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我和汉字作文500字
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我和汉字作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和汉字作文500字1
古来就注重师德,只是不一样时代,对师德有不一样的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,当今对师德赋予了新的内涵。
民族振兴,教育是。教育是民族最的事业。近年来,国务院科教兴国战略的实践,教育事业的发展了历史性跨越。主要表此刻两个:在世纪之交,向全世界宣布,普及了九年义务教育,扫除了青壮年文盲。13亿人口的大国,这是十分了不起的成就,是民族复兴的奠基工程;近几年来,我国高等教育发展,全日制高等学校招生人数从x年的108万人发展到了年的420万人,入学率19%,步入了国际上公认的高等教育"大众化"阶段。高等教育教学质量也在地。近年来,世界上主要发达都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议,从侧面说明我国高等教育质量是高的。教育面临的挑战依然严峻,整体离建设小康社会还有差距,对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给的矛盾将教育在长的时期的矛盾。
教育发展,教师是关键。教育事业的改革发展要以人为本,以人为本体此刻两个主体地位:教育要以育人为本,学生是教育的主体;办学要以教师为本,教师是办学的主体。教师在传播人类礼貌,启迪人类智慧,塑造人类灵魂,开发人力资源着的,关键的作用。教师是事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。高质量的教师就高质量的教育,高质量的教育就高质量的人才。尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重,就要尊重教师,教师的发展,教育队伍的建设。几代团体对教师都了的。
学校能为建设培养合格的人才,培养德智体发展,有觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师是学生增长知识和思想提高的导师,他的一言一行,都会对学生产生,要在思想政治,道德品质,学识学风上以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。同志在全国和改善未成年人思想道德建设工作会议上,教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质教育和德育工作,其在未成年人思想道德建设中的作用。
一、作为教师,要为人师表。
教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,我认真对照师德五不准,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长八项承诺。平时,在公共场所也注重积极维护教师声誉,时刻注意自身的形象,对那些损害市民形象的.人也进行监督,并予以制止。身为一名老教师,我起到了带头作用,处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献自己的一份力量。
二、在教育学生时,我关爱每一个孩子。
虽然我是一名劳综老师,但我也积极学习新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了我的课堂,努力培养具有一定能力的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习,认真地积极主动地对待学习。在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进行正确的引导,使学生向健康的方向发展,融洽师生之间的关系。
三、身为一名教师
我时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象,对学生以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己,认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息,不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己,没说有损于教师形象的话。没做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。
四、在帮教后进生工作中
我首先做学生的思想工作,让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学习的关心,最终是以让学生学会独立学习为目的,让孩子明白,练习也好,考试也好,都得靠自己,书要自己读懂,作业要自己完成,困难要自己克服,老师只是你前行中的一盏灯。所以,我从师德的角度出发,多给孩子一些良性刺激,孩子年幼,做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓教育于和谐乃至幽默之中,多给孩子良性刺激,经过一学期的努力,孩子有了明显的进步,这使我更加深刻地认识到“德”的重要性。
五、对学校的各项规章制度和常规工作
我总是认真对待尽职尽责。在这个世界上,只要每个人都负起应负的责任,遵循一点规则,奉献一点爱心,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色。所以,我时刻强化自己努力工作努力做人。
我和汉字作文500字2
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是做一名好教师最基本的;教师是人类灵魂的工程师,是学生的领路人,教师的言行对学生的全面发展有重要的影响,因此加强教师的师德修养尤为重要。
教师应时时严格要求自己,处处做学生的表率。要求学生勤奋学习,教师就应该是个好学不倦的人;要求学生正直善良,教师就应该是个品德高尚的人;要求学生志向远大,教师就应该是个在平凡的岗位上不甘于平凡、自强不息的人。总之,我个人认为:要求学生做到的,教师就应该首先做到;要求学生做什么样的人,教师首先就应该是这样的人。教师对自己要求越严格,她在学生面前就越有威信,她的教育教学效果也就越好。所谓“身教重于言教”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。常说“孩子是父母的影子”,在学生身上也同样或多或少有着教师的痕迹,教师的言谈举止、思想意识对学生构成一种自然的教育力量,有着潜移默化的影响,并且这种影响将伴随着学生的一生。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。
教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一,通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。
作为一名小学教师,在长达30年的工作中我能始终不断的学习,改进工作方法,使教育教学工作不断完善,取得事半功倍的效果。我想:既然做了教师,就应该努力使自己成为一名优秀的教师。我把教师这个职业当作一项充满挑战和乐趣、富有诱惑和期待的神圣的事业来做,虽然工作烦琐又繁重,但是我仍满腔热情地干,学生的一举一动时刻牵动着我的心,他们的失败和犯错,他们的进步与成功同我息息相关。
作为一名班主任,担负的'角色是多变的:有时我是一个宽容慈爱的妈妈,让学生能感受到来自老师的温暖;有时我是一个严厉而公正的执法者,有着一双能洞察孩子们心灵的敏锐的眼睛;有时,我又是一名勤劳的清洁工,及时扫去孩子们心灵上的灰尘;有时,我又必须是一名运动员,即使再苦再累,也要跑到终点。而这一切角色全是缘于对孩子们无私的爱!
“身正为范,德高为师”,一名优秀的教师必须具备高尚的职业道德,用对教育事业的满腔热情去感染学生,用严谨求实的工作作风去影响学生,用严于律己的实干精神去激励学生,让我们共同努力,使自己成为一个受学生欢迎的老师,成为有一个良好口碑的教师。
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教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数学课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领,提高素质,为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活,携手共进。
教师的师德师风个人总篇4作为一名教师,不仅要具有广博的.知识,更要有高尚的道德,正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重”必先提高自身的职业素养,诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处世上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术。
爱岗敬业,首先,要热爱教育事业,对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
爱心是师德素养的重要表现。要做到“三心”即“爱心,耐心,细心”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养孩子健康的人格,树立孩子的自信心,注重培养他们的学习兴趣,积极进取,不断提高自身素质,不断完善自己,以身作则。教师的一言一行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生做到的,自己坚决不做。严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力,有高度的事业心和责任心。坚持“一切为了学生,为了学生一切”树立正确的人才观,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质
通过师德师风的学习,我认为能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面发展的人未必不是人才。世上本无十全十美的人和事。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当做发泄对象,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理与家长的关系,在交往中不收礼,不吃请饭,不叫家长办事。在思想方面。本学期我坚持理论学习,努力提高自身素质,最近在学习《教师礼仪》严格要求自己。在教学过程中,严格遵守师德师范,用“三心”对待每位学生,坚持做到不体罚或变相体罚学生,正确处理与家长的关系
在班级管理中事事处处讲原则,在班级建设中讲求民主化和制度化。
工作中存在的问题:
遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想,在教育教学中有时畏首畏尾,对学生的心理动态了解把握的不够好,在解决学生的思想问题时措施常常不能得心在手
今后的改进方向:
提高自己的工作责任心,坚持以学生为本,加强心理学和教育学的学习,做学生喜欢的老师,不断更新充实自己的知识。
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一、热爱教育事业。
要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。
二、热爱学生。
学生是祖国的未来。只有把学生教育培养好,才能振兴中华。关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不得侮辱、虐待、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生。爱学生可以激发他们的学习热情,使他们树立远大的.目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。
三,不断提高自身素质和教育教学科研水平。
要成为一名优秀的教师,关键是要有很高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、道德素质、心理素质、创新精神和能力素质。努力学习,不断更新知识,学习和掌握现代教育技术,积极参加教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
四、工作积极、认真负责。
工作积极,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。第五,团结互助,诚信教书,为人师表。
团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工严格要求自己。
作为一名教师,你有一份以爱为主题的职业,所以把你的爱带给身边的学生,就像原谅爱人的小脾气,原谅孩子的恶作剧一样,去接纳他们的优缺点。老师要用自己博大的爱去温暖每一个学生。教师只有爱学生,尊重学生,才能精心培养学生,只有深深地爱学生,才能更加认真、耐心、细致地教育学生。爱来自高尚的师德,爱意味着对学生的无私奉献。在教育过程中,无私奉献这种师爱不仅是教育成功的关键,也是衡量一个教师素质的重要内容。
教师热爱教育,热爱学生,积极与学生沟通,愿意与学生成为朋友,建立平等和谐的师生关系,遇事心平气和,不随便发火,做事公平合理,不带偏见,平等对待自己的所有学生,树立较高的威信。教师重视自身道德形象,追求完美人格,教师要注重提高思想修养。教师应当严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,廉洁奉公,以德服人,为学生树立榜样。
学习英雄楷模用自己的实际行动实现着关爱每一位学生的誓言,恪尽职守,无私奉献,不怕牺牲,敢于挺身而出,经受住了生与死的考验,使学生一个没有少,一个没有伤,一个没有饿,一个没有病,一个没有亡。在灾难面前,他们挺身而出,舍生忘死。
回到日常生活中,想起和学生相处的点点滴滴,那会心的微笑,会意的眼神,无声的泪水。这些不都是我们用爱买的吗?让我们用爱呵护童真,用智慧哺育成长,用真诚敞开心扉,让理想放飞希望,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
我和汉字作文500字5
光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
一、工作业绩方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、教学工作:
在教学过程中,在向学生传授体育知识的.同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强的进取精神,把体育锻炼与安全健康结合起来,积极开展多种形式的体育健身活动。在游戏中锻炼,在锻炼中玩耍。使学生能够生动活泼地有效完成一节课的内容训练,往往以学生为主体,运动负荷从小到大,满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对增强学生体质,纠正和补偿身心缺陷有很大作用。特别是对于一年级的学生,养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,让那些学习不好的学生消除自卑心理,感受到学校、班级、老师的温暖,有助于学生在以后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德智体全面发展。整个体育教学强调实用性和趣味性的原则,既保证学生得到积极的锻炼,又使学生在学习过程中感受到快乐,形成锻炼的习惯。在教案的编写上,强调了因材施教的原则,让每一个学生尽可能有自己的活动内容和方式,增强了学生的自信心,让他意识到自己在这个群体中的重要性。他是我们大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过分要求也不利于快乐体育的实施。老师要求学生完成动作或训练时,要降低难度或要求,让身体素质差的学生也能在运动中体验到成功,让学生尝到成功的滋味,有很大的成就感。在对待学生时,不仅要严格注重素质的培养,提高他们的自信心,而且要给予更多的鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作:
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作,承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作,与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市20xx年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
“金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛的原因,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。我将通过自己的努力,不断学习,不断进取,为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。
我和汉字作文500字6
根据上级的指示,我校召开行政会议,结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长:洪鹤菊;副组长:张秀静庞海玉;成员:钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组,由9人组成,通过民主选举产生。
召开了全体教师会议,认真学习了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广大教职工理解上级指示精神,深入领会师德考核的'重要意义。
一、具体操作。
为了扎扎实实搞好20x—20x学年度师德考核工作,确保考核公平、公正、公开,在具体操作上做到了有条不紊。
1、召开师德考核领导小组会议,对师德考核工作进行了部署,并结合本校具体实情,讨论、确定了一系列考核细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
4、师德考核领导小组,结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度,对全体教师进行逐个量化、汇总,确定不合格、合格、优秀。
二、张榜公布。
为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布,接受广大教师监督。
总之,年度师德考核工作,越来越受到广大教师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。
我和汉字作文500字7
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信
每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的.人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
掌布民族小学:陆**
20xx年6月14日
我和汉字作文500字8
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火把手。作为一位人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开辟进取已成为这个时期的主旋律,信息时期的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛苦的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职,是学生;用自己的一言一行去为他们行动示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们建立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数学课的进程中,我总是掌控各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。告知他们作为学生就要学好本领,提高素养,为将来做好准备。让学生知道学好数学要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就可以把数学学好的道理。
在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的'时间,刻苦研究业务。在知识经济时期,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不常常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时期要请教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、毕生学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长,不管有多曲折,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而自豪。让我们为了美好的生活,携手共进。
我和汉字作文500字9
印度大诗人XXX说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为XXX总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳! 通过师德师风文件和宣传资料的研究,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:
一、爱党爱国。
研究宣传并实践、、,全面贯彻“,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。
要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。
三、热爱学生。
学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的研究热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育奇迹的`行为举行坚决的斗争。
一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。
要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力研究和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是,坚持真理。
教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。
七、工作积极、认真负责。
工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育奇迹多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。
团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有崇高的思想品德情操,自发抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱免费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求本人。
作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。
我和汉字作文500字10
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的'身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。
能积极参加各类研究,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从校园的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。
求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师研究、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生研究的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生研究的兴趣和研究主动性。
我和汉字作文500字11
这次师德师风教育学习,我系统学习了《中小学教师职业道德规范》(新六条)、教育部《关于加强中小学教师职业道德推进的若干意见》、《公民道德建设开始实施纲要》、《昭通市教师十不准》、《教育法》、《教师法》、《中小学生职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《劳动法》、《小学生伤害事故处理办法》、《科学发转观》以及有关师德师风建设的文件精神和楷模教师的先进事迹,道德教育师风教育学习计划。我逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列不足之处:
首先,学生个别辅导,家访工作做得不够突出。近年来,由于教学任务重,压力大,加之担任学校团支书,还分管学校的卫生、德育安全等工作,杂务材料料多,无暇顾及这方面的教育工作。
其次,工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他教师之间的协调。
第三,平时不需注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不必注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
第四,其要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的感恩。
第五,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到他们事理解的事。
第六,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
我一边学习,一边反思自己,觉得自己从教九年来,在很多方面做得还不够,尤其是以上六点,现一般性结合自身实际作以下整改措施:
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩戒学生是为学生好的错误思想,彻底改变改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的'师生关系,尊重学生人格,热爱学生,学习计划《师德师风教育学习计划》。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教育者为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理践行与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、相关服务优秀的人民教师。
5、求真务实,狠抓教育教学。爱岗敬业,乐于奉献。严格教导学生,建立和谐师生关系;理解信任学生,多进行换位思考;善于评价学生,树立正确的教育观、评价观;善于发现学生的缺点,公正、客观、发展的评价学生,要做到多表扬、少批评,要对后进生多鼓励。努力提高课堂教学效率,培养学生个性发展;要发现学生特长,积极组织开展切实可行的课外活动和第二课堂活动,鼓励学生发展战略特长,不抹煞学生个性。
6、牢固树立顾全大局意识,团结合作、诚心待人、善意待人。
7、发扬优点,不懈努力克服自身缺点。前任一名人民教师,我要以身做则,积极配合各科教师做好学校各系各项教育教学工作。
8.要律己。在工作中严于自我剖析,认真进行自我批评,通过急剧的反思来促进自身的成长。
9.要善学。积极学习,与时俱进。学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性,升华自己的师德境界;学习教科研理论和丰富极其丰富的专业知识,及时变革理论观念,真正分清以生为本,教学相长。
总之,在今后的工作,我要整改措施认真落实总和拟定的整改措施,以更高的要求更的热情投入到教育教学中,争当喜迎一名优秀的光荣的人民教师!
我和汉字作文500字12
作为一名老师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学老师职业道德标准》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型老师
老师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进展现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断催促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的老师
爱学生,就必须擅长走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,理解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同讨论教育孩子的方法,或上门家访或主动打给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的老师
目前,新一轮的根底教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的.学科,积极探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,进步学习才能。使学生的知识来不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回忆一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
我和汉字作文500字13
一年一度的师德培训。与往年一样,此次的培训依旧是在学校进行,由集体学习和自学相结合。每年暑期的师德集训都让我收获许多,让懵懂中的我知道了教师的道德素养比教师的文化素养更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素养。
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
作为新时期的教师,我们必需知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丢失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
二、敬重、关爱每一位学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与学生公平相待,不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
三、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得"身临其境"才是最好的教育。
四、加强学习、提升教师魅力
在培育人的道德素养中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的`作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的学问基础,构建完整的学问体系。模范老师们的成功告知我们:作为一名教师,必需要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必需努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告知我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在学问经济迅猛发展的今日,教师任重道远。
因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,敬重学生爱学习、爱自由、爱欢乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。擅长运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两不误。
我和汉字作文500字14
时间就像流水一般转瞬即逝,转眼间,一个学年的教育教学工作已经即将结束了,在这一学年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一学年来的工作表现总结如下。
一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养自己应该系统地学习《义务教育法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的.学习兴趣。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽的努力使他们健康成长。
四、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。同时我会加强师德的x全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是秀的教育工作者。
我和汉字作文500字15
上学年度中,我校科学教研组在区科学教研组的关怀引导下,在学校的指导关怀下,主动认真地开展科学课的教学和争论,现小结如下
一、认真学习现代教学理论,树立新的课堂教学理念。
主动参预各级各类的培训和现代教学理论学习,转变以往“以老师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”的传统观念,树立以老师为主导、以同学为主体、以同学进展为本的新理念:为同学营造开放的环境和条件,努力拓展同学学习和阅读视野。
二、细心设计教案,开展科学教学。
在认真学习课程标准的同时,了解同学的实际,来细心设计教案,为较好的开展科学教学和争论供应有力的支点。做到:
1、刻苦钻研教材,吃透教材。每堂课教学目标要明确,重点要突出。并符合教材的要求,切合同学的实际。
2、认真编写教案,细心设计课堂教学过程。留意教学内容、教学方法和教学手段之间的联系。
三、优化教学环节,有效提高课堂教学质量和效益。
在平常的教学过程中遵循老师主导作用与同学主体作用协调全都的规律,主动引导同学主动地参预教学活动;留意思维和力气的'培育,引导同学主动主动地思索问题,解决问题,鼓舞同学发表独创性的见解,留意培育同学的学习力气,形成科学的学习方法;充分挖掘教材中的活动性因素,支配同学进行试验、制作、操作等实践活动,老师作必要的指导,让同学在活动中猎取结论,增长才能。
总之,一学期的学习和工作使自己收获很大,自己决心在今后的学习和工作中,发扬优点,克服困难,不断完善自己。
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