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毕业作文600字

时间:2024-09-24 08:19:06 600字 我要投稿
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毕业作文600字3篇(优)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的毕业作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业作文600字3篇(优)

毕业作文600字 篇1

  时光是一只活蹦乱跳的小鹿,带给我欢乐的同时,却不知已越走越远。至今我才体会到光阴似箭、白驹过隙的真正含义。回首六年的往事,又如热铁烙肤,记忆长存;又如,过往云烟,一吹而散。

  忘不了敬爱的老师。我曾经是个胆小的学生,课堂上站起来回答问题吞吞吐吐,脸红得像个辣椒。但您总经常叫我回答问题,半天我也憋不出来一个字,可是您还投来了认可的目光,得到了认可,我心中放心多了,便滔滔不绝起来。回答完后,您给了我热烈的掌声,我长舒了一口气。每当我回答问题时,您就像对我施了魔法一样,投来和蔼、信任、鼓励的目光,让我信心十足,畅所欲言起来。逐渐我的胆子越来越大,当听到老师给我报了小小百家讲坛时,我不但没有害怕,反而有点激动,虽然只得了第三名,但我却在老师的教导下成长。老师,您是我的引路人,谢谢您!

  忘不了亲爱的同学。我曾经有个外号王豆腐,言语中还夹着一丝嘲笑,但现在还有同学叫我王豆腐,却少了一丝嘲讽。还有我们班的齐天大圣(侯思贤),还记得吗?还记得那次经典三项赛吗?我在台上准备大显身手,却因尔虞我诈这一词语下了台,心想肯定输了,没想到你接过粉笔,继续写了起来,最终得了第一名。那一刻,我认识到同学之间的团结是多么强大,同学就如我遇到困难时伸出的一双双援手,谢谢你们!

  忘不了亲爱的.母校。母校的一砖一瓦,一草一木,是那么熟悉,虽然我是在四年级转学来的,但我却经历了母校翻天覆地的变化,留下了不可磨灭的记忆。我见证了她的变化,她哺育了我的成长。

  门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡,苏轼说门前流水尚能向西奔流,不要因年老才感叹时光,我们也不要因时光流逝的快而感叹,也不要因即将分离而悲伤,而是朝着既定的目标前进!因为海内存知已,天涯若比邻!

  感谢您老师,我会用十年后成果报答您!

  感谢你同学,我们十年后再聚!

  感谢您母校,我永远不会忘记您!

毕业作文600字 篇2

  翻开这本承载着我们梦想、童年、和回忆的纪念册。对着这一张张熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校园、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的声音。这一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最纯真、最充实的小学时光了。

  那一晚,是我与小学同学们在一起的'最后一晚了。尽管已七点多了,天依旧还没黑,我们呆呆的坐在椅子上,平常早已进入学习状态的我们此刻一动也没动。每人的眼眶中晶莹的泪珠闪得出奇。天边露出一抹彩虹,仿佛这一晚重要的时刻也是为此而生。这是我们六年来第一次邂逅彩虹。也许彩虹也想见证我们的友谊之花永不凋零!

  在毕业典礼上,我担任毕业典礼主持人。既宣布着毕业典礼的开始,也宣读着毕业典礼的落幕。我站在舞台上,一声声话语流淌在我心间,也流淌在你们心间。我班张老师的发言,让我感触很深:“老师最大的遗憾就是自己有限的学识不能满足你们好奇的心灵,对不起。希望你们将在以后的岁月中发光发彩。”我顿时热泪盈眶,老师也眼眶发红。我最不想看见的一幕还是如约而至。此刻我正想扑过去说:“不,老师。正因为有您这么渊博的学识,才成就我如今的辉煌。谢谢您,张老师、谭老师、何老师、同学们……”

  水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重踏实,却有着漫山遍野浅绿的踪迹……但是,这一切可以随着时间的流逝而重生……但我们小学的纯真与诚挚的情感,却永远埋没在时间的叹息声里。如果可以不说再见,让时间静止,是不是可以再次欢笑,一同嬉戏?如果毕业可以不说再见,是不是就可以每一个人都紧紧依偎,如影随形?

  天空一如既往的那般澄澈,那般空明。愿我们毕业不说再见……

毕业作文600字 篇3

  星期一下午,王老师跟我们说订的班服到了。我非常开心,那可是我人生第一次自己设计自己动手画的衣服。

  星期二下午终于要大显身手了。吃中午饭时,我和旁边的几位同学一起讨论,自己画的衣服会是什么样子的。大家信心都不是很足,都说一定画得很难看。“还是先做准备吧,担心又没什么用!”不知道谁这么一说。我们回到教室,看到同学都向一班的同学借画板和夹子。我也立马向一班的.同学借画板和夹子。

  下午第一节课下课,我兴奋地拿出调色盘和毛笔,做眼保健操也心不在焉了。心里一直想着:待会儿我画的衣服会是什么样子的呢?做完眼保健操,王老师跟我们讲解该怎样调色,该怎么画。我们拿得出铅笔把图案的轮廓轻轻地描在衣服上。

  我拿着调色盘去老师那里要颜料。我先要了黑色、黄色、红色,又去讲台上拿了一支细毛笔。我把水放进颜料里,突然感觉水放多了,怎么办呀?突然来了一股力量和勇气,我竟然大胆地走上前去问老师我调色盘里的水有没有放多?老师看了一眼说“不多,差不多,你去画吧!”我转身回到座位,耐心地把皮卡丘的边框描好。然后再给皮卡丘涂上颜色。因我颜料蘸得多了点,毁了一小部分。不过没事儿,我又把它调整回来了。过了一会儿,颜料没了,我又去老师那里要颜料。徐茹这个坏家伙竟然说要毁了我的皮卡丘。我跟她说:"待会帮你的衣服添几笔。"她才肯善罢甘休。终于,我把衣服画完了。老师让我穿上自己画的衣服,给我拍照。

  看着自己画的衣服,我很佩服自己竟然能画得这么满意,看来我也是不错的,感谢老师给我留下了这么美好的小学回忆。

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