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优秀的学生作文600字
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的优秀的学生作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

优秀的学生作文600字 篇1
时间过得真快,又是一周过去了。因为是星期五,放学放得早,我和几个伙伴打算去小学逛一逛,走一走。
一踏进小学,就会看见一张张熟悉而又温和的面孔,就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境,最熟悉的老师,更有我们最熟悉的味道。
我们爬上了婆留亭,我顿时发现,许久未来,这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水,任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平,被一片碧绿的青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时,在这儿玩耍的情景。每当下课时,我们总是蜂拥而至,跑向这个亭子,或是把手伸进清凉的溪水中,捧起它来洗脸颊,不论有多大的暑气,都会消失殆尽。有时,我们会坐在亭子里,听着溪水叮咚作响的`流水的声音,或是趴在井边,小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。
我回过神来,坐在了亭中,望着不远处的喷泉,童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的欢笑,那时的我们总爱在水喷时去淘气,踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着,感受着水的清凉。或是趴在栏杆上,看着水中嬉戏的鱼群,那时的我们是多么自由自在,无忧无虑呀!
现在,我们的小学学习生涯就快要结束了,学习的负担也加重了许多,我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍,嬉戏了,而是要加紧学习,把精力都集中在学习上。
小学里曾有我们玩耍的身影,有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语,更有我们快乐的童年回忆,我是多么想念小学生活呀!
优秀的学生作文600字 篇2
每当我看到鲜红的卡片,我就会想起我的启蒙老师-------杨老师。
那是在我5岁的时候,妈妈说我已经长大了,要上幼儿园了,可是,我说什么也不干,妈妈说我必须去,没有办法,我只好去了。
到了幼儿园,我有点控制不住情绪,哭了起来,我扒着门,说什么也不进去,这时,一颗糖果在我眼前经过,一个温柔的声音在我耳边掠过,“宝贝,这块糖送给你。”我从朦胧的眼睛里看见了一个个子较高,很瘦的女老师。我接过了糖,含在嘴里,甜甜的,心里暖暖的……就这样,我开始了人生的第一堂课,也就在此时,认识了我的启蒙老师—杨老师。
一次,上完课后,老师给我们每人一张小卡片,好在下节课折千纸鹤,正巧,我的.妈妈在当天上学时给我带了一张,可在同学们下课的时候,一位同学把放在桌子上的卡片弄丢了。同学们看着我的两张卡片,都说是我偷的,这时,杨老师走过来,问我:“这是怎么回事?”我胆战心惊的说:“不是我偷的。这是我自己的。”老师笑着看看大家说:“让我们在找一找,张一同学一定不会说谎的。”最后,那位同学在书包里找到了,她眉开眼笑的说:“老师,在这。”真相大白了,我心里的石头也终于落地了。老师又对我们大家说:“下次,不要乱说了,快出去玩吧!”这件事就这样过去了,杨老师靠她那福尔摩斯般的观察力,“破解”了这件事。还给了我清白。
她是我的启蒙老师,也是我一生中最敬佩的老师,是她教会了我诚实、教会了我理解他人、教会了我做人的道理。他在我一生中,起着重要的作用!
优秀的学生作文600字 篇3
在同学和老师的眼里,我是一位各方面都很优秀的同学。大家都非常羡慕我,认为好学生是老师面前的小红人。可他们哪知道做好学生可不是这么容易的。
其实有时候我真的有点羡慕我们班的杜俊杰的'。他是我们班有名的’厚脸皮“。虽然他的成绩不好,可是他每天都很快乐,可以跟老师顶嘴,考试考差了,也没人说他,做作业做差了,抄几遍就好了,也没有同学的绯言流语。而作为一个好学生呢,老师说什么就是什么,你要是跟老师顶嘴,你的名声就会一落千丈,如果我考试考差了,同学们肯定会在下面指指点点地说:“谢银都考这么差,哎呀!”要是我的作业做差了,老师就会跟我说:“谢银,你是一个优生,怎么能做的那么差呢?”我就想不明白了,凭什么好学生不可以跟老师顶嘴,抒发一下自己的意见,凭什么一位好学生不可以偶尔的考试考差,凭什么我考试考差了,他们就可以说我,他们有什么资格?凭什么好学生的作业就得次次100分!好学生也是人呀!凭什么他们就什么错误都不可以犯!
还有一次,我与一个同学吵架了,由于气愤,我骂了他一句。他就在那大声喧哗:“谢银骂人了!谢银骂人了!”这时,所有同学都在那起哄:“哦!谢银骂人了!谢银不是好学生了!”我知道骂人是不对的,可是就不允许我抒发一下自己的情绪吗?我想,那个时候,是杜俊杰在跟那个同学吵架的话,是杜俊杰在说那句脏话的话,可能大家根本都毫不在乎。
我想,也许是我一年级的选择错误吧!在一年级时,我告诉自己,一定要当个好学生要别人看得起你。可是现在,我觉得我错了,当好学生带给你的不仅仅是荣誉,更多的是烦恼。如果能给我一次重新选择的机会,我宁愿选择当一个差生。
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