阳光作文600字

[合集]阳光作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的阳光作文600字4篇，欢迎大家分享。

阳光作文600字 篇1

　　友情就像是一缕阳光，无时无刻都在温暖着我的心灵。因为有阳光，潮湿的心情不会发霉；因为有阳光，僵硬的面容不会变皱；因为有阳光，即使在冰天雪地中行走，也会感觉到希望的存在。

　　记得月考失利的那段时间，我的心情极阴郁，一切仿佛都失去了光彩，变得灰暗。我开始唉声叹气，蜷缩在阴暗的一角，不去看那光鲜亮丽的世界。那世界是属于别人的，留给我的只是灰白、忧伤与失落。

　　放学了，捏着那几张令我羞愧得无地自容的薄纸片向家走去，我低下头，望着脚尖，不情愿地挪动步子。夏末的风本是温暖的.，吹在我身上却令我感到寒冷无比。灰色的世界，毫无生气。三番两次地，卷子从冰冷的手中滑落。“唉！”我无奈地叹气，弯腰拾起。

　　“嘿！”一只手搭在了我背上。我转头，原来是遗忘了很久的朋友。她明媚地向我笑着，洋溢着的是快乐与友善。“嗯。”我勉强地挤出一个笑容，下意识把卷子往袋子里塞。

　　我们肩并肩向前走着，沉默不语。

　　突然，她抓住了我的手，散发着热气的手指与我的手握在一起。十指相扣，我感觉到了她的温暖。“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头，愿……”她哼起了我俩常唱的《阳光总在风雨后》，清澈的眸子漾着笑意，似乎在向我诉说什么，让我感到阳光撒在肩头般的温暖。

　　我俩就这样走着。她给我的情谊如同一缕阳光，不知不觉中渗入我的心灵。我也打开窗户，让阳光进来。闻着阳光的味道，我知道要怎样向前走了。

　　“再见哦！”在十字路口，我望着她远去的身影，笑了。打开手掌，阳光给手心卧着的字条镀上了金色，字条上有她的笔迹：“Please You Brave（请你勇敢）。”

　　因为有阳光，我能够微笑地向前走去，把阴影甩在脑后。

阳光作文600字 篇2

　　第二天，我忐忑不安地来到学校，我怀着紧张的心情走到办公室门口，心想：我到底应不应该按照爸爸的交代，把画和信交给老师呢？就在我踯躅不前时，杨老师突然从办公室走出来，我小声地说：“老师，我爸爸让我把这个交给您。”说完，我把信和画塞进老师手里，转身就跑了！杨老师惊讶地看着我跑出办公室，又疑惑不解地看了看手中的信和画，无奈地笑了笑。

　　杨老师走到办公室里，她打开画，看见一轮初升的太阳熠熠生辉，当读完那封信后，杨老师惊讶了，思考之下，她决定亲自去看日出。

　　第三天，杨老师去看日出，她漫步在小树林边，这时的太阳还没有出来，但在那天与海的交界处已是一片绯红。渐渐地，太阳透过云霞，冒出了地平线，不，那不是地平线，而是从云海间跳出来，羞答答地只露出半个脑袋，尾随的阳光如点点碎金，在海面上闪烁着，斑驳着，跳跃着。杨老师陶醉了，她仔细回味那封信的每一个字，顿悟：原来阳光是可以活泼的！

　　大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地的怀抱，跃上了天际。这时的.阳光更加胆大，它悄悄躲在小树后面，又忽然射出刺眼的光芒，一躲一藏，调皮的和杨老师玩起了捉迷藏。太阳越升越高，阳光洒在树上，洒在花朵上，洒在石头上，更洒在杨老师的心灵上，洒得整个世界都金光闪闪的。

　　杨老师回到学校后，重新端详了那幅画，这次的感觉完全不同，她不仅看见一轮太阳，还透过画面看见阳光在树林里穿梭，在大地上奔跑，像活泼的孩子一样舞动，更看见了一颗童心。想到这儿，杨老师的心被触动了，她决定把画挂到班级的墙壁上。

　　杨老师把我叫到办公室，对我说：“孩子，对不起，是我没有搞清楚就否定了你的想象力。”我说：“没，没事。”我高高兴兴地回到了班级。

　　是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像小孩子的一颗童心！

阳光作文600字 篇3

　　关于今天，心情总是要好很多。因为才上完数学课，老师也没发脾气。今天过得很好。

　　英语老师，笑得很开心。她笑靥如花，一副和蔼的面孔。唯一没见到的就是语文老师了，不知道他怎么样。

　　也许很是开心吧！不过这样，特别平淡的生活，还是没有以前的那种期待了。

　　我发现我现在变得有点吓人，不像以前那样对生活的有一份自己的思考。且只是人云亦云，有点过分。但我还是希望我能加油。

　　这样的微笑，我怎样才能做出。

　　早晨起了个大早。顶着昨晚1点睡的黑眼圈。我提着笨重的书包和电脑，迎着夕阳向学校行进。

　　空气特别好，而且尤为清新。但是头顶传来的剧痛，将我欣赏朝阳的景色的心情，丢到九霄云外.

　　背后是沉重的书包，我觉得，我那根脆弱的脊椎，快要断了

　　手上提着电脑，是差不多有四公斤的重量。因此右手被磨得很痛，不断不断将下滑的手提袋向上举。

　　左手是每天造成照例的一块苹果，刚觉已经快被撑破的胃，再想想手中的苹果，只能硬着头皮，小口小口地吞下去。

　　今天上电梯的时候，电梯里原本的'人将原本不大的空间挤得很满，要迟到了，本着这样的心情，我奋力挤进电梯，然后里面的人不停地往后缩，我感觉到自己肥大的书包撞到了很多人，因此一直说着“对不起”

　　快到一楼了，我鼓励着自己，让自己在这狭小的空间正常呼吸。但是在这时，电梯停在了二楼，一个老奶奶用力挤进来，后面的妇女不满的议论着“又是个大胖子”

　　这句话深深刺痛了我，我在说我么！我敏感的心，激动起来。

　　怎么说好，这学生！是学给谁的！

阳光作文600字 篇4

　　我的六年级英语老师姓贺，是个矮矮的，胖胖的中年妇女，可以说，她是个很另类的老师，总是不给我们留半点儿情面，张口你娘个瘟，闭口你妈个屁。凭借三寸不烂之舌不把人说哭，誓不罢休，字里行间却流露着关怀与柔情。

　　记得那一次，我去A家串门，稀里糊涂的把英语书和英语练习本落在A家里了。第二天，又是英语课，贺老师在黑板上写了几个句子，回过身来，推了推眼睛道：“今天我们学习第四单元，请大家把英语课本拿出来”。只听一阵悉悉索索的声音，不少人已经翻到第四单元了，可我还在书包里一本一本地找，可还是找不到那本被抛弃的可怜的英语课本。桌肚中一点一点地翻，时间一分一秒的流逝，我耳边仿佛有几千只鸭子在“哭”，背后冷汗涔涔。体温也在以可觉察的温度飙升，多希望贺老师出去接个电话，然后宣布这节课自习啊，然而，理想很丰满，现实很骨感，当老师把严厉的目光投向我时，我不禁头皮发麻，心中小鹿乱撞，我知道，我不可能找得到英语书了。我绝望了，但也想明白了，抬起头挺起腰杆直视老师那几乎喷火的眼睛，贺老师一步步向我走来，仿佛是敲响了死亡的丧钟，即便是早就做好“死亡”的准备，但一触及老师的目光，心里防线还是奔溃了，哪怕她亦师亦友，像个老顽童，但老师的身份终究改变不了，学生是抗拒不了老师的威严的`，一步，两步，贺老师每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸灾乐祸的表情，那几个关系好的，也是一脸爱莫能助。

　　她，还是走到了我跟前，用棍子轻轻敲打我的胳膊，厉声说：“为什么没有书？”“没……没带”，我吞吞吐吐地说。“拿个本，外头站着听，以后别再丢三落四了”，我尴尬的走出去，同学们也很有“礼貌”地“目送”我离开。

　　站在窗外，思绪万千，那堂课，我听得格外认真……

　　上了初中后，因学校偏远，也便与她断了联系，我还是常常想起她。但记忆中她的影子却是渐渐模糊了……可是，每每想起这些，又像是有一束阳光照进心里。

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