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《把握》作文500字

时间:2024-04-05 15:27:03 500字 我要投稿
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《把握》作文500字(集合)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的《把握》作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《把握》作文500字(集合)

《把握》作文500字 篇1

  刚放假,就遇见了小学的同学,大家在一起,谈笑里透着多日不见的兴奋和愉快。没想到,半路上又看见了小学的班主任,那份激动与喜悦差点抑制不住。心里甚至萌生了一种想拥抱老师的冲动,

  这几天,一个人总是望着窗外痴痴地胡思乱想:和同学相处时碰撞的火花,与老师交流时迸发的热情,一幕幕都在脑海闪现。挥之不去的孩童时代,抹不掉的灿烂记忆,久久地萦绕在心中。

  不止一次地思索人生,千百次地怀念以前的岁月。或许我应理智地提醒自己:我是初中生了,该做的有许多……那曾经的年少已变为尘封的回忆。但是,我却不满足现实的生活,对学习烦恼,对生活抱怨,对未来迷茫,我还能继续前行吗?

  窗外的斜阳射进来,照在我的`书上。太阳高昂着脸,大概是来看我的吧。索性放下书,到门外去。眼前是一片丰收的农田,金黄的稻子,随风摇曳。欣赏这美不胜收的景色,心头涌动着幸福的波澜。我告诉自己:拥抱现在也是一件乐事。

  七上已匆匆过去,回首半年来,除了匆匆的等待日子流逝,剩下的无非是莫名的悲伤,漠然行走,现在又收获了什么?

  我猛然醒悟到,我们该做的,就是跳动生命的节拍,珍惜拥有,拥抱现在,莫把时光浪费在沉沦以往。要紧握生命的潜流,保持自身的信仰和拼搏。笑忆往昔,展望未来,活出生命的靓丽风景,寻找属于自我的精彩!

《把握》作文500字 篇2

  把握生命里的每一次感动,让我们真心相拥。在人生的旅途中,生命因感动而精彩。生命的点点滴滴,都渗透着无数的感动,用心灵去把握。

  当母亲用粗糙的手抚摸你的头时,你可曾感动?那是母亲对你爱的证明,我们感动在母爱的海洋之中。

  当同学用充满希望的眼神给你精神的支柱时,你可曾感动?那是对你的鼓励,期望,我们也感动在友谊之中。

  当老师为你的一次成功而使劲鼓掌时,你可曾感动?那是对你莫大的鼓舞。

  此时此刻,我们已在无言中感动。

  把握生命中的每一次感动,犹如在夜深人静之时那划破天空的流星,让你多了一点儿浪漫;也似温暖心灵的火花,让你在悲伤的情绪中多了一点儿温馨,更如一捧甘甜的泉水,让你随时感受到爱的滋润。

  当听到贝多芬为谱写《命运交响曲》而不懈努力之时,你可曾感动?那是一种坚强,一种毅力,为你诉说那艰辛的历程。

  当听到苏武出使西域而被扣留,宁愿独自一人在茫茫草原上牧羊也不屈服于匈奴的威逼利诱时,你可曾感动?那是一种气节,为你展现中华古国那富贵不能淫、贫贱不能移,威武不能屈的.浩然正气!

  当你听到回肠荡气的《二泉映月》时,仿佛看到盲人阿炳那潇洒的姿态,你可曾感动?那是不屈服于命运,用平凡去展现不平凡的世界。

  把握生命里的每一次感动,是在铸造坚强,让你在理想的道路上,永不放弃;培养你强权面前不低头,金钱面前不弯腰的高尚情操,告诫你残缺的肢体不一定有残缺的人生。

  让我们把握感动,凝聚感动,那点点滴滴的感动,会带给你一生永无止境的温馨和力量。

《把握》作文500字 篇3

  人生路漫漫,总会有或多或少的丢失或悔恨。在机遇的面前我们就像坐公交车一样总会错过。

  当一次次机遇来临到我们的面前时,我们很多时候都是一脸惘然的对着它。殊不知它来得快,走的也快。我们不能紧紧的将它把握。当它已消失我们却刚刚发现它的重要性。

  伟大的歌剧家歌德也曾讲过这样一个故事“耶稣和他的门徒彼得一起走在路上。在路上有一块马蹄铁。耶稣让他的门徒彼得去捡,而他却不屑于一块没有价值的`马蹄铁,便装作听不见。所以耶稣亲自捡起了那块马蹄铁。一个小时之后,耶稣用那块马蹄铁换了三文钱,又用这三文钱买了十八个樱桃,到了沙漠,耶稣知道彼得又渴又累,便将藏在袖口的樱桃滑出去一颗,彼得俯下身子去捡。就这样连续十八次的动作,彼得狼狈的捡了十八次。”从这个故事可以看出彼得面对机遇不重视。在那么小的事情面前不去做将会在更小的事情面前付出更大的努力,也可以看出我们应该学会抓住机遇,如果我们在一次次的机遇面前将它们错失,则会失去的更多,而在以后的路上为了给这样的机遇的事打基础,从而付出更多的努力。

  对待机遇我们也应同样要做到早。而失去早往往也失去机遇的重要原因之一。而那些失去早出发,早行动早成功的人也往往失掉了很多的机遇。为什么不用早来磨砺自我,磨砺一分月明云开的壮阔沧桑,用早来磨砺机遇,让我们牢牢的把握机遇。

  机遇对每个人都是公平的,面对机遇,我们应当把握分寸,恰当分析,以决定我们是否应握紧这一次的机遇,以使我们以后的路走的更加顺畅。但对于那些机不可失的机遇,我们应牢牢把握,并且应认真对待,并且做到不后悔,不错过,有事也许就是一个机遇将改变你的命运。

《把握》作文500字 篇4

  曾记否,儿时老师教我们的一句话:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉砣。也正是这句话告诉了我们要把握现在。

  曾记否,我们年少时以初生牛犊不怕虎的勇气约定的誓言。我们一定会永远在一起,现在是,将来也是。

  曾记否,在一点一点悄然逝去的现在如同那滴下的水一般,一去不复返。所以我们更应该要珍惜现在。

  虽然现在的我们,背着沉重的书包,听着枯燥的定理,有堆积成山的试卷,记忆的美好将会被埋藏在心灵的最深处。

  好在我们正处在花季,我们年轻,我们精力充沛。

  我们不用害怕失败。因为你是否想到,每一次失败后父母温馨的鼓励以及那一张张同学们传来的充满关心的纸条。正是这一点一滴激励着你迎接一个又一个挑战。

  现在真好!

  既然现在是如此的美好,那我们就应当把握现在,为了我们的理想,为了当初自己立下的誓言奋进!

  我想:在不久的将来,那沉沉的书包装载着的将会是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演绎着的将会是青春的生动,那成山的试卷将会是我们迈向成功的基石,用手用心,成功的彼岸将会为年轻的我们而创造。

  在如今这个社会,学习条件越来越好,正在学校苦读的我们应该更加努力。社会带给我们这么多的帮助,我相信在不久的将来我们一定会通过自身的.努力来回报社会的。

  因为我们正年轻!

  正值花季的我们有着似火的热情,即使跌断翅膀,也要带着血和泪向远方飞翔;

  正值花季的我们有着不服输的精神,即使头破血流,也要为了理想而疯狂;

  正值花季的我们有着夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闯过去!

《把握》作文500字 篇5

  我不无道理地反思了自己,为我的所做而感到后悔。

  事情很简单:在今天的语文课上,老师分别给了同学们5秒钟的时间到讲台中央讲演课文。杨梦越、王灿宇、张家耀、刘然……依次站了起来,我的心中仿佛是在打仗,衡量自己的分量,有胆怯尴尬地在讲台上一戳、一站,临时忘了词怎么办?5秒钟流逝了,我还坐在那里。

  结果讲演的人都获得了额外的奖励,而我,却什么也没有得到。

  后来我才知道,机会是给有准备的人,并是给学会把握的人。

  托马斯说过:“许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。”我就是谚语中的孩童,白白地看着机遇在我的眼前飘荡,在到它飘走。

  有时事情就是很简单,没有那么复杂。只要你一举手,一说话,一迈进主考的.考门,既有希望了,你已经学会把握机遇了,你已经超前,捧着成功的奖杯灿烂地笑了。

  我特懊悔,我为什么没有举手呢?这篇演讲稿很短,但具有很强的说服力。我在家里是准备好了的,对着镜子练习了好几遍,临走时还为自己加油、鼓劲。看着同学在上面讲,即使我的心里也是很压抑的。我肯定比他讲得好,看,他忘词了;瞧,我在这一句加了手势。往往是懊悔充溢了我的心情,使我一天都无精打采的。

  我不希望放弃机会,更不喜欢在放弃机遇的同时后悔。我们可以做的,在下一次幸运光临你时,紧紧地把握它,不要再让它溜掉了,只给你留下深深的谴责。

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