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心中的作文500字（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的心中的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心中的作文500字 篇1
我有一个同学，他又矮又胖，就像一个肉球，还特别八卦。每天在大家面前“哦！”一下，“我懂了”又一下，引起大家的众怒，可大家却敢怒不敢言，因为他有两项“武器”，1、成绩好，2、雄辩的口才。我们一露出不满的神色，“末日”就到了，颠倒是非，捏造伪证，他那口才让老师听来总以为这是真的。
想起有一次，他犯了错，被同学揭发，到老师那里对质，他不仅没受到批评，还得了一句赞美：品学兼优。鉴于此事，我们也不再向老师告状，只能敢怒不敢言，还要赔笑脸，他的气势简直是达到顶峰。
过段时间后，他又在中国国际象棋比赛中得了市级冠军，他越发得意，头昂得高高的，看他那模样，真想一脚把他踹开。
有一次，他竟然有事没事地冤枉我作业是补的，害我被老师叫进办公室大批一顿。回到教室，我感到我的肺里胀胀的，憋着一口气正无处发泄，这时，他来到我身边幸灾乐祸：“怎么样，老师的茶好喝吗？”我感到我的心在沸腾，一脚踹了过去：“叫你小子狂，叫你小子狂。”他愣住了，他从未遭到如此“待遇”，气得转身就走：“你等着。”我知道我又免不了一顿罚，而我却出了一口气，我心中的恶气终于发泄，可我心中的'厌恶感又加深了一层。
现在我就要毕业了，我那心中的厌恶仍未散去，是让这件事过去，还是继续记得，我的眼中充满迷茫……
心中的作文500字 篇2
童年是五彩缤纷的，有成功、有失败、有欢乐、有委屈------我的童年也同样五彩缤纷，但也有不光彩的事儿，有一件事就深深地印在了我心中，成了一段永远也抹不去的阴影，但这个阴影也是我心中的珍宝，我会永远珍藏它。
去年暑假期间，我的爸爸妈妈整天把我关在家里，不是让我做作业就是让我看书，从不允许我玩电脑，唉，真烦！于是我就想到了令人毛骨悚然的网吧，经过三番五次的思想斗争，我骗妈妈说是去同学家做作业，却硬着头皮向网吧奔去，在那里我玩得极其过瘾，读书学习的事全抛到脑后，甚至忘记了回家。
从此，我胆子越来越大，一次次地欺骗父母，一次又一次地在网吧痛快地玩，却不知我的心灵正在一次次地遭到毒害，我就如疯狂而放肆的吸毒者，在吮吸无情的“网毒”而无法自拔。
从我的异常行为中，父母终于知道了我每天去网吧的真相。我站在父母面前，看着他们严厉的.目光，感觉自己像一只蚂蚁那样渺小。父母不停的训斥我，教训我，我心甘情愿地听着他们的训斥。我清醒地认识到是我灼烧了父母的心，伴随着悔恨的泪水，父母的打骂已经化为了觉醒和决心：爸妈放心吧，我一定远离网吧，永不再去网吧！爸妈你们打的对，打得好！狠很的打，我该被打！
那一次父母严厉的训导，使我戒掉了网毒，那一次教训使我浑身上下全是伤痕，但我的精神变得坚强了，心灵变得纯净了，有一股神奇的力量指使我永远不去网吧。那次父母的教训是我心中永远的珍宝！
我心中的珍宝，你既是我心中的阴影，又是防止我去网吧的警钟，更是我通往明天的铺路石。深刻的教训，不，我心中的珍宝，在你的警示下，我会走好以后的每一步，创造一片属于自己的明净蓝天！心中的珍宝，我会把你恒久地藏在心间！
心中的作文500字 篇3
你，我，他心中都有杆秤，这称有时偏有时正。它称量着我们对父母的爱，对老师的感激，对朋友的情谊；它称量这我们人生走过的每一步；它称量着我们对美好生活的启迪。
一颗心小，却日容纳了好多。其实，我们和老师相处的时间胜过和父母相处的时间。到了学校，我们就像到了另一个家。老师们的家中也有孩子，但他们却放下了自己的孩子，早早地来到教室为我们讲课。可能，他们的孩子还在牙牙学语；可能他们的孩子还在蹒跚学步；可能他们的孩子即将面临升学考试……难道我们就不应该好好的'认真的听课吗？课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：“老师好！”优异的成绩，全面的发展，每天进步一点，这就是对老师的回报。
是谁一年三百六十五天都会为我们准备好一日三餐？是谁毁在我们出门时不忘说一句“路上要小心？”是谁会在我们生病难受的时候一直守候在我们的左右？是谁会在我们失落时鼓励我们？是我们的父母啊！他们总是会一直站在我们的前方指引我们前进的方向。你可曾认认真真的想过，我们对父母做过些什么？何曾关心过父母？可能会在自己和父母发生冲突时，就摔门而去；可能会每天找父母讨要零花钱去买一些无实用的东西，或者拿着父母的钱去了网吧；可能……你可曾想过我们对父母做过这些之后，父母会有多难受？也许，在父母下班之后的一声问候，在闲余时间帮父母做些家务或煮一顿饭，他们都会感到欣慰和满足。
小小的心不小，父母与老师为我们付出的一切都应铭记在心。我们永远也无法称量出他们对我们自己付出了多少，因为他们的付出是无量的。
心中的作文500字 篇4
雷鸣电闪过后，是阳光抚慰着受伤的花儿，孤寂暗夜之中，是烛光照亮前方的道路。当我迷茫退缩时，是什么像光一样温暖我的内心？是文字。
临近期末，压力像两面带刺的石墙向我逼近，我无路可走，胸口像压了一块大石头，前面除了黑暗，还是黑暗，我觉得自己快坚持不下去了。
靠在床边，我迷茫地看着窗外的世界，题做不下去，单词也不想背。书桌上的一本书被风翻起了页。我随手翻起这本书，精致的封面清新淡雅，优美的文字流畅而飘逸，我走进了书中。
海伦·凯勒因病失明、失聪、失语，她变得性格暴躁、任性和孤独。在莎莉文老师的引导下，她找到自我，领悟了知识的神奇，凭着自己惊人的毅力成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。海伦的一句话“面对光明，阴影就在我们身后”让我心动。命运对海伦如此不公平，她曾在迷失过，痛苦过，但她以惊人的毅力走出迷惘，提升自我，创造了奇迹。
迷茫是什么？文字告诉我，迷茫是看似巨大的浮云，用毅力这股巨风将它吹向远处，留给自己的定是开阔的蓝天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你迈动脚步，就没有什么是不可征服的，正如诗中所说“会当凌绝顶，一览众山小”，只有不畏险阻，敢于攀上绝顶才能俯瞰一切。
我带着深深的敬意放下书。我敬佩海伦的`坚强，更敬重文字的魅力，它像一束光，给了我走出迷茫的信心和动力。
在那束光的照耀下，我重新拿起了那些难题，开始了我一个人的战斗！
心中的作文500字 篇5
校园的操场三面都是楼宇，没有建筑的北侧有一堵墙，它隔开学校与街道，被一脚踢飞的球就不会飞到外面，同学也不会偷偷溜掉。
那堵墙原本被喷绘上漂亮的宣传画，光滑美丽，如今却面目全非。
“嘿！”一只有力的大脚踹上墙壁，一个灰色的脚印赫赫于其上，始作俑者正为自己的“功夫”得意，却没有注意到自己的“杰作”。
“留下纪念吧！”两个女生在角落里用小刀刻下自己的名字，还画上可爱的图案，写着“友谊天长地久”。不久之后又有人看到，不免嗤之以鼻，没想到，他却狠狠地在两个人的涂鸦上划了两道口子，让不整洁的角落变得更加零乱。
渐渐地，墙上的“文明礼貌”四字变得斑驳，鲜艳的彩色也开始脱落。走到墙边沉思时，我仿佛听到墙的低语，诉说着自己的无奈与伤心，诉说着对过去的怀念和对文明的呼唤。
每个人心中都有一面墙，隔绝起不想要的，保护起想珍惜的，不让自己的内心受到伤害，不让外界的起起落落侵袭心灵。可怕的是，在有些人的心墙之内，没有文明礼貌的概念，素质被隔离在墙外，被他们不屑一顾。
一粒沙里看世界，这一面墙也在一定程度上成为中学生灵魂的镜子，映射出文明意识和公德心的缺失。
我想起自己去国外采风时看到英汉双语的.标牌，“温馨提示”着不要乱扔垃圾、践踏草坪、大声喧哗，这让中国人蒙羞，却又无疑是我们自作自受。仅仅是一堵墙面前，年轻的学生们就表现出人性中恶劣的一面，似乎长大后他们做出什么过分的事情也不会让人惊奇，让人心寒。
把“文明礼貌”深深铭刻在心里吧，自己内心的墙不能把公德心隔绝在墙外，固守着墙内自己的肆意妄为。
心中的作文500字 篇6
返回教室的路上，望着手中那两杠标志，我脸上流露出快乐的笑容，心中绽放出了那朵美丽的花儿。
那天，阳光明媚，阳光像金子般洒向大地，天空中的云朵有时像白兔，有时像绵羊。迎着清晨第一屡阳光，我和同学们手拉着手，一同走向教室。
上完第一课后，组长一个接一个收本子，我这才发现本子没带，整个书包前后翻了个底朝天也不见本子的踪迹，组长就将这事告诉了老师。
伴着悦耳的铃声，老师气急败坏走进教室，我忐忑不安，身后直冒冷汗，心中仿佛一只淘气的兔子正上蹦下跳。老师将目光投向我，脸上布满了阴云。
她指着我批评：“几次都没带作业，老师不能再信任你了！”老师上前解下标志，用力扔在了讲台上，我的泪水夺眶而出，像断了线的珠子似的向下落，伤心，无助，生气不约而同地涌上心头，我心中怨恨老师为什么在同学面前那么毫不留情地批评我，又怨恨自己为何每次都粗心大意……
“叮铃铃”放学了，我背上书包像离弦的.箭一般奔去，放下包，从杂物中找出本子，又让母亲写字条，便奔回学校。
老师检查了作业后又看了字条。我正要走时，老师拉住我：“对不起，老师错怪你了。”标志再次挂在我的衣服上，望着老师，泪水再次夺眶而出，心中顿时绽放出了一朵美丽的花儿……
记忆收回，我望着天空，心中不由被老师的话所感动，重新得到老师的信赖，让我不由感叹：“信赖，往往能创造出美好的境界。”
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