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我的老师作文500字

时间:2025-09-23 20:37:51 500字 我要投稿
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我的老师作文500字

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的老师作文500字,希望对大家有所帮助。

我的老师作文500字

我的老师作文500字1

  淡淡的阳光零零碎碎地洒在身上,微风轻轻吹过,带着丝丝泥土的气息,其中还夹杂着嫩草的芳香,又是一个妩媚的春天。

  教室里的风扇被风吹动,有气无力地转动着,空气闷闷的,给人一种昏昏欲睡的感觉,这好像是在春天里最常见的景象,慵懒、困倦,百无聊赖,就这么发着呆,有那一场大雨的来临。先是若有似无的雨丝,接着慢慢变的稀疏,然后就连成了线,一阵风吹来,雨丝就那么扑面而来,凉凉的,很舒服,原本烦躁的心一下子释放了。

  雨开始变大,风也如影随形,觉有些冷了,窗户渐渐蒙上雨点,之后便听到雨点与玻璃间的“歌声”。很干净,很清脆,就那么奏着,心似乎也因为这缦妙的“歌声”而透明起来,雾上来了,一点一点地模糊了视线。

  不知过了多久,雨变小了,最后小到只剩含着雨味的清凉空气,这个世界似乎就只因为这一场大雨而变得全新了,林枝上晶莹场透的`水珠,草地上湿润的绿色,耳边格外清脆的鸟鸣,让人的心情都舒畅了。偶尔溅落在水面的一滴水珠,便引起了阵阵涟漪,那是一种如诗如画般的美。

  漫步街头,路上还是湿湿的,行人手中的雨伞粘着无数的水滴,人们嬉笑着从水涡旁走过,留下一阵阵爽朗的笑声与这雨后的街道相伴。

  大家似乎都喜欢这雨后的风景,在不忘在这心仪的美景中留下自己的倩影,可是谁会注意到去欣赏雨前那闷热的天气呢?正是这闷热才积蓄了雨后的清凉,正是这闷热中的不快才孕育了雨后清凉的得到的快感。

  渐渐天气又放晴了,阳光重新又照耀着行色匆匆的人们,这即将来临的一切又该是怎样一番动人的景象?而你又是否懂得去欣赏?

我的老师作文500字2

      从此,我们的每一篇作文都可以堂堂正正地被称为‘作品’了,往事随风作文。它们都将被慎重地收入我们自己的作品集,我们每写一篇作文,就会有一个集子诞生,这样我们每一个同学的每一篇作文,自然就会与老师的序和后记一起成为大家平素阅读研究的材料以及日后小师弟、小师妹们拜读的范文。

      你的每一篇作文完全可以用自己的方式和语言叙事抒情,表达对社会和人生的见解。

      但我们希望这世界多一点阳光,别总叫自己心情的天阴着。大家沉浸在昨日明媚的回忆中,消沉在今日的失落与感伤中,毫不憧憬明日——可能碧空如洗的明日。生年不满百,常怀千岁忧。不过是因为我们不知足,我们要问为什么,要追根溯源,却不能好好地把握当下。是佛家说的,不过“贪、嗔、痴”三个字。

  或者就去看看海,看看海就有一天一地的胸襟与怀抱。就算还不能立刻看到,也可以寄情于海,忘情于山水之间,这以后,再整装出行吧。

  岁月匆匆,忙忙碌碌。成败尚难预料,想不努力也是不行。既如此,不如主动。我们耕耘,我们收获。一个人把时间都花在哪里,终究还是看得到。

  所以,我希望大家的文字“亮”起来。

  在我们的情感中,爱是唯一能使人失却自我又寻回自我的东西。然而,那是一个永恒的谜语,我们根本无力对它进行猜测和探寻,更不用说定义。爱被赋予太多太多的内容,假若用一句言简意赅的定义来包罗它的全部内涵,那一定是不切实际的奢想和幻想,高中生优秀作文《往事随风作文》。 

  我们为爱做着一切,用最真诚的心灵,包括亲情、包括友情。

  还有一些模糊了界限的情感,在这样的岁月年轮里,年轻的心不宜丈量。有些话,我不说大家也清楚我将说些什么;有些话,我说了也明白可能会白说。但我仍要说:美的风景,在不适宜的时间张望,会亵渎和辜负身后注视的目光、期待的眼睛;娇艳的花朵,在不适宜的时间采摘,会消了它的颜色、散了它的芬芳。

  最苛刻的要求就是每人每次批阅,一定要从同学的'文章中找出一点自认为最好的优点来,难是难了些,但绝对有用,因这中间总能看到自己的影子,赞扬别人却在修正自己。第二,不必要求自己的批语面面俱到,十分准确,只要用一颗真诚的心去读,把那些最能打动自己的地方如实地表述出来,予以毫不吝啬的热情赞扬,也就成了。只要你能对同学的文章指明错字别字,指出一些表意不明的句子,理清文章的思路脉络,提出自己的真实看法,就很好。

  我承诺:以最大的宽容允许大家以自己的形式叙自己的所见所闻,发自己的所感所思,抒自己的喜怒哀乐,谈自己的真知实悟,以最大的热情引导和帮助大家观察生活、发现生活、认识生活、理解生活、表述生活、评价生活,以最广泛的课外阅读夯实大家的写作基础,锤炼写作语言,为大家能终生正确、娴熟、优美地运用祖国的语言文字而负责。

  这就是我们的宣言。

  我们希望我们的宣言就像叫不出名字的鸟一样自由地飞翔!

我的老师作文500字3

  这个桃核是我的最爱。

  爸爸告诉我,这枚桃核是我出生的那天爷爷亲手雕刻的。爷爷说:“桃木能驱邪,戴着桃核一生会平平安安。”桃核刚雕好时,有些粗糙。爷爷想让我在满一百天的时候戴上,可又怕伤着我的手,于是就每天拿着它在自己的手上不断地搓,让它快点变得光滑些。在我满一百天的时候,爷爷便将搓得光滑的桃核用红绳穿着,戴在我的小手上。

  没想到,这个桃核一戴便是十多年。这些年的点滴记忆也都藏在其中。

  四岁那年的暑假,爸爸妈妈带我去安徽老家看望爷爷奶奶。到了老家,爷爷奶奶可高兴了。奶奶给我做好吃的,爷爷就陪我玩。有一天,爸爸在干什么我已经忘记了,只记得他好像拿着锤子在敲什么东西。我觉得很好玩,就让爷爷拿来那把锤子学着爸爸的样子也敲起来。可一不小心,我的`指甲就被锤子砸出了血。不久,“好了伤疤忘了疼”的我“卷土重来”,又玩起锤子来。大人们软硬兼施不让我去弄它,怕我又被它伤着,但都没用。大人们看拗不过我,就把锤子藏起来了。爷爷说:“小小年纪,就这么犟,真像爷爷年轻时啊!”爷爷说这句话时,眼睛中透露着一丝欣慰和一片泪花。爷爷昏花的眼睛许久没有这么清澈明亮过了。不服气的我,把柜子上的栓子拆了下来,从爸爸那儿拿来一个大的螺丝和螺帽,用它们做了一把小锤子。爷爷知道后,非但没有骂我,还说:“别让爸爸妈妈知道。玩的时候小心点,爷爷帮奶奶做完饭就来陪你玩!”可是一不小心,小锤子却砸在心爱的核桃上了,留下了几道“疤痕”。爷爷看我愁眉苦脸的样子,便笑着对我说:“别难过,看爷爷把核桃上的划痕变没。”说完,便拿着锉刀在小小的核桃上挫了起来。几分钟后核桃又像以前一样光滑了,但颜色红得有些不对劲。仔细一看才明白,是爷爷磨核桃时锉刀割到手指,血流到核桃上渗透进去了。我心疼似地拿起爷爷的手指,对着它吹了又吹。爷爷的眼睛顿时有些湿润了。听爸爸说,爷爷年轻时十分好强、倔强,就连爸爸也没见过爷爷流过眼泪;邻居们也都说他是一头顽固的牛。

  上小学后,我只有在过年时才能去安徽看望爷爷奶奶。和爷爷奶奶见面的机会就少了,这枚核桃就成了我最重要的东西。我每天都戴着它,几乎从不离身,一个人呆着时就喜欢用手抚摸它,就像爷爷当初为我把桃核磨得光滑那样。如今十多年过去了,桃核已变得十分光滑、红润。仔细算来,穿桃核的红绳也已换过六根了吧。

  时间总是走得那么快,让一切都随着它的脚步越走越远。我长大了,爷爷奶奶老了,也都先后离开了我们,桃核就成了我心中的无价之宝,代替爷爷奶奶陪伴在我身边。

  可就在去年冬天,十多岁的桃核也终于熬不住了,穿绳子的柄碎了一块,再也不能戴在手上了。我便将桃核和爷爷奶奶的照片一起锁在抽屉里,生怕它们被时间吞噬了。

  我有时想为什么戴了十多年的核桃和活了七十多年的爷爷奶奶怎么都“丢”了呢?

  一切都将被偷走,而窃贼便是那匆匆的岁月。

我的老师作文500字4

  时光荏苒,岁月匆匆,三年的初中生活像沙子一样,在不经意间从指尖滑落。整理心情,收拾行囊,我开始踏上新的征程,迈入了高中的殿堂。此时此刻,我心潮澎湃,激情满怀,我要努力成为一名优秀的高中生,用行动铸就我三年的辉煌。

  然而,如何成为一名优秀高中生呢?周超亮校长的讲座给了我很大启发,也使我明白有目标,有计划,坚持不懈,持之以恒才能优秀,才可成功。

  第一要确定高远目标。研究表明,目标明确的人取得的成就要远远高于没有目标或目标模糊的人。没有目标或目标模糊的人往往碌碌无为,虚度一生。正如人们常说:“没有目标,一切行为都没有价值。”目标是我们学习中的一盏明灯,始终指引着我们的方向,也正是因为目标明确,我们才能一直坚持下去。

  第二要相信自己。正确地认识自信、自律、自强是成功的关键。步入高中意味着我们需要并且必须以一名高中生的标准来要求自己。我们应该相信自己能够适应新的环境,不应该对新环境产生畏惧感。其次,我们要相信自己的能力,世界上没有什么天才,所谓天才是指对知识入迷,对学习忘我的人。面对高中生活,我们更应该对自己说一声:“Yes,I can!”

  第三要珍惜时间、勤于总结。纵观历史,每一位成功人士都是珍惜时间,不断总结反思的人。高中的学习内容远远多于初中,所以我们需要分分必争,秒秒必夺。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”高中的学习非常紧张,我们一定要抓住时间,为每天的学习做好规划,及时总结得失。一个人成熟的标志就是是否善于总结自己的得失,只有不断总结,不断反思,才会不断进步。

  第四要有滴水石穿的精神。滴水石穿,绳锯木断。语文课上,孙老师告诉我们要想学好语文,必须养成听、说、读、写、背的语文习惯,而习惯的.养成贵在坚持。所以,我们必须要求自己每天都牢记目标,不断努力,毫不松懈。

  最后,成为一名优秀的高中生,还要有一颗平常心。高中生活竞争激烈,全县各初中的优秀毕业生都聚集在这里,如果过分看重成绩,会使人产生偏激的心理,我们要牢记周校长的话“不比基础比发展”。在新的班集体中,我们要用一颗平常心来对待每一位新同学,尽快适应新环境,融入新集体。

  我们犹如初升的朝阳,充满朝气与希望。在三年的高中学习生活中,我们要牢记目标,坚持不懈。我相信,在老师们的辛勤指导下,在我们的不断努力下,我们一定能够成为一名优秀的高中生。

我的老师作文500字5

  如果岁月就是一路漫长的旅途,人生则就是其中的一道道深浅不一的脚印,且借西风远望,视线中那一排排印痕,有的已被朔风磨去了棱角,被时光的阴翳悄然遮蔽,有的却依然清晰,像被镌刻在了翡翠青石之中,在时空的逆流中熠熠生辉……

  古人云:“天行健,君子以自强不息。”人生短暂,光阴无情,时光如流水般匆匆而过,来不及享受便已化作虚无,与其听之信之,任由时间将自己扯入岁月洪流,何不奋起人生,执掌命运呢?纵然要经受那时光变迁,世事无常的百般阻挠,却依旧昂扬斗志,阔步向前,在布满荆棘的道路上前行,奋斗一生!

  我拒绝蹉跎岁月,渴望奋斗带来的辉煌成功或就是畅快失败。

  蹉跎岁月就是沉郁千年的死水,清风再也勾不出一丝涟漪;蹉跎岁月就是影绰湖中的浮萍,萎靡得再也经不起一波惊涛,蹉跎岁月就是空旷的大漠沉沙,于衰草无尽中感叹那风烟万里,蹉跎岁月就是孤寂的空谷幽兰,于枯藤遍野中渴慕那永昼光明。

  奋斗就是敢于挑战,而不就是圆滑无比。尼采说过:“不经历地狱的磨练,怎能有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的`绝唱。”人应当如此,万千磨难不该磨灭人的意志,而就是给人愈挫愈勇的信心。“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,”绝境之中的人们不应妄自菲薄,过分看轻自己,而应鼓起勇气,奋斗一生。

  奋斗就是坚韧笃定,而不就是意志漂浮,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”勾践卧薪尝胆,三千越甲踏平江东吴郡;司马迁忍辱负重,十载光阴铸就传世史书。他们都经历了人生低谷,挫折困境,但并没有因此而意志消沉,自甘堕落,反而执着奋斗,为自己的理想抱负不懈追求。

  奋斗就是勤奋惜时,而不就是虚度光阴,现代著名画家黄永玉画的荷花十分被人称道,可就是有谁知道他画过多少荷花写生稿呢?他的儿子曾经统计过父亲的稿件,将其一捆一捆抱起来,每捆100幅,而这批稿件竟有80捆之多。黄永玉经过了20多年的刻苦写生,并反复钻研画荷花的技巧吸收各大家的长处融于一身,因此,后来他画荷花一挥而就,并独具神韵。

  翅膀就是用来飞翔的,他只该在狂暴的戾风中断折,而不该在蹉跎的岁月中退化。奋斗,铸造成功。

  时光荏苒,枯槁似得岁月总会

  给人以消沉,蹉跎岁月,亦使人徒增伤感,人生在世只有奋斗才能创造真正的成功。

我的老师作文500字6

  ——虽是小店老板,打假意识很强!

  15、喜迎东西南北客

  笑纳春夏秋冬财

  ——一年都交好运!

  16、飞雪迎春到

  风卷财运来

  ——俨然战天斗地的气魄。

  17、我们兄弟姐妹给你拜大年

  你们大哥大姐发我压岁钱

  ——似乎是乞丐语气。

  18、辞旧岁吉星高高照

  迎新春财运滚滚来

  ——此联挺好。

  19、新年新春新生活尝酸甜苦辣

  卖钱卖线卖年货送油盐酱茶

  ——“酸甜苦辣”都要“尝”?“卖线”真特别!“油盐酱茶”白送人?

  20、早上买客敲门急

  晚上顾客登门满

  ——可以加个横披:全天营业。

  21、柴米油盐酱油醋

  锅碗瓢盆筷子勺

  ——嘿,抄家伙做饭!

  22、日日和和气气开小店

  月月红红火火发大财

  ——开小店,发大财,最是得意。

  23、吃的喝的用的应有尽有

  抹的擦的洗的.比比皆是

  ——饭店乎?澡堂乎?宾馆乎?

  24、此货只应天上有

  人生能有几回逢

  ——小店有如此奇货?“三一五”哪里去了?

  25、家常用品样样有

  次烂损缺通通无

  ——真可爱!

  26、糖多炮多年品多

  吃好炮响新春到

  ——嘴里含糖,手上点炮。有意思!

  27、春风始来财神到

  金童玉女送元宝

  ——必有80岁的“金童”70岁的“玉女”。

  28、让利三分满意你我他

  ·热情十足奔向现代化

  ——目标倒很远大。

  29、神舟五号飞上天

  钱财滚滚流进家

  ——杨利伟小店?

  30、酱醋油盐无一不缺

  ·笔墨纸砚应有尽有

  ——专营文具?

  31、货真价实卖的是诚信

  ·童叟无欺靠的是良心

  ——此话中听。

  32、一颗诚心历春秋

  ·两只小手卖东西

  ——可爱的“两只小手”!

  33、油酒茶盐花生米

  纸笔针线学习机

  ——“花生米”对“学习机”,想煞古人!

  34、挂面拉面方便面面面俱到

  彩笔油笔圆珠笔笔笔生花

  ——此联有些特色。

  35、吃了好好了吃好了再吃

  ·走了来来了走走了再来

  ——总为了一个“吃”字。

我的老师作文500字7

  琪琪,你永远是我最好的朋友,我们小时候,的确有数也数不清的回忆,他们每天都在我脑海里浮现,我每次一次又一次的重温:啊,这感觉真好。我一岁就在跟你玩,积淀的情,不说有其它的物质,我们就相当于姐妹,感情的确很深,像山那样稳重,又似水那样平淡。滋味是独一无二的。

  我记得,幼儿园还是一年级的时候,我天天跟你写信,毕竟小嘛,信中的字难免会有多多少少的拼音错字,但是,每当你读完你都说我写得很好,虽然你只跟我相差2岁,但你总说我的信写得非常的好。我们小时候还经常去吉祥公寓哪儿玩,每天都去那儿荡秋千,一荡就很长时间,因为我们都不会感到无聊,一见面就有说不完的话,所以时间在我眼里只是一团废墟,玩了一天,总觉得很遗憾,为什么时间这么不公平,对吧。我们每天都会去花鸟市场去闲逛,哦,其实不是闲逛,因为我们都喜欢宠物,都喜欢动物植物,我们都没钱,但是,我们每天都会去看,去摸它们,从不会耽误这种时光。夏天,我们玩的是在是太热了,我们就去新华书店,为的'不是看书,而是吹空调,我记得我们说过,进新华书店的门之前,似烤猪;从里面出来时;似冰镇猪肉猪。。而且每天晚上,我爸爸就去张光胜伯伯家打牌,你爸爸就看牌,我们两个就去郭那儿的小卖部,买几块钱的东西,坐在那儿一边吃,一边讲话,但往往,我们都会呆1至两个小时才回归。我们就坐在那里闲聊,好像有说不完的话题。我爸爸打完牌后都不会回家,都会坐在四毛伯伯那儿讲话,我们的爸爸就每天请我们一人一瓶汽水,我们就去健身器材那儿一边喝,一边玩,我们每天都会玩到半夜,导致街坊们都说我们是夜猫子。还记得我们的标志吗,一个爱心的对称轴的两边,左边是詹,右边是徐,还有一对翅膀,现在想来,对,确实很老土,但我是不会换的,就算想到了一个非常漂亮的标志符号,我也不会用的,因为那个最先的标志,不仅仅只是一个老土普通的符号,更是我们一个童年的记载,我相信我们会因这个标志而活得精彩,就像今后的人生道路,在我陷入绝境之中,我知道,我还有你,你在陷入绝境,你要知道,你还有一个我,因为,我们都会去共同面对!

  还有的,你跟我的确,真的是太像了,我们都爱跳舞机,而且都跳的很好,我们都喜欢逛街,我们都爱笑,我们卟爱哭,也是绝对不会哭的,但容易被感动。我们都很幽默,我们都爱臭美,我们都很乐观,我们都很要面子我们都爱音乐,爱唱歌,我们体育都好,我们都爱玩、爱闹,而我们也很爱吃,我们都不听话,我们都爱玩到很晚,我们都怕一个人在家,因为那不仅仅是怕鬼,更是有一丝寂寞你很幽默,总是把一种平凡的话语夸张化,使我觉得很搞笑,跟你在一起,真的很快乐,没有人能阻挡。

  小时候似一场梦,现在我们都长这么大了,可还是在一起玩,还是玩那么晚,休息期间,我们就去你爸爸的牌室,等我爸爸下班来接我,而且你爸爸还会请我们吃羊肉串,我们每天无时不刻都在玩,你说,要是不上学的话,我们就真的一天到晚都在玩了,有时真的不想上学,因为只有这样才能跟你多玩一些时间了,但不上学又怎么办呢,每个人都是要学习的。我们都有很多共同的爱好,如果没有了学历,我们的天分就跨了啊,所以,我们要共同加油,我们不都有音乐天分的爱好吗,我们要在音乐方面加点油,将来的音乐排行榜之首就是我们了,对吧!

  直到现在,我们还玩的很好,12年了啊,感情是不能靠语言去诠释的,那是真情流露!真希望永远跟你在一起,哦,不是希望,是一定!让我们把这抹情延续到整个宇宙的顶端,因为,我们的爱是没有静止的,对吧!

我的老师作文500字8

  喜欢一个人坐着发呆,一个人看时间随着河边的风,河里的水,飘走,流走,不留痕迹。·· --题记

  我是个普通得不能再普通的人,只是有个古怪的嗜好--发呆。

  喜欢在做作业时放下笔发呆,仰起头,看着天花板角落里一只灵巧的小蜘蛛灵巧地织着一张灵巧的网。看着蠢笨的飞虫蠢笨地撞到网上蠢笨地挣扎,最后筋疲力尽地被蜘蛛吃掉。弱肉强食,我这样想。

  喜欢一个人躺在学校的绿草茵茵的操场上发呆,听小草的密语,呼吸小花的清香,看白云在蓝天上缓缓地飘过,留下澄清的天空。无限的苍穹里,我的思绪在飘呀飘……自然、和谐,是真正的美。

  喜欢一个人安静地坐在河边发呆,任自由的风安静地拂乱我的头发,河水东流,流不尽的思绪,流不尽的岁月沧桑……人在岁月的蜕变中,一天天长大,一天天老去。

  喜欢在秋天的树林里发呆,看着黄叶一片、两片、三片、四片旋转掉落,想像那些曾经的绿怎么会变得如此枯黄,蓦地,我看见一棵傲然挺立的松树,坚定着挺立着。树干上的老皮诉说着四季`轮回的'故事,在轮回中由小树长成了大树。

  喜欢发呆在一个雨天,看雨滴如何将地面打湿;喜欢发呆在一个傍晚,看夕阳落下地平线时的美丽;喜欢发呆在一条马路边,看汽车出现马路的一头,最后消失在马路的另一头……

  我不知道为何要发呆,只是热爱发呆,像热爱身边的事物一样热爱发呆。

  我不知道自己为何爱发呆,只知道我一直在思考。思考生命思考……

  周杰伦在不停地唱着:"我会发着呆,我会发着呆……" ; 在苏州旅游时,一家休闲场所打出的招牌竟是:"休闲、娱乐、品茶、发呆";前不久在《黄金时代》上看过一篇文章,说是现在的小资就流行发呆……

  简评:好的作品不一定要讲究什么技巧,它是从心底流出来的。它在不经意间,就触动了你的心。想了很久的话,被别人那么形象地说了出来。写自己的真情实感,是成功的密诀。

  发呆实则是在进行人生的思考,思考"弱肉强食"的生存规则,"自然、和谐"的美的准则,"人在岁月中蜕变"的过程……后记又进一步拓宽的读者的思绪,增加了文章的容量,你读后也许会情不自禁地发呆吧?

我的老师作文500字9

  如果你还在思考什么是生活,什么是充满热情的生活?那么答案便是感动。因为有了感动,心中便充满了爱;因为有了感动,心中益满了奋发的热情。所以感动是爱的动力,是热情的源泉。带着感动出发,去探寻生活的奥秘。

  感动于一幅摄影作品。

  作品中是一个男孩带着两只幼鸟的窝放回高大树上,而露出纯真的笑容,不远处是荒地上的毛草屋。夕阳的余光下,他的笑格外灿烂,身影变得修长。它是一幅取自巴西热带雨林中最普通又最真实的画面。

  感动于画面呈现的真实。

  树叶的影叠落在下一片叶子上,男孩的皮肤因汗水变得更黑亮黑亮。远处正冒着炊烟的草屋是困苦生活的写照。画面的一大亮点便是不加任何修饰的真实质感与随机拍摄的恰到好处。这原始纯朴的真实更易让人感动。

  感动于作者拍摄的勇气。

  正如作者所想,作品在参赛中落选,在参展时无人问津,它不被世人所接受。但他依旧愿意尝试。他要让世人懂得的是积极、纯朴、宽容,而不是博取他们的赞扬与眼泪。难到一定要拍出巴西雨林伤痕累累的惨状,与他们一起指责破坏人类环境的行为才是真正的'艺术吗?亦或是效仿一位记者亲眼目睹秃鸠将要啄食一个弃婴,选择了他所谓的艺术拍下那惨忍的见证?他成功了,并因此获得了众多荣誉。悲剧永远比喜剧更容易使人感动。但更重要的是要表达你想要表达的,如果认为那是正确,是你想的,那你就去勇敢的做。不必计较有多少人认可和荣誉,快乐积极总会感动你自己和那些欣然感动的人。

  感动于男孩的纯真与善良。

  他愿还给鸟儿自由,他愿送他们回家,他怕他们找不到妈妈。困苦生活中的巴西人依然有宽广的爱,爱他们的家园,爱他们世代生活的土地雨林。破坏雨林只是生计所迫。因此感动于巴西人的纯与善。

  这些感动让我对生活充满热情,鼓足了勇气。带着感动出发,我会继续录找生活的真谛。

我的老师作文500字10

  “十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”伴着歌声,我们进入了十七岁这个花样的年纪,也进入了人生至关重要的高中三年生涯。

  刚迈入高中的大门,对于这一切未知的事物,我都充满好奇,渴望去探索,去追求……在我心中,有这样一个近乎梦幻的高中生活。

  整洁如新的地板,四四方方的被子……一日之计在于晨,带着好心情走出公寓,迎来全新的一天。

  来到食堂,看着那井然有序的队伍,心里盘算着早饭的食物。今天的课程,又岂会无聊?吃着热腾腾的餐点,和边上的小聊几句,何尝不是一种简单的幸福?

  充实而又忙碌的学习生活就开始了。刚迈入教室,那浓郁的'学习氛围就感染了全部同学,各自坐在座位上,大声朗读着课文,琅琅的读书声在整个教室里回荡。早读过后便是那一节节精彩的课时,和幽默风趣的老师们一起在知识的世界里摸索,去发现其中的种种奥秘。或许其间师生会发生些许不愉快,但双方坦诚的态度让一切都化为释然。

  忙碌的课程之间自然少不了愉快的课余生活。下课十分钟,就是我们放松的好机会:男生聚成一堆,聊着最近的新鲜事,畅谈心目中的球星;女生围成一团,说说周围的一些生活趣事,谈谈娱乐明星间的小八卦,让课上那根绷紧的弦暂时可以得以放松。

  放学铃打响了,大家奔向食堂,在品味美味饭菜的同时,欣赏广播里优美婉转的歌曲。

  茶余饭饱之后,挽着闺蜜的手,漫步在校园中,夕阳的余晖映照在身上,一阵微风吹过,拂过那娇小的脸庞,吹动额前的几根发丝……

  悠闲过后,教室那成堆的作业等着它们的主人来完成。作业虽多,但心态阳光,那效率自然就高。无人监管的教室,虽满座,但却无人任意喧哗,大家都享受着这份专注学习的乐趣。

  在夜自修下课铃响之后,抓紧整好书簿文具回寝室,匆忙洗漱,然后钻进那温暖的被窝,度过一个舒心的夜晚。

  ……

  这便是我心中的高中生活,梦幻之间又紧切现实,让人好不向往!

  九月的号角早已吹响,高中生活也已经渐渐步入正轨,希望这一切能与我憧憬的相符,至少不要相差甚远。

我的老师作文500字11

  斑驳树叶间漏下的点点林荫,让一个女人缓缓走进。经常看见她在操场上游走,看见有垃圾她就会弯腰,伸手拾起它,然后把垃圾丢到附近的垃圾桶里,随后露出一丝微笑。

  在悠闲的体育课里,没有人聊天的空闲时间,我总会站在骄阳下或林荫中,把目光晀向远方,飘然落在她的身上。

  偶尔也会凝视很久。

  用淡淡的目光微微扫视了下这个女人,她的外貌实在不敢恭维,却也奇怪,从她身上散发出的气质就是独一无二。无论是从她的言谈、举止看出,她十分谨慎,并且有花一般美的心灵。

  若哪天不见了她,我的'心也仿佛空了一块,缺了一角。

  即使哪天离开了这校园,不变的依旧是这美丽的风景。

我的老师作文500字12

  是太爱了,所以有时会溺爱子女,是太爱了,所以有时会冷酷得让你绝望,母亲就好比一枚硬币,总会有两面性,而到底是一枚硬币。

  温柔时,母亲好像一朵玫瑰花,总给大家带来芬芳,又似一条厚实的棉被,把大家包裹得严丝合缝,还好似那不落的太阳,始终光芒日照大地,这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般,“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多,冷酷爱才是我要描写的重点。

  大家会不理解母亲生气时那颜色,当大家习惯于开着灯时,大家已经经不住黑暗的炼狱,当大家习惯于吃果冻时,大家已经不能体会吃核桃的辛酸,当大家习惯于顺风远航时,大家已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱大家,大家乐于接受,但如果她批评大家,大家会生气,大家往往是一些长在山顶的小草,是哪山把大家抬高,让大家接触云端,大家会骄傲,可大家这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和大家一起成长,是她多少次教育批评大家,大家才得以成长,她含着泪说“今天你不许吃饭了,你做错事要受到惩罚”,可她多少次把汤勺往大家嘴里送。

  当大家和母亲顶嘴,她没有生气。

  当大家在学校打架,她也没有生气。

  当大家偷别人钱去网吧,她只轻声轻气地说“饭凉了,快吃吧”。……

  终于有一天,我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艰难,额头上的青筋凸起来,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,传递一种危险的信号,她多次用力举手,又突然放下,嘴巴微动,“你反省自己,说谎对不对?”母亲把头抬起,“你应该道歉,向老师赔罪”她越说越大声,大声喊叫,声嘶力竭,她这样好像杀人的刽子手,时刻把刀挥舞过来,而她的头发就像一捆乱了的麻绳,又像一张渔网把她罩住,“谁说我疼爱你,我可不会饶你的,”她的脸颊就像两条沟渠,预备着什么滴下,她哭得好厉害。

  她把手往桌旁一扫,像是要拿藤条打我,可她眼睛已经湿润,似乎因看不见而把手缩回了,她摘下眼镜,用仅存的气息用手擦了擦眼泪,她硬挺着说“我不会饶你的,这样下去,你会越来越坏了,”眼镜的泪水闪闪发光,那亮光就像一盏节能灯,把什么都给照亮了,母亲顿了一下,调整声音,此时已经不哭了,她看了我一眼,又专注地看了看藤条……我恨透她了,随着藤条的一起一落,我已不知我是谁。

  但后来我明白了,她的`方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释,是上官鲁氏在得知溺爱终将害人,赶儿子出去的神的重演。

  是太爱了,太爱了。

  对于母亲的爱,大家常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱,而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。

我的老师作文500字13

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的高中生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的`了解。面对高一生活也有许多感受。

  上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与高中都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

我的老师作文500字14

  “生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。”今之众人,对于学习道理往往是向权贵,向年龄,向地位看齐,“位卑则足羞,官盛则近谀”,以向地位比自己低的人学习为耻,向地位高的人学习为荣。

  其实真正的学习并非是这样,所谓:“青取之于兰,而青于兰。”没有人是十全十美的,也许你在某领域上占据上风,但不代表所有领域都占据上风。

  真正的学习应当是不忘初心,见贤思齐,学习向贤者看齐,并非向权贵,地位看齐,做到不忘初心才会有所成就。

  上帝是贪婪而又完美的,他在制造我们每一个人的时候,往往都会咬上一口,因此人生下来就是不完美的物品。

  古之人仁者,为上天之君子,君子为完美的代表作品,他们是一生下来就完美的吗?并非这样的。

  你可能会认为,有些人一出生,就含着金钥匙,地位,名利,生来具有,有的人生来卑微低溅,穷困一生;有的人一生下来天资聪慧,就如仲永十岁能作诗,但真正能如此长久美好下去的会有几个呢?

  上帝虽然贪婪,但他很公平,他给了我们生命,一把通向成功的钥匙,只要你肯努力,见贤思齐,肯学习,不忘初心,那你就会成功,成为一个真正君子,一个完美的人,德才兼备。

  做人要敢于拼搏,敢于面对人生的挫折,人生就是坎坷逆境,没有谁会一帆风顺,懦夫把对生命的恐惧,当做包袱背在身上,压得自己停滞不前;而勇者敢于踏平坎坷,成就事业,只要你敢于逆流而上,不忘初心,那你就是勇者,成功也会在你的脚下,因为那是你应得的.。

  “山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”地位和权力,并非父母能给你的,而是自己打拼得来的,父母给予的就如同一场大水,一流就过了,自己打的才叫江山,风雨都吹不动。

  不忘初心,是台下十年功,台上十分钟的坚持,是宝剑锋从磨砺出的芬芳;见贤思齐是对学习知识而感到光荣,对自己负责的认真态度;德才兼备,是言回处于逆境,却不改其乐,是陶渊明的“斯是陋室,惟吾德馨”。

  对于梦想,事业,任何一件事情,都不忘初心,善于向贤者学习,你就是勇者,是英雄,是德才兼备的完美之人。

我的老师作文500字15

  公元前278年,汨罗江畔。

  或许你们永远都体会不到我此刻的心情。望着这片大好河山与滚滚东逝的江水除了哀叹,心痛,我还能做些什么!还能怎么办啊?天啊!地啊!你们为什么不睁眼看看!睁眼看看!

  民生多艰,奸佞当道,灵修浩荡。朝堂之上,背绳追曲,竞以周容。余是不忍此态,宁孤独穷困,宁溘然流亡。

  既遭放逐,游于江潭,行吟畔泽。渔夫见我,颜色憔悴,形容枯槁,问吾非三闾大夫?何故至于此态?吾曰,举世皆浊我独清,众人独醉我独醒。渔夫笑我,既然皆浊,何不掘其泥而扬其波?既然众人皆醉,何不哺其糟而歆其醴?

  自前世固然,鸷鸟不群。老人家,异道何以相安?方圜岂能周兮?世人笑我愚昧无知,不会审时度势。罢了,芳与泽杂糅,唯昭质其未亏也。宁赴湘流,葬于鱼腹之中;安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃。

  此时的心真痛,楚地民众,屈原无能。无力回天,唯有一死以示我清白之心。别了!

  说罢,如断线的纸鸢似挣脱束缚般一头扎入江中。

  江水东流,无痕无迹。历史留笔,名垂千古。

  回到现在,跨越五千年历史长河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。

  不会忘了,那位抗倭的名将戚继光。不会忘了,淮海之上那位身披战甲的老人关天培,不会忘了,那位为弃医从文的一代大师鲁迅……

  永远记得,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的`“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

  五千年华夏,五千年积淀。中国形成了以爱国主义为核心的中华民族精神。而屈原,随与我们相隔遥远,但是屈原的爱国之心去犹如一颗明星,历经千年仍然绽放着熠熠的光辉。

  仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义让人充满热爱,感动敬畏!

  仰望星空,它是那样壮丽而辉煌,那永恒的炽热,让人燃起希望的烈焰,响起春雷!

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