身边的作文500字

身边的作文500字7篇[热门]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的身边的作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

身边的作文500字 篇1

　　在我们班上，有一位“爷爷”，他的演技可谓是爆表，常常引得我们哈哈大笑。如果你是四（5）班的同学，一听就知道是已经退休的前任语文课代表，黄子堃。

　　下面有请我们四（5）班的明星同学黄子堃“黄爷”上场，开始他的表演！

　　场景一：

　　老毛病一堆的罗索夫斯基

　　“啊，啊……痛死我啦！”这声音一响起，大家都知道“黄爷爷”的老毛病又犯了，别看“黄爷爷”年芳二五，身子骨却是不怎么硬朗结实。这声嚎叫还只是开场曲，接下来就是“黄爷”的单口相声时间。我们暂且不谈相声的.内容，说话的声音气吞山河、响彻云霄，要是天上正好有架飞机飞过，也准得被他震下来。更恐怖的是，他一开讲就如决堤的黄河连绵不绝。为此，在隔壁办公室休息的李老师都得经常出动维护班级治安，防止噪音“扰民”。

　　场景二：

　　爷爷有泪也要弹

　　体育课上测仰卧起坐，“黄爷”两只手死命拉着黑裤子，正用盘古开天辟地般的力气把肚子艰难地向上拱，嘴里却麻溜地数着“31，32，33……”

　　一声响亮的哨声，时间到了，老师挨个地走过来统计成绩。和“黄爷”搭档按脚数数的是张文轩，老师才到身边就脱口而出：“黄子堃15个。”这下“黄爷”急了，老脸瞬间拉了下来，眼睛咋吧咋吧几下，就流下了“委屈”的泪水。很快，“黄爷”的眼泪就汇成了一条小河。可是，体育老师不吃这一套。

　　眼下第二轮测试要开始了，“黄爷”顶着又红又水的眼睛对温和的搭档发飙了：“这次再也不要和你一组了！”说完果断抛弃了张文轩。

　　这就是我们班的“黄爷”，嘴上不饶人，一会开心，一会落泪，偶尔还耍耍小脾气，给我们的学校生活带来了无限的欢乐。

身边的作文500字 篇2

　　我的妈妈是在小区里收物业费的，她一个月的工资就一千多块钱。

　　每次妈妈带我去逛超市的时候，买的都是我不喜欢吃的零食，如没味道的饼干，干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的时候，妈妈都会说那些都是对身体不好的垃圾食品。可是我说：“那些不就是夹心的`面包而已又没事。”可妈妈怎么样都不愿意给我买，我只好带着不悦的心情回家，我都有点儿因此而讨厌妈妈了。

　　记得有一次，我身上有一块钱，买了一根烤肠，妈妈恰好来接我，看到了烤肠，就生气的说：“你怎么能买烤肠吃？这都是用死猪死牛做出来的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又没多大事，就是怕我花钱呗。

　　一个星期后，妈妈又带我去逛超市，我又跟妈妈说我想吃夹心面包和夹心饼干等中意的零食，妈妈和以前一样，还是说了不可以，但妈妈给我买了一袋牛奶，结好账后我还是一样带着不悦的心情回到了家，开门把鞋脱了后，直接走到了我的房间，打开灯，首先看向我的书桌，顿时我有点不相信我的眼睛，桌上全是我喜欢吃的零食，我敢肯定这是妈妈买的，我顿时明白了，其实妈妈并不是不给我买，而是一直在骗我，先是故意让我不高兴，再突然让我高兴到不行。

　　所以，妈妈是爱我的！我喜欢妈妈的“骗”！

身边的作文500字 篇3

　　我身边的榜样是我的好伙伴——周岁寒。她很有自制力，写字很漂亮，舞跳得也好看。

　　她很有自制力。去年暑假，我们一起去学游泳。教练说：“憋气100秒。”我憋了60秒左右就不干了。而周岁寒会反复地练习，乖乖地照着教练说得去做。当时，我心里特别佩服她的自制力。坚持到底就是胜利。我应该向周岁寒学习。

　　她的字写得特别漂亮。上语文课的时候，老师经常把周岁寒的作业拿出来展示。外面的宣传栏里也少不了她的书法作品。办黑板报，周岁寒总是参与者。字好看，与周岁寒平日的`练习是分不开的。双休日，我去找她玩，她总是要练完钢笔字再出去。对自己要求高，是我要向周岁寒学习的方面。

　　她的舞跳得也很棒。周岁寒很小的时候，就去学舞蹈。在学校里，每年的六一文艺演出，少不了她的身影。优美的舞姿，真的令人惊叹不已。她会跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。台上一分钟，台下十年功。舞台上精彩的背后是辛苦的付出。我只参加过班级组织的小舞蹈，练习起来就觉得很难受。可以想像，周岁寒为了练这些舞蹈付出了多少心酸与泪水，但她还是坚持了下来。遇到困难不后退，也是我要学习的地方。

　　从今以后，我会以周岁寒同学为榜样，学习她坚持不懈、严格要求、勇往直前的精神。我一定好好学习，刻苦努力，争取和周岁寒一样，让自己也成为一名优秀的小学生。

身边的作文500字 篇4

　　我的爸爸爱成语，真是爱到不行了。只要一有空闲，他就一边翻成语词典，一边在手机上玩“成语小状元”的游戏。

　　记得有一次，我坐在爸爸的车里，打算去姑姑家玩。可是，等呀等呀，爸爸就是不发车，我看了一眼爸爸，真是气死人了，爸爸竟然又在玩成语小状元游戏了！于是我大叫起来：“爸爸！”可是爸爸就像一尊雕像，一动不动地坐在那里，没有一点反应。我又叫了一声：“爸爸！”爸爸这才从游戏中苏醒过来，拿起车钥匙，发动了久未开动的汽车。

　　还有一次，我正在书房里安安静静地写作业，突然响起一连串“丁零零”的声音，害得我差点儿把作业上的答案写成“丁零零”。于是我愤怒地朝隔壁看去，只见他一双眼睛痴迷地看着手机屏幕，一双手跟随着眼睛快速地点着发热的手机屏幕，嘴巴里还念念有词：“衰兵必败、班门弄斧、包罗万象、杯盘狼藉、出神入化、达官贵人……”我想不用说，你也知道，这个人就是我爸爸。“爸爸，您能不能安静点儿！”我大喊道。于是爸爸收起手机，装作一脸蒙圈，这件事与他无关的样子。唉，我终于可以安心地写作业了！

　　爸爸每次说话都喜欢夹带成语在里面。比如，上一次我们去超市买东西，爸爸“成语迷”的`毛病又犯了，只听见“这里的商品真是种类繁多、功能齐全、应有尽有，让人目不暇接啊……”这些含成语的句子我早就听烦了！“爸爸，你能不能在说话的时候不说成语啊？”爸爸假装没听到，转身购物去了。

　　这就是我的爸爸，一个十足的“成语迷”爸爸。

身边的作文500字 篇5

　　在我们的网络中有许多人被评为陈独秀。那么你见过在你生活中，在你身边的陈独秀吗？现在我就来带你看看我身边的陈独秀们吧。

　　镜头一：体育老师

　　我们的体育老师是一个很秀的人，他的嘴是乌鸦嘴，老师每次打球时说这球一定会进，可是每次都是差那么一丢丢就进了，然后我们家肉饼就会对我说：快看，那里有一只特别飘的秀儿在空中飞舞。再后来她就被老师追杀了。我在干什么，我当然是把我的存在感降到最低，然后一边看戏当个吃瓜群众啦，我才没有那么傻要被老师追杀呢。

　　镜头二：我家肉饼

　　我夹肉饼是我从小学认识的丫头。我为什么叫他肉饼那是因为我明明比她高，她却比我沉。我每次想抱她却抱不起来，所以肉这个字是这么来的，饼这字是因为她脸又圆又白，很像一张发面饼，所以我叫她肉饼。她秀是秀在绘画上，打稿十分钟，勾线五分钟，上色上半年。虽然成品老好看了，可是这个速度也太慢点儿了吧？她还有一种属性是鹦鹉。她嘴特别贫，贫到有的时候我都想一口盐汽水喷死她了。

　　镜头三：我家学霸

　　我家学霸是一个行走的字典，不，应该说是百度百科，你问了什么，她都能给你回答出来。最神奇的是，每天中午吃饭，她总是从中间开始吃，最后吃两边儿我问她为什么这样吃，她对我说，把中间吃了是盆地，再吃两边是平原，最后吃不了了是丘陵。天呐，学霸的`脑洞都是这么大的吗？

　　我身边的秀儿还有很多，像语文老师，英语老师，数学老师的。以后再跟你们说。我的天呐，体育老师过来了，我先闪了，拜拜。

身边的作文500字 篇6

　　我不知如何来挺过这一段时间，泪水很难把这情意冲走。我抑制自己不再思考这件事情，但时光飞逝，它终究会流出来。

　　因为，我即将离开，去一个陌生的地方。

　　留美不简单，不是难在知识，(.)而是离别。国土的温暖离你而去，你一无所有。那学校，那风光，那些好友们，仿佛远了。伤感住心头。我现在看着那些礼物，看着那海螺，温暖的红丝带系在上头，听着螺里的祝福，心潮澎湃；那网球拍挂件，是我那知心好友送的，银色的`拍柄，留着她对我的挂念，我知道那很难，她甚至为我哭过，但她对我说：“我在你的身边。”

　　我翻看着留言本，看着同学们的字迹，还有那些话语，“多带些枣核。”，“多联系。”，心里是暖的，心里是甜的。他们就在我的身边，留着我的记忆，进了初中，我记得我们欢笑的时刻，夏令营，天目山，还有班级联欢会，我们享受着那段时间，哪怕是同学之间的吵架，如今也是求而不得。我又看到班主任的留言，那“我们都在这里，在地球的另一边。”是充满幸福的。我煞那间觉得，地球真小，仿佛只是个皮球，而你们，我的朋友，就在我的面前，把那皮球仍远。距离算什么，我们的心才是伟大的。你们永远在我身边，永远。

　　而如今，我就要远离祖国，那根源地中国给了我无尽的关怀，我却要离开。这是不是很无情，仿佛孩子离开妈妈的怀抱？我便把中国记在心里，我的祖国是离我最近的。它不在我身边，它在我心里，永垂不朽。

　　人生是用来成长的，我迟早要面对那些事。那友情，国情缓解了我的伤痛。它们不遥远。

　　而你，就在我身边。

身边的作文500字 篇7

　　说到我们班特点鲜明的同学，那可谓人才济济，可是我要讲的这位同学所具备的特点，对于我来说就是望山跑死马的差距，大家来看看吧！

　　铃铃铃，下课铃响了，瞬间课桌椅子随着同学们快速起身，霹雳哐啷地响起来；被拘束了四十分钟的同学们都像打了鸡血一样，或小旋风一样冲出教室，或三五个聚集在一起高谈阔论！而坐在窗边的小A，仿佛周围的一切都与她无关，仍端坐在椅子上，从抽屉里拿出书，轻轻地翻开夹着书签的那页，左手把书平铺在桌上，右手拿着笔，一边静静地看，时不时地在书上写几笔。窗外的阳光温和地洒落在她身上，肩头的'一对麻花辫仿佛渡上了一层闪闪的金光，长睫毛下的大眼睛隐藏着淡淡的笑意，这不就是一副岁月静好图吗。这时，一个同学蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在书中的她受惊地抬起头看了看，赶紧抿着嘴说没事，没事！又埋头读起来，仿佛阅读的每一秒都格外珍贵。真不愧是个书虫呀！

　　书画不分家，有书的浸润，她的画也画得棒棒哒。记得一次美术课上，老师布置的作业是诗配画。她仰着头，眼睛一眨不眨地听老师讲解要点，然后用铅笔对着纸比划了一遍，接着握着笔的手像灵活的小鱼一样在纸上游走，只听沙沙沙笔和纸接触的声音，荷花的花瓣、叶子、茎就跃然纸上了，线条流畅。然后就是上色，她把彩铅审视了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黄绿色涂染小莲蓬，选深绿色画叶子，看，远远的几只小蜻蜓正在飞来老师把她的作品展示给大家，讲台下一片哇真漂亮的赞美声，还有我在捶胸顿足：我怎么就想不到呢！唉，这也要天分呀！

　　讲了这么多，猜到她是哪位同学了吗？

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