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留下作文500字优选[5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的留下作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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留下作文500字 篇1
一颗明星滑破岁月的长空,留下完美的抛物线,美好却稍纵即逝。
——题记
岁月是残酷的,也曾带给我们美好。花儿开的绚丽多姿、美不胜收,岁月悄然抹去它的香味、美丽,花儿枯萎了。一只碟在蛹里努力地爬,受尽了痛苦,成蝶,穿梭在花草间,岁月把它捉走了变为了一只精美的标本。鹰搏击天空,雄姿勃发,奈何不了岁月的变迁,老使它飞不动了,在饥寒中离开。
“少年不识愁滋味”是这样吗?不是的,我们也知道、明白。青春是多么珍贵,作为一生中的黄金年华多令人羡慕。我虽不理解大人们为什么怀念青春,但我懂得要想改变命运,给自己一个冲出小县城的机会,给自己一个美好的.未来。唯有在这个多梦的季节努力学习,增加知识才能更好的珍惜它吧!
人们想要留下青春用了多少方法?美人们找寻天下的古方留下青春的容颜,失败。勇士们用几乎变态的方式证明青春还在,自欺欺人。
岁月,我们究竟该怎么做,才能令您动容留下,伴我们一生。答案当然是不可能。我们改变不了岁月,我们只能改变自己。
改变心态,怕失去的心态,拥有一颗年轻的心活力的心。多看有品位的书籍,修炼心灵。改变不良行为,拥有好的生活习惯,带给我们不一样的人生。
我不懂珍惜青春,知道它宝贵却不知为何宝贵因何令人珍惜。但我会改变自己,留下吧!岁月!留下吧,青春!虽然我拥有你,但我不想失去了在懊悔。
留下作文500字 篇2
每次上网,我都会去查找一个人,一个突然消失在我的网络中的人。没有人知道这个秘密。
当学习的压力让我难以接受时,我选择了逃避。我开始沉迷于上网,沉迷于这个充满奇幻的世界,我甚至希望一辈子都不要回到现实。我在网上交了很多“朋友”,我总是把心里话全告诉他们,他们的每一次安慰和鼓励都让我很感动。 但我并没有为他们而疯狂,那时的我不相信有人能让我“着魔”。
我自己也没有想到,我竟为了一个网络中的.人而疯狂了。
当我一如既往的和网友们聊得不亦乐乎时,一个“陌生人”对我说,忧郁的女孩,你不该堕落的。我很奇怪,怎么会有人这样说。当我正准备问“来者何人”时,屏幕上闪出一行字:别问我是谁!我觉得好笑,摇摇头,打上了句问候,我对每个网友都是很客气的。
不久我们就成了无话不谈的朋友,尽管我并不知道他的名字,我还是把我想说的全部告诉了他。我以为他会像其他网友一样安慰我,可他每次都只知道批评我,这让我很失望,甚至有一次下定决心不理他了,结果,我没做到。我发现,我不和他说话,好难受。我知道为什么。
于是,他的每一句话我都记了下来。每次再看时,我都傻笑。我觉的这样真的很好,我觉的自己很快乐。
当我沉浸在无限的幸福中时,他突然消失了,我一下子就崩溃了。
就这样,他消失了。我感到心很痛,痛得我忘了流泪。
我抱着一分希望,在茫茫网海中找他,找了不知多少次,我累了。我决定放弃。
打开我那半年没有开过的邮箱。看到了一个不知名的人发来的邮件:
对不起,原谅我的“不辞而别”,我是过来人,你在想什么我都知道,我还是希望你为了学习而放弃上网吧!不要让远方的我失望!如果有感觉,请留在今天,更长的路等着你走!
留下作文500字 篇3
轩回来了。拿着行李、步下飞机那一刻,她既兴奋又激动。五年了,她终于踏上了思念中的故土。但很快,淡淡的失落感便罩她的上心头——她没有看到那个期待的身影。于是,疲惫袭来,她无力的坐在候机厅的座椅上,脑子一片空白。
突然,她身后响起了一段优美的旋律,那是她过去最爱听的。一阵怦然心动,她扭头一看,一张熟悉的面孔映入眼帘……
五年前,轩和哲共同求学于一所重点中学,相似的个性、相同的爱好让他们成了无话不说的好朋友。但就在他们畅谈理想、展望未来的那段日子里,轩发现自己患有严重的心脏病。为了不影响哲的学习,轩隐瞒了自己的病情。直到有一天,她终于支持不住了,才被哲发现了真相。一时间年轻的轩和哲对突然的变故有些不之所错,尤其是哲,看着昔日开朗活泼的轩突然脸色惨白的`被送进医院,真是措手不及。
望着哲茫然的眼神,轩整个人仿佛都在向黑暗堕落,坠落……
不久,轩的父母会来了,他们要接她去外国治疗。临行前哲来到机场送她。就在轩即将登机的那一刻,哲真诚地向他表白:“国外的医疗技术比国内的要好,去了一定能治好你的病。但希望你走的时候,把梦留下!”
轩明白了,她读懂了哲的眼神中得期待与热望。于是,他们共同的相约,机场的再次重逢将是他们人生的新起点。
留下作文500字 篇4
我们活着,能为身边的人做点什么?我们死了,又能为世界留下点什么?
在这繁华的世界中,我们只是微不足道的渺小的万物中的一员。在小学,和好朋友一起学习知识,一起开心地玩耍。小学已经毕业了,我们已经不再是当初的懵懂少年。现在,我们已经有了自己的世界观。但是,我们给伙伴留下来什么?只是一个陌生的名字?一张似曾相识的脸?一个可有可无的小学同学之称?是啊!我们到底能给小学同学留下点什么?您可千万别说是一份真挚的友谊,那不需要说出口。指不定以后哪一天在职场上因为竞争职位而反目成仇。我们能留下什么呢?
现在的初中同学不仅仅是友情与学习间的'相互交流,相互探讨。还包括这一些团体之间的竞争与比拼。比如在校运动会上的运动健儿为了班级的荣誉和自我的超越而奋力拼搏。再比如考试之后班级之间的暗暗较量。也好比班级与年级间的量化考核分数的对比,再包括班主任在闲谈之间的话题争锋。我们只能尽自己最大的努力,争取做最好的自己。让别人能够在谈到自己的集团时,昂首挺胸,神采飞扬。我们可以给别人留下一个好印象,子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”眼前很自然浮现了人生浮沉人世匆匆的迹象,转身以及默然,远山以及流水,红尘以及日记,斑驳以及回忆,都在水墨样的涂染中掩饰了更多人世的尘缘。这些诗句都表现出了印象对一个人乃至一个国家,一个民族的重要性。它显现出的是一个民族的精神风貌。我们还能给世界留下点什么呢?
万物轮回,大地亘古,我们到底能给世界留下什么?
留下作文500字 篇5
儿时,我住在外婆家,父母工作,外公外婆也一直去村口的小餐馆帮助,那时候,我最喜欢去邻居王奶奶家去玩。
王奶奶很喜欢我,一直拿一点零零碎碎的纸币帮我买零食、玩具,还常常帮我做好吃的。
那时候,我总会跟在王奶奶后边奶声奶气地叫:“王奶奶,王奶奶。”而王奶奶也会笑着一点我的额头,说:“小跟屁虫,还跟着姥姥哇。”
之后,王奶奶年纪大了,戴上老花镜,每一次将我抱在怀中时,我都是会笑着拍手,“王奶奶戴老花镜了!”她一直笑着,揉揉我的头。
有一次,我还在王奶奶怀中玩玩具,一不小心,一掌将王奶奶的眼镜拍飞了,王奶奶的老花镜“啪”一声摔在地面上,左眼镜片上立刻出現了一道极细的裂痕。“你哟,闯大祸啦。”王祖父恰好从屋子里出去,“这但是你王奶奶最珍贵的物品哟。”“没事儿,我之后会赚很多很多钱,那时候一定给姥姥买许多老花镜!”我稚气地回应。王奶奶就将眼镜再次捡回来,戴上,仅仅笑着摸下我的头,并沒有说一句话。
之后,王奶奶還是戴着那副有裂痕的`眼镜,如以往一样为我捡玩具,买零食,仿佛哪些也没产生。不知道她为什么不换老花镜?
殊不知,就在上年,王奶奶因病去世了……
如今,我去外婆家时,还会继续去王奶奶家火锅串串门。王祖父待我也很好。可是我每一次去王奶奶的屋子时,总会看到一个古铜色的金属材料盒,里边装着一副有裂痕的金丝老花眼镜。
现如今,物是人非,我常常看到那副老花镜,总会想到我与王奶奶一起渡过的快乐时光,及其哪个我未完成的承诺……
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