,学生们把自己的想法说出来,老师则在一旁静静地倾听,不时加以鼓励和改正,使每个学生都不再胆怯,踊跃发言,课上经常是妙语连珠。

  其次,是自主的操作与合作。生物、物理上的实验可以有更多手动操作的机会,在实际操作中与同伴合作探索、学习。遗憾的是,学校的实验室大概常年是空着的,器材貌似也不足。在实验与合作中,我们更有一种作为主人翁的乐趣与自由,而不是被动地记下一堆笔记。

  其实我的理想课堂并不是空想,只是希望上过的'几节“理想”的课再多上几次而已,或是再融会贯通一下,取其精华,去其糟粕。

  像那节语文课,学的是《范进中举》,老师让两组同学上台演了一出“课本剧”,同学们表演夸张但惟妙惟肖,在一片会心的笑声及热烈的掌声中,这节课圆满结束。玩中学,学中玩,快乐与知识,一箭双雕,这不正是我理想中的课堂吗?

  最后,也是最重要的一点,我理想的课堂,应更亲近自然。学习是为了更好的生活,而生活又是包含在自然中的,课堂绝不能脱离自然。令我记忆犹新的仍是小学春天的一节语文活动课。为了让我们更深刻地了解身边的一些植物,老师让我们带上纸笔,带我们去学校附近的公园中观察。每发现一种植物,我们都会兴奋得叫起来。阳光之下,春风徐徐,我们都真切地感到了我们的母亲——自然。

  综上所述,便是我理想的课堂了。课堂上自然是以学习为主,学习之中再来点乐趣与一定的自由,便是锦上添花。


【课堂作文600字】相关文章:

课堂叙事作文02-22

课堂事件作文11-02

课堂作文600字11-18

课堂作文300字07-24

课堂作文500字12-29

课堂作文300字08-28

[经典]课堂作文400字08-19

课堂作文400字04-24

课堂事件作文3篇11-04

课堂事件作文(3篇)11-06