雨中作文600字

雨中作文600字锦集[9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的雨中作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨中作文600字 篇1

　　那日的雨，异常的大，大得如同上天唱起悲伤的歌，一个个音符仓促地跳动，在那方茂密的枝叶中“噼里啪啦”。

　　我望着那棵老榆树，它苍劲的树干与狂风一同扭动，在我上空，旋转着，激烈地搏杀着。校门口的人影一个个散去，只留下雨中的一番空寂。我百无聊赖地踢弄着冰凉的积水，小小的漩涡飞快地缠绕，既而消失在我脚边，只有那一汪镜面映着愁苦的脸。

　　那个熟悉的身影还是没有出现。我等待着他可以举着一把雨伞出现在我面前，等待着我能欣喜地叫出一声“爸爸”，可碰触到的只有寂寞的雨，狂暴的风。

　　在我奔入雨中的那一瞬间，一只有力的手握住了我，我回头一望，是父亲。他在雨中挺立着，那张被风撕扯地愈发干涩的脸上刻上了隐隐的愧疚，“对不起，我来晚了。”

　　老榆树仍在雨顽强地抗争，我们离它渐行渐远了。父亲在我的前方，紧攥着我的手。用我已快超过的`低矮身躯，抵挡着迎面寒雨。他没有带伞，头发顺着雨滴贴合在头皮上，在我面前，勾勒出一番老态。

　　骇人的凉依旧从面前这座山的缺口中奔流而来，从他的腋下，捂挡不住的脖颈处流出，他好像感觉到了我的瑟瑟颤动，把手攥得愈发紧了。那是一只多么有力的手！在他埋下头去、躬起腰背地赶路中，只有这粗糙的手源源不断向我传递着热。

　　这座山终将在我视线中变得越来越低矮。沙沙的雨拍打在我肩头，仿佛坚定地喃呢诉说，诉说着这场风雨中的斗争和压低大山的那座看不见的重担，它在家的欢笑中、在父亲的肩上。

　　“父亲，辛苦您了！”我停下脚步，向风雨中的那个背影说。他停下来了，这座山在我的面前，在风雨中轻轻颤动。

　　他回过头来，绽放出一个坚定的笑。我看不清在他脸上纵流的到底是什么，因为早有泪水模糊了我的视线。

雨中作文600字 篇2

　　我和我的同桌关系特别好，有几次还被老师批评指出，三天效应一过，又是“死党”。但是，再好的友谊也会擦出火花。

　　期中考试前，我俩做了个赌注：比比谁考得高，输了给两个大排。次次考试几乎高于他的我，这次不出所料，照旧。很快，星期六来了，要还我大排了，但是，他却百般抵赖，说没有规定时间。我们之间的友谊就一直僵持下去了。

　　也巧，两三天后，轮到我和他一起值日。我上午擦黑板，他倒垃圾。下午我倒垃圾，他擦黑板。早上老师们都不约而同地抄作业，可苦了我这只手，累死了。而他却没有倒垃圾，我很不情愿。午休回来，下午了，我倒垃圾，又全是副课，他一天就不用干事。

　　突然，下起了暴雨，这一年好像没见过这么大的雨。课外活动，堆积如山的垃圾。大垃圾袋勉强装下。我拎着沉重的'垃圾，蹒跚前行，有说不出的委屈。一个人拍了拍我的肩，二话不说，把手上的垃圾抢走了，说：“伞拿着。”说完，把伞拿到我手上。我看着他出门的背影，不禁赞叹道：“雷锋多！”正当我们走了一半时，回头看时，垃圾排成了长龙队伍。“看吧，逆水而行，非要拖着走，唉！”他说。我们本想神不知，鬼不觉，你不说，我不说，睁一只眼闭一只眼，装作没发生。晚上，排队回寝室，所有人都目瞪口呆。垃圾比原来多了啊？为什么？雨盖住了垃圾，雨现在退了，垃圾多了？这么多垃圾，我看了也很恶心。我暗自下了个决心。

　　第二天，我拿着扫把，簸箕来扫时，远远看见一个人再扫，我恍然大悟，是他！我不禁赞叹道：“雷锋多！”我俩仅仅拥抱在了一起，初升的太阳照在我们俩温馨的笑容上，显得那么灿烂。

雨中作文600字 篇3

　　子曰：“岁寒，然后知松柏之后调也。”松树是所有树中最顽强，最坚毅的。然而在今天，我偶然看到了一位如同松树的老人。

　　今天早上，寒气逼人，而我却被迫下去买早餐。到了街上，冷冽的风中杂些小雨，迎面刮在我脸上。“冻死了！”我裹着大衣，擤着鼻涕，一边往早餐店奔去一边说。买完早餐后，我健步如飞地往家里奔去，心想：快点回家，快点回到温暖的被窝去！然而就在这时，我偶然一瞥，却看到角落的这一幕，令人心酸的一幕。

　　那是一位骨瘦如柴的老人，身形单薄可怜。我盯着他，那布满了皱纹的.脸上除了辛苦，再无其他；往上看，满头的白发似乎更加诉说着沧桑。他正从垃圾桶里掏出垃圾，有点尴尬，却更隐忍；他如同工厂里的工人，细心地挑出每一件物品。看到这里，我心里涌出一股强烈的心酸与同情。天哪！一位老人穿着如此单薄的衣服在大冷天捡垃圾，能承受得了吗？现在的老人不应该在家里享受天伦之乐吗？看到他的卑微与辛苦，我的眼角不禁泛红了。我很想帮他，而我却又能做些什么呢？无奈之下，我便继续往家里走去，还不时回头看了老人几眼。

　　一路上，我在想，那位老人竟能在冬天出去捡垃圾，想必是有家人的。但他为了维持生计竟能在这种环境中吃苦受累，不应该值得我们敬佩吗？

　　一个人无论年龄多大，生活境况如何，他总是在努力生存，坚毅地活着，哪怕他做着最卑微的职业。这不正像雨中的松树一般么？我是个孩子，拥有良好的生活条件；他是个老人，过着艰苦的生活。他都如此顽强，而我也更应该努力生活，向老人一样，坚强地活下去。

雨中作文600字 篇4

　　傍晚，喧闹一天的校园虽早已恢复了平静，却又被灰蒙蒙的雨雾笼罩着。

　　吴老师，初三（1）班的班主任，正为这“倒霉”的车子犯愁。他料定是哪位“淘气包”干的，却总百思不知其因。今晚，他还要到那位课堂上的“嗑睡虫”？李明家，进行一次家访恐怕要放弃了。校门口那个修车铺往常正热闹着，今日却早已闭门了。“咋办呢？”吴老师心里嘀咕着。

　　“哥……哥……”一个童声打破了许久的沉闷。

　　吴老师定睛望去，一个虎头虎脑的`小男孩，手里拿着一把小花伞，刚刚迈进校门，像要找什么人。

　　“喂！小朋友，你找谁呀？”吴老师按捺不住这无言的等待。

　　男孩走近了吴老师。微笑着。

　　“哦！您还去我家给我哥补过功课！”男孩似乎见到知己，显得异常兴奋。

　　一声闷雷，再次打破这份宁静，随之是豆大的雨珠。吴老师无暇追问男孩什么，只好推车慢行。

　　“您的车子……”男孩说着，打量着，“啊！胎破了。走！到我家让我爸爸给您补补吧！昨天我爸还念叨您好久没去我家了呢！”

　　吴老师有些疑惑，男孩究竟是谁？可他又难开口询问，继续往前走。

　　男孩一把夺过吴老师的自行车，把伞推给吴老师。

　　“跟我来吧！吴老师。”男孩高声招呼着。吴老师此时也只能“随波逐流”了，他带着些许疑虑，带着些许满足，带着些许激动，追男孩而去。织满雨突帘的大街，还能听到男孩和吴老师爽快的交谈。

　　随后，一个黑影从车棚闪进了雨帘，刚才的一幕，他看得清清楚楚，听得明明白白，顿时觉得悔恨万般。他就是被吴老师批评的李明。

　　他把手中的钉子狠狠地摔在地上，快步向家的方向冲去……

雨中作文600字 篇5

　　在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新。

　　扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱，

　　清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调。水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见。这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境。

　　是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了。唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述：＂西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归。＂雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美。

　　在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转。

　　江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉。它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的.清爽。瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现。

　　江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境。

　　雨中的江南，勾起无尽的思念。记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中。她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中。我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书。

雨中作文600字 篇6

　　凉凉的街道，凉凉的秋雨，一如我的心情。

　　有太多的文字能形容我此刻的心如死灰，但是没有一行字能形容我此时的寂寞滋味，孤单原来这么难以表达，也实在无法逃避，只能默默地感受着，煎熬着。

　　生活中的一幕幕在我的脑海闪过，自从进入初中，操场上不再有我快乐的笑声，家中也少了睡懒觉的我，教室里多了我奋笔疾书的身影。但是付出的一切都一次次被无情的否定，那刺眼的分数让我重新燃烧的斗志再次被风雨无情的吹灭。

　　那点点冰冷的`秋雨像利剑穿我那脆如玻璃的心，我无助地在那不曾走过的乡间小路上，像丢了魂似的游荡。

　　迷蒙中，我看到了一个小小的，白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动，走进一看，原来是一只白色的蝴蝶挥动着那双受伤的翅膀，迎着冰雨望着那片曾经属于自己的天空。它在泥泞中挣扎着，始终没有放弃。

　　在失败中，它在不断整理那折皱的翅膀。阳光滑过满天的乌云，再次普照大地，那只受伤的蝴蝶再次挥起自己美丽的翅膀，它飞起来了，它得到了应该属于自己的东西——飞翔。

　　抬起头，天空很蓝，阳光洒在我身上很温暖，望着姗姗而去的那只蝴蝶，我惊讶地发现我竟然跪在了地上，一直关注那只受伤的蝴蝶，我已经完全陶醉在这美好的风景中。站起来，整理好自己的衣服，迎着阳光，我走向属于自己的天空。

　　时光飞逝，我们不要像被时间驱赶着的鸭子，盲目寻找最终的结局，“自信人生二百年，会当水击三千里”！昂起头来，在苦难中体会生活，在挫折中造就自我，在失败中寻找真理，不亦快哉？

　　泰戈尔说过：“天空虽然没有我的痕迹，但我已经飞过。”昂起头来，扬起自信的风帆，带着执着的梦想，迎难而上吧！千万别因一时的荒芜而永别心灵的田野。

　　感悟雨中蝴蝶，感悟深刻道理。

雨中作文600字 篇7

　　早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天，还是无法阻此人们前进的步伐，路上的行人不计其数，小雨点儿滴在五颜六色的伞上，那叭叭的声音就像优美的乐曲。

　　一个小女孩哼着曲儿，背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的，又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了！

　　“哇，哇，哇！”一个大约有九个月的婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的眼睛，却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人，可能是个孤儿，她看了看手表，心里就不禁犹豫起来。如果不管他，让他在这儿哭，上学就不会迟到了，如果把他送到孤儿院，他是有了依靠，可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊！这时，她想起妈妈昨天说的一句话：“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来，好似一位严肃庄重的'大将军一样向前走去……

　　她抱起那个婴儿，把自己的外套脱了下来，包住婴儿的身体。一摸他的额头，“哎呀，好烫呀！一定是因为淋了雨发烧了！”小女孩惊呼到。说完，她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中，一朵朵泥花绽放在她的脚下，一滴滴雨点打在她的身上，她的伞呢？早就已经不知飞向何方了！

　　终于，她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后，她竟昏迷了过去，原来她也病了。

　　那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里，因为她教会了我“民安重泰山”的道理。

　　点评：“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的小女孩之手，实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后，又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描写非常细腻，情景交融，真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉，更上一层楼！

雨中作文600字 篇8

　　窗外淅淅沥沥地下着小雨，时不时溅到我的书桌上。天空中颇有“黑云翻墨未遮山”之势，仿佛压得人透不过气来。我望着雨，又望了望天，脑海中浮现出几年前的那件事。虽然已过去多年，但我依然记忆犹新。

　　“孩子，起床了，都快9点了！”我揉了揉惺忪的眼，使劲将自己撑起来。我望了望窗外的蒙蒙细雨，心里略带愤怒地想：唉，下了雨，不能出去玩，妈妈可能又会让我练琴。当时正是暑假，好不容易有休息和玩的机会，爱玩的我当然不想练琴。我慢慢地穿好衣服，洗漱完后，坐在沙发上看电视。果然如我所料，妈妈走过来说：“屋外下着雨，你也不能出去玩，不如练会琴吧。”我立刻反驳：“谁说下雨就不能出去玩？”说完我麻利地穿好凉鞋，拿着一把大伞，走出门外。妈妈知道我的想法，也就没阻拦我。

　　我来到小区的后山下，望着正在施工的工人，同情了几句，边开始欣赏雨景。细小晶莹的雨滴从天而降，去滋润那些经过夏日炙烤的生命。雨打在我的伞上、树叶上、地面上、发出各种清脆的声音，交织在一起，犹如天籁之声。雨滴掉进大小不一的水坑中，激起层层涟漪，也在我心中激起层层涟漪。我深深的沉寂在其中。

　　忽然，一阵阵悠扬的笛声传入我耳畔。悠扬的'笛声好像从附近的工地传出，颇有韵味，再配上这优美的雨景实在引人入胜。

　　我更加陶醉了，心想：这位工人真是厉害，能奏出如此美妙的音乐，要是我也能这样的能力该有多好！突然我惊讶的发现，我的钢琴不也能奏出优美的旋律吗？然而我却对它视而不见，把它当作一种累赘。我茅塞顿开，立刻冲回家，擦干身上的水，坐在琴凳上，专心致志的弹琴。妈妈一脸惊讶地看着我，站在阳台上看着后山，仿佛也听到了那婉转悠扬的笛声，又看了看我，会心地笑了。

　　自那以后，我特别喜欢在雨中练琴，再忙再累也想练琴。因为的认为，那是一朵绽放在雨景中的一朵美丽的花。

雨中作文600字 篇9

　　真是高兴!阴雨天已经持续了2天了，真是感谢”海棠”!瞧，今天又是个霏霏细雨天.多久没去”雨中漫步”，今天这么好的条件，浪费了多可惜?于是我连雨伞都没带，穿着凉鞋笨跳着出门，进行”雨中漫步”.

　　雨挺小的啊，不会淋很湿的.我这样想.我仰望天空，只见雨点轻柔地飘下来，稀稀拉拉的.雨点仿佛可爱的小精灵，在我的脸上跳跃.我闭起了眼睛，觉得遍体清凉，神清气爽.我的心仿佛一下子打开最深处，那感觉真是舒服，尽情享受”海棠”的”礼物”.我闭着眼睛微笑了.

　　我慢慢地走着，观察起路上的行人来.有的男人在等车，拿着公文袋顶着头顶，焦急地望着车即将开来的方向.我想：这么好的雨天，应该好好享受，那么急上车不是亏了?有的女人撑着雨伞，嘴里横哼着歌儿，有的成调还有的不成调的，在她们眼里，两者都是美好的'悦耳的音乐.还有的学生在街上慢悠悠地骑着自行车，相邻的同学还在津津有味地谈天呢!一切都是那么爽快和潇洒，一切都是那么新鲜和有趣.

　　我不知不觉来到新华书店门口，雨伞都叉在一个红桶里面.在往里面瞧瞧，好多”爱书之人”都在里面获取知识.有可能他们是在闭雨，即使雨停了，看书那么专注的他们可能察觉吗?

　　哎呀，时间不早了，天渐渐黑了.路上的人更是加快脚步走路.路灯亮了，在路灯那儿还有雨点稀稀拉拉的”身影”.但它们有的是红的，有的是绿的，还有的是蓝的……真的好美!

　　我走在回家的路上，”滴答”，一点雨落在我衣服上.我看看衣服.天哪!不知不觉中，雨已经将它浸湿了!

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