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(精华)声音的作文500字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的声音的作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文500字 篇1
正走着，突然听到了一种奇怪的声音，我的背后发凉。可是我还是忍不住我的好奇心过去看了看原来是一位老奶奶，这他自己也成了起不来了，一直发出的声音，我看这老奶奶很不舒服，所以大步的走了过去。听他怎么了？可是老奶奶很要面子，所以说:″没事，你走吧。"但是我也没多想直接走了。
又过一天，我悄悄地去了那个老奶奶对面的房子，我看见老奶奶不见了。我想他应该进屋了吧。可是我回去时别人都在议论你知道吗？那一位要面子的老奶奶在昨天晚上儿子回来了。老奶奶让她儿子把自己扶起来。之后在家里吃饭时，他的女儿和她的男朋友和自己的丈夫也回来了，她非常的`开心在。
里吃饭时他们三个哭口同声的说:“妈/老婆生日快乐！”但是老奶奶反应过来，原来今天是他的生日。老奶奶那里高兴的快要哭了。
我很担心老奶奶，所以我去了他的甜品店。我说:“有人吗？″老奶奶反应过来说:″你要什么？″我看老奶奶一面祥和的样子，我放下心来，我说:"我要一个草莓蛋糕。″老奶奶说:“好的。”
在老奶奶给我蛋糕时，我看见他那干巴巴的手，枯燥的头发，可怜的我心疼了，我不想看见所有的老师都是干巴巴的头发和脸都是枯燥的。
我出去的时候哭了，我心里在想。我什么时候也能和姑姑见面呢？
声音的作文500字 篇2
城市是一个随时随地都会转变的地区，充满了各式各样的事情。但是你细心倾听过它的响声吗？
早上，当第一丝太阳出現在城市的天空中，城市的闹钟马上响了起來：“滴滴打车——”、“叭叭——”，在督促着大家快点儿醒来，以防工作、上学迟到。懒惰的人们拗不过城市闹钟，只能随着着“闹钟交响曲”起床啦！
早上，城市里十分繁华。汽车的“叭叭”声督促着大家要“珍惜青春”；单车的“叮叮”声在提示大家要珍惜生命；课室的上课铃声在提示大大家和小朋友们不必爱玩，要持续的学习培训；起重设备的“轰隆”声在告知大伙儿城市的`将来仍在持续的基本建设中。
有些人在街上郁郁寡欢地往前走，汽车的“叭叭”声在宽慰他：绝不能放弃，仅仅一次不成功，没有什么了不起的，你需要从这当中总结经验和经验教训才算是；有些人高兴地走在街上，单车的“铃铃”声在提示他：“不必太自豪，一次取得成功罢了，没有什么不简单的，要谦虚才可以发展”。
中午，城市的交响乐又越来越心浮气躁起来了，“滴滴打车”、“叭叭”，此起彼落的响声敲击着大家内心，细细长长车龙让回来的路看起来那麼长，每一个人都匆匆忙忙的往家赶，那时城市里每一个人平静的海港。
夜里，城市的交响乐贴近了序幕，汽车停进了停车位，自行车锁进了停车棚，小朋友们的诵读声让城市的夜里更增加了一份温暖，而城市广场上则传来了或悦耳或慷慨激昂的舞曲音乐，城市交响乐的序幕带著一种分歧的情绪，让人遐思。
总算，夜深人静时啦，城市的交响曲临时告一段落，他又在为了明天斟酌着哪些歌曲呢？城市的交响曲简直独特呀！
声音的作文500字 篇3
春天来了！春天来了！
俗话说，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。可是，我家却不是这样！小区的排污管道施工还没弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了！可不，你瞧！
天刚亮，我的眼睛才刚刚朦朦胧胧地睁开呢，就听见了楼下那些庞然大物的交响乐杰作：“轰隆隆……轰隆隆……”这声音，连我的奥数题都被吵得烦起来了，更别说是我了！没办法，我只能先找个地方平缓一下自己的心情。
来到屋对面，我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着，我的心情似乎愉快了一些。可是，刚准备转身下楼，就又听见了那烦人的交响乐杰作再度响起！而且，不仅如此，这个讨厌的交响乐杰作还带了自己的新朋友一起来呢！大家猜猜都是什么呢？它们呀，是老爸烦人的练功声，妹妹吵闹的哭声，妈妈大声的逗笑声，还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……
吃完了饭，逃出了家，可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上，闭上眼睛，萦绕在我耳边的是各种车的声音。
摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着，告诉我们小心，要让道；自行车“叮铃铃”的铃铛声，虽然谈不上柔美，却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹，它保持着自己的一种美，像是在说“好心人，让一让，要撞到你啦！”再说小轿车，有的`像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来，有的像一位老大爷一样慢慢地晃着，发出“突突突”的声音；还有公交车呢！它们就像是大犀牛，在路上横冲直撞，“哧……”一下，就没了踪影！
终于，来到了学校，可是，声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声，红领巾检查员的问好声，校园里的读书声……
啊！家里的声音，路上的声音，学校里的声音……所有的声音交织在一起，就像是一首生动的歌曲！这首歌，只有用心听，才能听到其中的韵味噢！
声音的作文500字 篇4
步履匆忙的日子，忽略了许多美丽，无暇顾及眼中由懵懂愈渐明晰的脆响，只零星地看见，充满梦幻的童年，还有我们渐行渐远的足迹……
——题记
蓓蕾初绽，唤醒我的耳朵和冰封了整个回忆的大脑。一声脆响，仿佛在心中留下美好的希冀。
花开的声音，就是如此自然清新。
春天的柳絮，夏日的枯蝉，深秋的落叶，冬季的飘雪……每个季节的欢乐重新浮上心头，很亲切，很温暖，方知自己在行走时抛弃下多少零碎的笑靥。步履匆忙的岁月，甚至忘记梳理在一个季节砰然跳过的时间。
又是一声脆响，回荡在空旷的心间。惊愕之中回望镜中日益长高的身躯，感慨岁月竟不觉间丢下孩提时代的纯真，跨入花季。
成熟正迈着稳健的步伐，向我走近。
没有多少遗憾，在这个可以幻想，可以腾飞，可以拥有的年纪，珍惜自己花开的`声音，用自己愈渐明晰的思想，诠释生命所给的意义。
校园洋溢着青春的芬芳。飘动的裙裾，洒脱的身影，仿佛是青春的期待，见证着每个人的成长。阳光斜斜地洒落在人们的肩头，那么富有动感。
张开双臂，让自己融入这片温暖，思想似乎游离了身体，停靠在大海中的一艘船上，金色撒满整个甲板，均匀地打碎海波，驶向远方。
时常如此，沉浸在自己的遐想里。朋友轻拍肩头，才缓过神来，看着夕阳的余辉撒遍半个天空。
花季里的青春交响曲还在继续，我的海，我的帆，仍然在蔚蓝中无边际地游荡，侧耳聆听着每次花开的声音，见证着每个成长的印记。在这样的年纪，我的热情尽情绽放，我的海延伸得更辽阔，我的帆漂泊得更遥远！
声音的作文500字 篇5
自然是奇妙的，小草的声音激励人们奋发向上；蟋蟀的叫声激励人们做自己喜欢的事。自然也让我沉醉其中，因为自然的声音牵动了我的心灵。
屏神静听，听这万般如一的'滴水声。不停地汲取着它蕴含的道理。它却不管不问，仍然是“滴答，滴答，滴答……”
万念俱灰的我，原本以为找到了自己的目标，找到了努力的方向。但突然来了个晴空霹雳，把在不断努力的我闪瞎了，我该何去何从？我很焦急，来回在园子里踱步。突然，那“滴答”的水声引起了我的注意：这声音一直没变过，节奏、韵律始终如一。
不管外界有多喧闹、嘈杂，它依然坚持自己的道路，尽管它只是滴穿了一层青苔，但它仍选择了这条布满荆棘的路，毅然走向了别人看来不可能，经历了无数次否定的道路。原因只有一个：那是它的目标，它的使命，它的职责。
“滴答，滴答……”这声音已不再是普通的水声了，仿佛是蕴含着无穷的毅力、决心而凝结出的水在我心中掀起的波澜。那水声仿佛是拨动琴弦的手，每一次响起都牵动了我的心灵。也许一次的失败仅是人生中阳光灿烂前的大雨，也许一次落后仅是为了停下脚步，重新开始，无论如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韧劲，那一份努力，那一份坚持，还有什么不可以？我下定了决心。我发现，经历了这小小的失败，我的目标变得坚不可摧了。
又是一身“滴答”，这一声虽然极其微小，但在我耳里响若惊雷。它将永远铭刻在我的心里了，这个牵动我心灵的声音。“滴答，滴答，滴答……”陪伴我渐行渐远。
声音的作文500字 篇6
小时候爱夜，也怕夜，爱的是繁星绽放的心安，怕的是似潮般的黑暗。
我最喜欢在夜里靠在奶奶的怀里，倾听她有规律的心跳，“砰，砰”，我的心里有小鱼儿在欢快地游动，荡起一圈一圈的涟漪。
奶奶笑着，松树皮般的手拂开我耳边的碎发，我们一起听着远山上传来的狗叫声，听着河水淌过石面的噗噗声，听着风摸着树叶的声音……说来也奇怪，奶奶年纪大了，听力却一直没有减弱的迹象，什么声音都逃不过她的耳朵。
璀璨的繁星嵌在夜幕中，像极了一颗颗水晶，在一块无际的黑绸上散发出耀眼的光芒。
我从未想过，一直平淡而令人羡艳的生活会突然发生翻天覆地的变化。
那天，看着一辆白色的车来接奶奶，我的心一颤，四肢像灌了铅一样沉重，无法行动自如。慌乱之中，没有人注意到蜷在角落里的一个小女孩。
眼前是一片灰色的海潮，一种无助的感觉，铺天盖地而来。
等院子里所有人都走干净后，我才从角落里出来，抱着膝盖坐在青石板上。奶奶曾告诉我：“想哭的时候，仰起头，眼眶里的泪会流回去。”我仰起头，看见星星被乌云遮盖，没有发出丝毫的光亮。
我坐在石板上，睡着了，进入了一个有漫天星光和奶奶的梦境。
奶奶终是回了家，眼睛却像蒙上一层翳似的，看不清了。她坐在昏黄的灯光下，手抚着自己的'眼，轻笑：“瑶儿，奶奶不能陪你看星星了。”她看不见我的眼泪吧嗒吧嗒地掉。
我哽咽着说：“奶奶，您不怕黑吗？”“没事，我可以听星星闪动的声音。”奶奶微笑着说。
我搀着奶奶坐到青石板上，奶奶眨了眨看不见任何东西的眼睛，说：“嗯，星星闪动的声音很美妙。”奶奶停了停，又说：“我还听到了花开的声音。”
靠在奶奶身上，我听着她的心跳，告诉自己，世界依然可以美好。
声音的作文500字 篇7
从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事，像成功人士的秘诀，灾难后人们的逃生经历，更多是生活中的小发现之类，所以长大后，《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》，都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同，但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中，于是报纸上的便剪，杂志则整本保存，闲时拿出来阅读几遍，或是睡前翻阅一下，说不定也能“温故而知新”呢。
听见了吗？那翻动书页的声音……
初中第一节语文课，当老师介绍到“六大武装”时，我先是和同学们一样叫苦连天，但听到阅读本和听记本时，却不由地眼睛一亮……
回家后，立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”，一篇一篇翻阅起来，不一会儿便选出了五篇，又精挑细选了一阵，第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起，离轮到我读至少还有一个月，收藏也只看了十分之一，用不着这么急吧？
做完作业后，我常常在书桌前细细挑选，同时回味着我的收藏。
听见了吗？那翻动书页的声音……
我确实很乐意把自己的“收藏”拿来与大家分享，相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章，有些深奥的.可以让全班讨论整整一节课，这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章，再加上60个人（可不能把老师给漏了）从各个方面的感想与点评，一定能让每个人都受益匪浅。
听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文，当需要举例子却找不到合适的事情时，不妨打开这本本子，其中一定有你需要的材料。
听见了吗？那翻动书页的声音……
支持听记本活动继续下去，让我们听见更多翻动书页的声音……
声音的作文500字 篇8
最近刮起了一阵感冒风，我嘛，自然而然地又被卷入其中
这天中午，爸爸买回一个大西瓜解馋，当然更主要是为我补水解毒。
“妈妈，请给我一小半西瓜我用勺子挖着吃，好吗？”“好”这声音干脆利落。
在吃任何东西前，我都会让长辈先尝尝，于是我把中间一块没有籽的西用勺子一转送到妈妈跟前，妈妈连忙摆手“我不要，你吃吧，我现在不想吃。”我又转到爸爸跟前“不吃不吃，忙着呢，等会俺吃那一大半”，见爸妈都不吃，我“只好”独享果实喽。
我吃完了一小半西瓜后，妈妈却把那一大半西瓜用保鲜膜封起来了。
晚上做完作业后，妈妈提议把西瓜吃掉，爸爸双手赞同。可是我明显有些疲惫，随口说道：“你们吃吧，我要洗漱睡觉啦，晚安！”听我这么一说，妈妈马上也变卦了“我本来也不想吃的，晚上吃了好起夜呢”爸爸也随声附合：“我也不想吃啦，我正喝着茶呢”
第二天中午吃完饭，妈妈说：“把西瓜吃了吧，再不吃就放坏了！”爸爸说我来切，可是我这个人吃完饭后不太喜欢再进食任何东西，况且中午时间短，我说：“你们还没吃啊，我可不吃了，马上到上学的.时间了，拜拜”
晚上放学回家后，发现西瓜还安然无羔地放在餐桌上，经过全家一致同意，这半块西瓜终于被打开了……
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