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【合集】少年作文500字
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的少年作文500字6篇，欢迎大家分享。
少年作文500字 篇1
一日去扔垃圾。远远地看见一对祖孙坐在垃圾箱旁的台阶上。心里疑惑：多糟糕的气味怎么会坐在那里。我走过去扔了垃圾刚想离开。小男孩跑过去，翻检我扔的垃圾。高兴的对奶奶说：“发财了。奶奶！”奶奶露出笑容。我看着他们衣衫整齐。男孩大约6.7岁的样子。和我女儿一般大的.样子。不像以往的拾荒者。没有多想就走开了。
次日，女儿吵着要吃彩虹糖。我拿起桌上的10元钱出门了，顺便拎着门口的垃圾袋。走近垃圾箱又看见那一对祖孙。那天很冷，男孩的小脸已经冻得发红了。我顺手把10元钱塞进垃圾袋。一起放进了垃圾箱。果然，我刚走开，小男孩就跑过去了。没走出多远，就听见后面喊：阿姨等等！我停下脚步。正是那个小男孩。“阿姨你的垃圾袋里有钱”说着把10元钱塞到我手里就跑回去了。我走过去弯下腰抚摸着他发红的小脸说：“小朋友，你捡到了，就是你的了。”“阿姨，我们只捡别人不要东西。”这时候他奶奶说话了：“孩子你去给奶奶买瓶水喝。”“好的，”男孩向小店跑去。看着男孩跑远，老奶奶笑着对我说：“孩子，我是他奶奶，我的退休金三千多呢，足够我们俩生活了。我让他拾荒是让他明白生活要靠自己。”“他的父母呢”我问。“哎！他们前年出车祸了。不过还留下一大笔遗产。够这个孩子到上大学的费用了。”“哦，原来是这样啊。”这时候男孩买水回来了。跑的气喘吁吁的。
以后的日子我也经常看见那祖孙俩。每次我都和他们攀谈几句。也许对孩子来说，真正的财富不是金钱，物质，而是成长经历。
少年作文500字 篇2
寻着心底的那束光，向前，与光同行。——题记
在这无比灿烂的角逐竞技的世界中，光担任了极其重要的角色。从照亮地球的第一束光，到宇审余温的伽马射线，都用独特的方式展现自己的伟大存在。同样，我们也是追光少年，寻着心底的那束光，向前，与光同行。
谁说年少就不能有所作为？天格计划中，一群平均年龄仅二十一岁的本科生团队脱颖而出。他们自己研发的卫星，起初电路接线错误，两年的努力都付诸东流。经历了错误所导致的巨大失败，他们破釜沉舟，背水一战，放手一搏，竟然一个月造出了天格一号，堪称奇迹。这个探寻宇宙起源的卫星载着他们的努力，飞上苍穹。而真正逐光的不是卫星，而是他们。
他们心底有对成功的渴望，这种渴求的光给予他们莫大的'力量。光在前领跑，他们在后面直追，这是场不知结果，不知尽头的马拉松。他们拼命追，终于赢得了胜利追上光的那一瞬间。
我们的目标就是我们心底的那束光。这束光给予我们力量，在我们悲观失望时，它能够及时透过层层雾云，带来光明与温暖。我们人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。这希望，永远与我们同在，与光同行，想象苍穹，向前，这情景永不落幕。
升级考试越来越近了，我们这些少年，要么以亚光速飞奔，要么以声速急行。不管光在何处，我们都可以放手去追，追上与否，全部由我们自己把控。
一束束光正在天空划过，一个个身影正在尾随其后。加油吧！追光少年，寻着心底的那束光，向前，与光同行。
少年作文500字 篇3
王维在很小的时候便很有魄力。
一年，一名官人看到书上记载，当地大山有一种食物名为石胆，吃了就能长生不老。官人一看，笑嘻嘻地捏着书，双眼放光，皱纹在脸上开了花，内心不断窃喜：叫那群百姓去找，找不到就重罚，这样既能吃到石胆，还能发泄情绪。
但是大山里根本没有什么石胆，百姓们在山里游了个遍，挥汗如雨，累得倒下，连一丝石胆的影子都没看见。他们跑到官人家里，告诉官人山中没有石胆时，官人大怒：“说什么找不到，明明是你们这群人把石胆藏到了家中，想要将它霸为己有，想要自己长生不老。来人！将他们锁到监狱里，严加看管。
不久王维便知道了这件事，特别心疼，百姓们又做错了什么呢？这官人的举动也太过分了吧，难道到书上说什么现实中就有什么吗？百姓们可真可怜啊！
小王维跑到山中，捡了一块石头，把它拿回家，涂了色，又恭恭敬敬地把石头献给官人：“我找到您说的石胆了！”官人大喜，双手激动得抖起来，立刻绽放出了笑容，小心翼翼地捧起来，却发现不对：“你给我的是什么，怎么硬硬的？”用水一冲，果真是石头，于是将小王维赶走了。
过了几天，小王维直接给官人交了几块石头，不屑地说：“石头山上有的是，可就是没有您说的`石胆。”官人很不满，区区小孩也敢来挑拨，呵斥道：“书上有记载，白纸黑字，怎么会出错？这山上怎么可能没有石胆？”
小王维不但没有慌，而更加镇定：“照您这样说，龙和凤凰图书上也有记载，但您能在生活中找到它们吗？它们真实存在吗？”
官人脸胀得通红，嘴唇一直抖动，指着王维又无话可说，半晌没有动静。只好放了百姓。
同学们，在现实生活中我们千万不能太依赖老师书本的话，它们也有可能不是真实的哦！
少年作文500字 篇4
《少年博览》来了！班长李明捧着厚厚一摞坐进教室，边数边发。“斯——”没等他松手，我急忙上前，猛得一抽，书皮破了。这下发给谁呢？我俩你看着我，我看着你，都呆住了。
顿时，我的脸“刷”地就红到了脖跟。不知所措，心里很害怕，为什么刚才不坐着好好等班长发给我呢？这下好了吧！可是上没有后悔药，破都破了，还能怎么样呢？就算用胶布粘上了，用时也很不方便。我的心里很矛盾，这本破书如果给我，那我就吃亏了；反之，如果给别人，那该给谁呢？让谁来用这本破书呢？班长李明也呆住了，他先把那本书放在讲桌上，让班主任明天来处理。放学了，同学们回家了，我也回去了……
第二天早上，当我坐进教室时，发现讲桌上摆着一本《少年博览》。看上去全新的，没有一点被撕过的痕迹。自习课上，全班同学都在猜这本书是谁补回去的，竟然补得这么好！
“应是李华，他爸爸是鞋匠！”
“不对，是王丽，她是在少年宫学手工的”
教室一角，张军独自一人在自习，没有参与讨论。张军家境贫寒，从小丧母，全班数他最可怜。
“看！张军坐着不动，是不是他？”
“一定不是！”我提出的'人很快就否定了。班长上讲台拿来了那本书，给了我。
至今，那本书是谁补的，在我们班还是一个谜。
少年作文500字 篇5
今天早上，我参观了校史室。知道了我的母校——大同小学那辉煌的过去。
那是一九零六年的二月，到处散发着春天的气息，大同小学就是在这时，像婴儿般哇哇落地的。大同小学，这个充满活力的少年逐渐成长了起来。他以严谨向上，求实创新的校风向世人展现她那矫健的英姿；以奋进的校训带领着芊芊学子迈向成功；以认真负责的心态为祖国输送了无数栋梁。一百年呐，他以引导学生的自我教育、自我服务的特色，带走了旧社会的愚昧无知，谱写了新世纪壮美的篇章。一百年，三万六千五百天，在这个少年和老师共同的努力下，一个又一个的辉煌另人惊叹：从谢春池到舒婷；从一位一百零二岁的学子到今年秋天刚入学的一年级学弟学妹；从一九零六年的第一任校长杨景文到今天的陈婴校长；从第一个奖牌到如今三十五个大大小小的奖杯、奖状和奖牌。有人说，你是培育新苗的沃土，是开启心智的乐园。我说你是一支画笔，书写我人生的第一页，画出一世纪的灿烂光辉。
一百年的艰辛耕耘，一百年的风风雨雨。你却没有显出满脸的疲惫，没有上了岁数的'痕迹。你的脸上，富有朝气，呈现出一片灿烂，一片辉煌！
在大同小学的校园里，记录了我的欢声笑语，收藏了我的琅琅读书声。在这个美丽的校园里我们自主交流，我们尽情游戏，我们快乐学习。大同小学的校园是我童年生活的点点滴滴，是我小学六年校园生活的美好回忆。
今天我以大同为荣，明天大同以我为荣。让我们为母校祝福，让我们一起对她说：“母校，我爱你！”
少年作文500字 篇6
我觉得我是“四好少年”。可是，我并没有当选“四好少年”啊，我怎么能乱说我是“四好少年”呢？让我来告诉你吧！我给自己定的“四好少年”其实是指：学好、玩好、吃好、疯好，我的目标就这么简单。
首先，我们来讲“学好”。为什么呢？因为我长大想当一名科学家，我对科学很感兴趣。但是上课我总有那么一点点不认真，妈妈还经常教育我，一定要朝目标努力，这样我的目标才会成功。
然后，我们再讲“玩好”。我很喜欢玩，比如玩电脑，玩玩具啊，只要说到玩，我这个角色是必不可少的，可爸爸说我还是要把学习放在第一位。
再来讲“吃好”。说到吃，我可是个吃货，可是我一点也长不胖，妈妈说我是“排骨”，爸爸说我是“火腿”。虽然我是个吃货，但我是吃素的，妈妈都说要给我剃个光头，去少林寺得了。
最后，就要讲“疯好”了。我最近喜欢看一本名叫《疯了桂宝》的'书，里面讲了桂宝和他的一只叫小臭贝的狗以及他的朋友阿芹之间的神奇故事。于是，我有了灵感，要和他一样疯，可是疯也要疯的有道理的，就是会有一些疯狂的构想和创意，然后让这些想法成为现实。
这就是我，一个“四好少年”哦！忘告诉你了，我的名字叫——黄俊皓，外号“疯黄人”，来自地球的哦！
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