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有益作文600字

时间:2024-10-07 11:00:13 600字 我要投稿
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有益作文600字

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有益作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有益作文600字

有益作文600字 篇1

  今天,我们开了一个关于“开卷是否有益”的辩论会。赛前,老师让我们班每个人都准备一份资料,为参与辩论会做准备。昨天晚上,我和妈妈准备了一个多小时才准备好。

  今天早上第二节刚下课,老师就给我们调好了位置,并向我们宣布了辩论规则,辩论会就要开始了。

  主持人刚宣布完辩论会开始,激烈的“战争”马上就打响了。

  首先发言的是正方的李明阳,他的话音刚落,反方便有人反驳:“我们小学生的自控能力差,总爱看那些搞笑的漫画,有可能会走向犯罪道路。这能说开卷有益吗?”

  马上,我们正方的辩手连弋菲就说:“看书的有两种人,一种是心态不正的人,看了那些不良的书籍会走向犯罪道路,还有一种人是心态端正的人,看了那些不良书籍便不会再去看,从而学会辨别是非。”

  话音未落,反方的王锐已站了起来:“我反对。我们现在还是小学生,良好的心态需要家长和老师帮我们培养,而家长很忙,没有更多的`时间管我们,在学校老师要管那么多学生,不可能兼顾每一个学生,我们又怎么去抵抗不良书籍?”

  我们正方的许耘伟也不甘示弱,胸有成竹,不急不缓地说道:“现在我们可以先看看学校发的语文书等等,这样下去,你就可以预防那些不良的书籍了。”

  不知反方谁说了一句,把我们正方的辩手都给难住了,就在这危急关头,许可解决了这个难题,并成功反驳了反方。

  双方唇枪舌剑又进行了一会儿,最后在老师的总结中结束了,

  从中我收获到:多看对身心健康有益的书才能成才。希望大家多看好书,不要看那些不良的书籍,做一个优秀的小学生。

有益作文600字 篇2

  古人云,“开卷有益‘,这是沿用至今的名言,意思是读书总是有好处的!

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

  多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础! 托尔金说过:“这么后的一本书不可能段段都精彩,但同样的,也不可能全部一无是处。”博览群书可以增深阅历,同时训练自我的理解能力。有益于积极主动的培养自我积累的习惯。每一位侃侃而谈的辩论者必定是经过充分的准备与积累的,而积累本身就是要“博”。辩论中不用刻意贬低对方,只要尽力强调我方的优点就可以了。当发现对方的陈述中有明显矛盾的地方时,才加以追问,否则只是“死缠烂打”罢了。论题中的`陷阱也要看清楚:何为“博读”,何为“精度”?只是个尺度问题罢了。读太少,易以偏盖全;读太多,事倍功半。就是因为辩论的关键在于无法完全准确掌握的“程度”问题上,辩论才会显得非常有趣。而令人信服的辩手必然是经过充分的准备的。

  古人说过,读书即是立德。但如果读的是坏书。立的又是什么德呢?所以读书不在于多少,重在选择,不在于是否开卷,而在于开卷读好书,只有开卷读好书才有益!所以开卷读书必须阵中选择,必须端正思想,从树立正确的人生观. 提高思想.和审美水平的目的出发来选择!

  总而言之,读书就是好,有说不完的好处。我们只有读好书,好读书,才能获得终生财富!让我们一起在书的海洋遨游吧!

有益作文600字 篇3

  “读万卷书,行万里路。”“读书百遍,其义自见。”这两句名言都是说要多读书,这样,那些优美段落才能顺着笔尖流到纸上,这样,你的大脑才能变成翻译官。

  如果书籍是一片大海,那我就是海中那条追寻着新奇事物的小鱼;如果书籍是一片森林,那我就是林中那只活泼可爱的小鸟;如果书籍是蓝天,那我就是天空中那朵洁白无瑕的白云。

  当我还是很小的时候喜欢看巧虎书。当时我还是个懵懂的小孩,什么也不懂,所以需要学习品德和道理,而巧虎这本书就是我的启蒙老师,我津津有味地看着,觉得特别有趣,便让妈妈给我讲起了书中的故事。读完一遍后,还想再听,于是妈妈经常读了一遍又一遍,终于明白了书上讲的道理,渐渐地我就不再是那个懵懂的'小孩子了。

  时间过得很快,转眼我已经是一个五年级的小学生了。现在我也喜欢看书,但是我喜欢看动物类型的小说,对于其他类型的书,我并没有什么兴趣。我总是踱到书架前,踮起一本动物小说的书,坐到柔软的沙发上,聚精会神地看起来,有时甚至忘记了吃饭。我从书中可以得到许多的乐趣,还可以学到很多的知识。看完了一段我还会回想,刚刚故事里讲了什么,并且我还会继续思考和猜想,接下来会发生什么。接着看的时候,我会看看我的猜想是否和上面的写得一样。

  书中有很多乐趣,书会给你带来快乐和幸福。而我,虽然很喜欢看书,但也得稍微改变一下,不能只读一种书的类型,要看点别的种类的书,这样才会让知识面更广,不仅限于一种类型的书。总之,只要记住一句话,那就是:“读书破万卷,下笔如有神。”

有益作文600字 篇4

  星期五下午,雨珠袭来,但是我们同学的辩论会却没有被雨珠干扰。

  切入正题人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天,我们班级就围绕这个话题展开了一场有趣的辩论会。

  正方同学首先发言:“我认为开卷未必有益,看一些漫画书或者影响我们学习的书反而对我们有害。”她的话音未落,我们反方辩友同学猛然站起来道:“我认为开卷未必有益,分明多数书都没有益处。”

  正方立刻站起来反驳道:“我认为开卷有益,书既能丰富我们的课外知识,又提高了我们的阅读能力和写作水平,难道这不好吗?反方辩友,刚才你说不好的书会对我们造成一些不良影响,难道我们周围的好书还不够多吗?总之我认为开卷有益。”反方辩友同学这时也猛地站了起来说:“我认为开卷未必有益,正方辩友,你说漫画书会不会影响我们的学习.”

  反方辩友马上又站起来道:“是啊,漫画书影响我们学习而且有些同学一看就痴迷到忘我境界,而且忘我境界用错了地方.”

  正方辩友拍桌子站了起来道:“我也很喜欢看漫画书,但我是临摹着画画,学习的。”反方辩友6个同学一同站了起来气嘴八舌开话但最终还是我们反方新来的同学开了话:“正方和反方可以说我都支持,正方说多看书对自己有益,对没错,反方说看漫画书不好也没错,政府也会帮我们清除一些不好的书,所以我认为双方并没有什么错。”

  一句话震撼了全班,雷鸣般的掌声马上响起,一下子进入最火热阶段。

  一节课的时间很快就过去了,虽然正反两方一下课又是一番口舌之战,各辩各的理,也没辩出个结果来,但我还是认为开卷未必有益。因为我还是认为漫画书还是不好,干扰我们得到知识,而且一旦看的'入迷就会看的很晚,影响休息。但我很喜欢这次班队课,希望以后能多找些像这样的话题在班级里辩论,因为辩论会既能锻炼我们的语言表达能力,又能增近我们同学之间的友谊,而且也能增长知识,所以我喜欢像这样辩论会。

有益作文600字 篇5

  世界名人培根说:"史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。"这诸多意思,可以蔽之一言:开卷有益。卷,书也。

  书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。马克思开卷,获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写《资本论》就读了自藏书一千余册,还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益,可谓多矣。

  华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文基础,写过几百首诗词,还写过散文和许多通俗生动的'科普读物。初中毕业时,就撰写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

  人非生而知之。试问,华罗庚如不勤开卷、好读书、善思考,能那么早就写出如此独具见解又颇有文采的数学论文来吗?杭州四中高二学生文晔,从小至今,坚持开卷自学,不仅知识面广。文理兼优,还在全国多家报刊发表文章30余篇、征文获奖五次。一个年方至7的中学生能有如此成就,不足以说明"开卷有益"么?当然,开卷也得讲究方法,否则,不仅无益,反会有害。清代袁枚说得好:"读书如吃饭,善吃老长伍神,不善吃者生痰瘤。"现代作家、教育家叶圣陶先生说得更为精辟:"活佳运心智,不为书奴仆。泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。"这些开卷之法、读书之道,都是具有真知灼见的经验之谈。只要我们切实遵循,必将大得开卷之益。

有益作文600字 篇6

  “铃铃铃……”袁老师踏着铃声走了进来。她笑着对我们说:“今天,我们要开展一个有趣的辩论会——开卷有益vs开卷未必有益。”我们兴奋极了,迫不及待地等着辩论会的开始。

  我们的对手非常强,所以我便不由自主地紧张起来。老师说:“现在,一二组是正方,三四组是反方。预备——开始!”我方的代表马上举起手来,说:“在这个信息时代里,我们人类最需要读书,以获取更多的知识,才能人类创造美好的明天!”我心中暗喜:我方先占了优势,我们一定会赢的!紧接着,反方开始反驳我方的观点:“书,不能说全部有益,因为有一部分的书对人们不仅没有好处,还会适得其反。所以,我方认为开卷未必有益。”双方激烈的讨论着,我就在一旁静静地听,吸取经验。

  过了一会,老师说:“现在一二是反方,三四组是正方,开始!”我自告奋勇地站了起来,抢着说:“我承认有些书的确有益,石有些书是对人有害的.。青少年是缺少判断能力,导致读了不健康的书,造成严重后果。这对我国的发展都有很大的影响!”我话音未落,三四组的小红站了起来,用强有力的语调说:“我不这么认为,因为很多书对人是有好处的。如果一个人不读书,那不成傻子了?”

  过了一会儿,老师温和地说:“刚才大家都表现地很好,现在进入自由辩论!”我们越来越投入,都争先恐后地发表自己的观点。我们争地面红耳赤,热血沸腾,好像战场上的将军那样威风。

  最后,袁老师要宣布胜负了。全班十分安静,连根针掉在地上都听得见。我们屏住呼吸,期待着这一刻的来临。

  “这次辩论会的结果是——一二组胜!”一瞬间,我们手舞足蹈,无法掩饰心中的喜悦,开心地笑着。老师也很高兴,慈祥地看着我们。

  这次辩论会意义深刻,给我留下了一个难以抹去的道理:读书,要有选择性地读,分得清该看和不该看的,那才是真正地获取知识!

有益作文600字 篇7

  今天的班队课上我们举行了一次辩论赛——开卷是否有益。

  首先两方的辩论手进场了:正方的主辩手张文杰,林星宇,孙晨航,反方的主辩手宋子予,魏宁,叶文涛。紧接着一场激烈的比赛开始了。首先张文杰说了几句话后又说道:“高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。”紧接着宋子予说道:“书籍是人类进步的阶梯没错,可是有些人只看那些对身体没有好处的书,从而影响学习成绩退步,这说明了书不一定是好书。”林星宇说道:“这又不一定,只要那个人不看那些对身体不好的书不就行了吗!”魏宁说道:“看书是对人们有帮助,可是书看多了会近视。”孙晨航说:“只要那个人坐好姿势不就可以了吗!”反方听了纷纷议论起来宋子予站起来说道:“可是就算摆好了姿势,那也会有人会近视。”

  张文杰站起来,郑重地说道:“读书是有好处的,对我们而言,它是生活中不可缺少的精神食粮,他既能丰富我们的知识,也是一把开启成功之门的金匙!”听了他的话后,教室里响起了热烈的掌声,反方的宋子予站起来反驳了张文杰的观点,并且提出了自己的'看法。

  宋子予高兴地认为了自己一定能够战胜正方,可事情并没宋子予想象的那么简单,正方选手林星宇起立说到:“读书终归是有益的,虽然宋子予有时也会看些内容不健康的书籍,但是,我们是有辨别是非的能力的!”反方选手叶文涛鸣抢先说道:“如果有些同学看了之后念念不忘,忽视了学习怎么办呢?不管是多么好的书,总有一些知识是不好的!所以我方还是认为开卷未必有益!”比赛到了白热化的程度,同学们选出了两名选手来当胜利者,正方的张文杰,反方的宋子予成为了我们的争辩冠军。

  虽然这次辩论会我们辨得难解难分,没有一决胜负,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!

有益作文600字 篇8

  在考试中、在班会课上、在知识竞赛中,我们都认识到了多读书的好处。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。虽然现在科技十分发达,但是网络也不是万能的,总有替代不了书籍的地方。多读书可以提高我们阅读和写作的能力,还能让我们有机会在竞赛中脱颖而出呢!

  记得一次班队会上,我们开展了一堂生动有趣的班队主题会:吸烟危害大。“香烟里有尼古丁和一氧化碳,对人体有巨大的危害。一支香烟可以杀死一只老鼠……”中队长杨淇绘声绘色地讲着:“下面进行有奖问答,请同学们注意听好。”教室里顿时沸腾起来,大家都磨拳搽掌,跃跃欲试。“请问二手烟是什么?”“我来说。”只见急性子周星汉第一个举起手来大声地说:“二手烟又称被动吸烟,就是不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾。”这时候只听见小博士吴悠站起来自信地说:“吸二手烟决不能理解为把别人没抽完的烟接过来再抽,像买二手车一样。我们所说的吸二手烟是指不吸烟者吸了吸烟者吸烟时所造成的环境香烟烟雾。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种致癌物质,如被不吸烟的`人吸进体内,会对人体健康造成很大的伤害。”杨淇听了吴悠精彩的发言频频点头,大声地说:“吴悠,你说得太好了!”我低下了头,感到很惭愧,我的脸顿时变得红彤彤的,仿佛一个红苹果。我向吴悠投向了羡慕的目光。心想:“唉,都怪我知识面太窄,以后我一定要多读书,向吴悠学习,丰富我的知识,争取下一堂班队课我也能有这么精彩的发言!”

  这一节班会课不仅让我了解了吸烟的危害,更让我感受到了读书的好处和重要性。我暗暗下决心:我要多读书,读好书,因为开卷有益啊!

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