心中的作文500字

心中的作文500字优选（10篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的心中的作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心中的作文500字 篇1

　　老家院后的空地十分陈旧，一如颗深埋地底的明珠，等待人们再次将它挖掘，将它擦亮。

　　清晨的阳光洒落在那不知名的野草上斑点闪烁，叶片上的露珠，悄悄地缓缓地滚动，猛然顺着叶尖坠落，使叶片上下微微颤动，风时时将褐色的枯叶卷起擦过树梢，在空中盘旋着，最后归于平静，一只水蜘蛛在路面残留的水坑上快速跳进草丛，只为我留下一道水纹和那草丛中枝叶摩擦的“沙沙”声。

　　在空地中央，有一张邻家丢弃的餐桌，餐桌已被灰土覆盖，歪歪斜斜，一边的两只桌脚陷入泥潭之中，原本的颜色早已模糊不清，只见那苔藓的颜色蔓延开来，让整只桌腿变成淡绿色，桌腿与桌面连接之处悬挂着些许残留的`蜘蛛网，随风摇晃。一条松垂的挂衣绳连接着两根电线杆，杆上的电线凌乱地缠绕在一起。电线杆旁的古井几年前就已干涸，如今井中的野草长出几丈高，儿时的玩伴—布娃娃破旧不堪，被随意地被扔在杂草丛中，连黄色的棉花都裸露在外，似被野狗撕咬过一样。

　　儿时的我，常在这里玩耍，独自一人用砖头搭成灶台，捡来一片旧瓦做锅，随意折一根树枝，拔些野草，用树枝铲一铲，假装放些调料，一道菜就成了。

　　墙上的水泥脱落下来，红砖露出，砖缝中肆意地生长着杂草，令人感叹，生命是多么顽强！燕子也来这里筑巢，犹如替我守护这座“梦工厂”。

　　我回头向“明珠”看最后一眼，朝着阳光，大步走去。

心中的作文500字 篇2

　　云枫中学乃开县一颗璀璨的明珠，而八年级20班则是这明珠中最重要的组成部分。我们这些生在20班长在20班的人没有点特色怎么能把她搞好呢! 不知不觉我们已经从稚气未脱的一年级走到了被列为大人行列的二年级。我们班也从以前的默默无闻走到了风靡全校，原因是因为我们班“有特色”。 这学期我们又迎来了一位新朋友，她叫“阳光作文周报”。班上人简称“班报”。班报就是每周每个同学叫一篇作文到语文老师的邮箱。然后语文老师选几篇优秀的作文刊登在班级的作文报上。 每周星期一是最让同学们烦恼的一天，因为星期一是全班的评报的.时间。当老师说要评报时，同学们都懵了，因为他们都用周末玩游戏，看电视来一点一点消磨了评报的记忆。我们那用眼神可以“杀”死人的语文老师在讲台上大声吆喝：“有谁愿意来评这篇文章”。听到这儿同学们那本身就埋得低的头现在和报纸来了个零距离接触。老师那令人恐怖的声音回荡在同学们的耳边久久不能散去。“李钞，你起来评一下”。语文老师的话刚一说出口，我清楚的看见一颗水珠一样的东西落在了他的报纸上。“我我还没想好”。他一说完全班一下子笑了起来。哎!评报的日子真难熬啊! 星期五则是同学们最高兴的一天。因为要发作文报，如果上面刊登了自己的作文还可以回家夺得表扬和奖励。如果没刊登上自己的作文，看看别人的作文也会得到满足。 阳光作文周报已经成为了我们生活中不可缺少的一部分，因为她我们学会了约束自己，因为她我们会更加努力，也因为她我们班更具特色。

心中的作文500字 篇3

　　她，一张圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，一根长长的马尾透露着她的朝气与活力。她叫贺梅洁，是一名90后的ICU护士。

　　最近，电视新闻实时报道着有关于武汉20xx新型冠状病毒肺炎感染的消息，作为医务人员的爸爸妈妈告诉我，这是一种“新型病毒”，这种病毒的传染性极强，一传十，十传百，全国各地感染的人数在不断地增加，而武汉更是重灾区，因为病毒就是在这里起源的。由于感染的人数特别多，武汉当地的医务人员已经不堪重负。一方有难，八方支援，作为武汉的同胞——浙江，更是勇担重任，它将输送一大批优秀的医务工作者前去支援。

　　这位姐姐，一位年纪虽轻却有着强烈奉献精神的她，当听去支援武汉的消息后，她义无反顾，勇敢地站了出来。她的表情坚定，这一刻的情景深深地刻在了每个人的心里。那可是疫情最严重最危险的地方啊，但她却勇敢地向我们书写了奉献的意义，第一时间写了请战书。为了穿防护服方便，提高工作效率，她毅然剪掉了自己的.长发。她说：“我志愿加入抗击新型冠状病毒应急梯队，义无反顾，奔赴一线，贡献自己的一份力量。战争是残酷的，但是白衣天使不会退缩，我志愿坚定地当一名逆行者，不计报酬，不论生死！”听了她的话，我内心十分激动，敬佩之情油然而生，她是我心中的女神。

　　疫情就是一场没有硝烟的战争，病毒很可怕，疫情很可怕，但是有很多像贺梅洁姐姐一样的英雄在，有很多坚守岗位、不顾生死的白衣天使在，疫情一定会被打败的，我相信雨后终会出现彩虹，加油！

心中的作文500字 篇4

　　屈原。碎梦

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”站在汨罗江边，屈原的心中填满了愤懑。对帝王家的不满，对国家的热爱，他报国心切，想要圆自己的梦。然而帝王将相却给他下了重重阻碍，设重重陷阱。他遍体鳞伤，他的梦碎了。一个凄楚的弧线从江面上空划过，江水容纳了他的梦，也立起了我的梦。

　　荆轲。追梦

　　“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”勇士荆轲站在父老乡亲面前，带着必死的决心和兴复楚国的梦奔赴秦国。当他亮出那把寒光刺眼的短剑时，他以为他追到自己的梦了。然而，森严的戒备，让他失手了。他走在赴刑场的路上，仰望天空。他充满了对乡人的愧疚，但他不后悔，因为他拼搏了。一股献血喷射而出，染红了大地，也染红了我的梦。

　　王昭君。恋梦

　　她是一个普通但又不平凡的女子，在命运的车轮下成为了出塞的人选。长长的车队载着她离开家乡，滴滴泪水溶解了她对家乡的怀念和对未来的憧憬。她要让边塞的人们过上好日子，让她的梦成为现实。历史的轮子转过，

　　刻入了她的梦，也展现了我的梦。

　　我。心中的梦

　　屈原的报国梦，荆轲的.复国梦，王昭君的兴国梦被三千东逝水所溶解流淌在我的血液里。他们都有一个共同的理想----让我们的国家更繁荣昌盛。二十一世纪是一个公平的时代，和平的时代。我会在这新时代中实现我的梦。在历史的长河中，我是如此渺小。但我会为我的梦而努力，实现我的价值。

心中的作文500字 篇5

　　宋词让整个宋代流光溢彩。就如唐诗让唐代精彩纷呈。我爱宋词，它，就是我心中的高峰。

　　“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”这首词是岳飞的《满江红》。他指挥的军队，英勇善战，接连获胜，屡立战功。他豪情万丈，慷慨赋词。每当读到这首词时，我对他的了解就多了几分。

　　“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”每当我读到这几句词时，我便感受到了她对亡夫赵明诚的怀念，和自己孤单凄凉的景况。似乎有一种莫名其妙的愁绪在心头和空气中弥漫开来，久久不散，余味无穷。

　　“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”他缅怀亡妻之作又尽显他对妻子深深的思念，他们恩爱夫妻，撒手永诀，时间倏忽，转瞬十年。每每读到此，我便会潸然泪下，感受到苏轼内心的柔软。同时也对苏轼也多了一分理解，多了一分仰慕。

　　“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。”词中回顾了他当年在山东和耿京一起领导义军抗击金兵的情形，描绘了义军雄壮的军容和英勇战斗的场面，也表现了作者不能实现收复中原的理想的悲愤心情。每每读到此处，我就似乎是其中之人，看到其中之景，触景生情。

　　一首宋词，看似简短，细品却像一个漫长的人生。繁华世界，芸芸众生，多少冷暖的故事，被编入词谱之中，这个叫做宋的朝代，因为词，温柔且多情。

　　宋词始于宋朝，也终于宋朝。在后来的`日子里，宋词那股文墨气息已然一去不复返，尽管还有许多人来模仿，但也失去了当初的气概。于是宋词，也就真的就成了一座不可逾越的高峰。

　　无需承诺，活在当下，安于今朝。我愿在每个碎花飞舞的时节，捧一卷宋词，仰望心中的高峰。

心中的作文500字 篇6

　　我不曾捕捉生活中的精彩瞬间，但生活中每—个瞬间都会在我的心湖掠起微微的涟漪。

　　面对父母我无言倾泄。不管我是峭壁的花朵，也不管我是百花中的一朵，我不是姹紫嫣红，争奇斗艳的人，打我会为父母缕缕鬓发，努力让自己万古长青，仰着自己理想的风帆，驾驭生命之舟，通向成功的彼岸，为自己人生扬起辉煌的船帆，但是在我成功的背后，却有艰辛如苦的汗水，他玲珑剔透，裹着期望的目光，我不是美玉无暇的小鸟，所以我缺少了对父母的孝心……

　　岁月悠悠，目光交流的陌生人．如今也和我擦肩而笑。快要开学了，父母把积蓄一年的小山推到我面前说让我尽情倘徉知识的海洋，清晨父母把我的包裹放在车上，我在一旁吃饭，爸爸和妈妈在一旁数钱，唰唰唰的数钱声伴随着父母的叹息，此时也汇成了—-段忧伤的醇酒，我无法再咀嚼口中的食物，眼泪也好像要淹没全世界，稚嫩的`小手也湿润如河，我乘着车子走了，再回首，只有父母期望的眼神，手里的小山好重，我感觉自己都担不起。

　　繁星中的流星，也不是掠人之美的伪君子，但是我也感悟到哲理。临渊羹鱼是没有用的，只有我的拼搏才是对父母的无限的期望和自己对理想的渴望。

　　十年树木，百年树人，隐约着清晨的淡雾，装点着黄昏的晚霞，父母在天地间奔跑，在太阳与月亮交接地弯腰，为我叠成了整齐的小山，你们每一次的心血都为我—卜学贡献，十几年的献出堆成丁我泪水盈眶的金山。父母的结晶就是让我成为--个有文化的人。

　　千言万语都写不出我对小山的尊重，对父母的感恩，泪水可能是五味瓶，倾斜着我们的进程。站在瀑布前，闭上眼睛．去静心感受我心中的小山，父母那温暖的胸膛，让她去感恩吧!让她对得起。

心中的作文500字 篇7

　　在我13岁到贵阳来读书，不认识什么人，就只知道自己是在贵阳来读书的，上课不敢发言，因为害怕起来发言错了。会被同学们笑话我，所以上课不敢发言，就只知道上课以后认真做好笔记认真听课，不敢和同学们一起玩游戏，一起说话，就因为伍不会说普通话，伍说什么他们有点时侯不知道我说的是什么，所以自己每次下课以后就坐在自己的座位上。

　　后来王老师把伍换了座位，我也不知道是为了什么，我知道从换了座位以后，我开始敢和同学们讲话了。也许伍还要谢谢那个王老师，因为是那个人开始让伍敢和他们讲话了，所以伍也开始讲普通话了，我想谢谢他，让我有了这么一个变，总之谢谢他。可是我已经喜欢上了他，因为是他让我知道世界上有奇迹，因为我答应伍妈妈说要好好读书，以后出来有个好工作，可是因为他让这一切的变了。他让我的'心装不下任何一个人了，为了他伍什么都可以做，可是我自己在想他会我做任何事情吗？这个疑问好久了，我也不敢问，因为伍怕我问了以后，我和他就做不成朋友了。所以我只想让他知道我喜欢他，就行了。

　　因为我相信世界上有真爱，有奇迹，伍相信他总有一天会知道有人喜欢他，而且为了他，这个女孩什么都愿意做。所以伍想告诉他：我喜欢你，以前伍以为伍对你只有好感，可是我发现不是。在这里我也想说：我喜欢你已经有一年多了。

　　所以伍想说：你不开心的时侯，我可以陪你。可是我不想你对我总是那样的陌生，好吗？

　　我喜欢你，永远都是，如果世界真的有奇迹，就让我们在一起吧。

心中的作文500字 篇8

　　生活中的美好往往是转瞬即逝的，但即使是那短暂的时光，也会成为我们记忆中最宝贵的珍珠留在我们心中。

　　清晨的我睡眼惺忪，挣扎地张开了双眼，方觉查到洒在脸上的那一抹阳光，它是那样的柔和，就像是母亲的双手抚在我的脸颊上，这已不知道是第几次被她所“抚”醒了，我闭上眼，安静的享受着她的爱抚，嘴角不知何时挂上了一抹淡淡的'笑容。直到她不得不离去之时，我才爬下了床。

　　醒来之后，走出家门，忽望见远处有几只鸽子，他们从哪来又往哪去，我无从知晓。呆呆地站在门前看着他们在地上溜达来溜达去的样子，竟然那么可爱。他们好像望见我了，朝我这个方向扑腾了几下翅膀，或许他们是在向我问好，便抬起手朝他们挥了挥。他们好像很开心似的，竟开始飞了起来，一会儿便又落了下来，恢复了先前“大腹便便”的样子，看着他们那憨态，我感觉十分欣喜，竟不自觉地朝他们走了过去，或许是我显得过于突兀了，他们竟慌忙地逃走了。

　　我心中十分愕然，无奈地摇了摇头。忽地听见微弱的“嗡嗡”声，闻声循去，竟是那门前几株花引来了勤劳的蜜蜂。出于好奇便走向它们，愈往近处走，香气愈浓烈，直至花前，那气味更是浓郁，再配上那娇艳的红色花瓣，让它显得更加美丽，宛如一位倾国倾城的女子，再加上那几只蜜蜂，让它更增添了几分生机和活力。

　　那一抹阳光，憨态可掬的鸽子，娇艳的花朵虽然在大自然中处处可见，但少慧眼如吾本尊者耳。有幸欣赏这些美，内心充满小小的幸福。与大自然中的动植物诗意地栖息在同一个屋檐下，是我心中宝贵的小确幸。

心中的作文500字 篇9

　　每个人的心中，都有一位属于自己的勇者，但是每个人对“勇者”的定义都不尽相同，我当然也不例外，我的老师，就是我认为最棒的勇者。

　　我认为当一位老师，就像当一位勇者一样，非常辛苦，老师们总是再上课的前一天就为同学们编排课程，更会不辞辛劳的细心教导学生们，上课时也总是用心的位我们解说困难、复杂的问题，虽然是如此，但是老师们却不曾抱怨过。为了不让有些同学在上课十分心，有的老师还会特地去准备会令人捧腹大笑的笑话或故事，好让学生们会专心听课，这让我感到十分的感动。

　　当我们正在欢乐的享受下课悠闲的时光时，老师们却从来没有休息过，他们都在忙，忙着批改我们的作业，还忙着处理我们的事情。放学后，老师们都永远是最后一位离开教室的，他们每天都在忙碌、繁杂的日子中度过。

　　在我的印象中，那个幽默，却又带了点严肃的老师，是非常神圣的，他们从来不会再学生们的`面前做出不良的举动，更不会说出不雅的语言，是我们的好榜样。在老师们的身上，我学到了做人处事的道理、知识、礼仪等，因此，我非常崇拜那些肯为学生们付出的老师。

　　老师时常牺牲自己玩乐的时间在我们身上，也时常苦口婆心的叮咛我们，默默的为我们付出，却从来不会嫌麻烦，他们总是像对待自己的小孩般的对待我们，他们伟大的言行，值得我们去学习，老师是我心中永远的勇者。

心中的作文500字 篇10

　　古人云：“有功夫读书谓之福，有力量济人谓之福，有学问著述谓之福，无是非到耳谓之福，有多闻直谏之友谓之福。”其中讲的就是五福，一个人只有有了五福，生活才会变得美好、幸福。我就要来讲一讲何为五福。

　　有功夫读书谓之福

　　读书是一种修养，一个人只要有时间读书，生活会变得幸福，在读书的时候要在一个新的空间里才能读好一本书。在任何地方都可以读书，但在不同的地方读书的体会是不同的。在书房中读可以让人感到书的'香味；在植物旁边读可以让人感到一种清新。

　　有力量济人谓之福

　　在自己的力量足够的时候可以去帮助那些没有力量的人，这就是有力量济人。帮助别人之后会有一种助人为乐的成就感。在自己可以去帮助别人的时候去帮助别人，别人也会在自己需要帮助的时候来帮助你。这样可以交到很多朋友，这是一种幸福。

　　有学问著述谓之福

　　在自己的学问到达一定高度的时候，可以去著作表达出自己的感受。可以让大家知道你自己内心深处想表达的意思。这也是一种幸福。

　　无是非到耳谓之福

　　无是非到耳就是要把那些社会上有学问好的东西学下来，把那些社会上低俗、庸俗的东西都不要学下来。要明辨是非，要发扬经典这样好的东西，要抵制那些不良的事情和事物。这还是一种幸福。

　　有多闻直谏之友谓之福

　　交朋友要交那种有学问、正直的朋友，不要交那些不良少年。也要交在有困难的时候愿意帮助你的朋友，交要交像汪老师一样的朋友，能交到汪老师这个朋友，此乃人生一大幸福。

　　五福是幸福生活的要素，只要有了五福就可以让生活变得更美好，更幸福。

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