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（精）教育作文500字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的教育作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育作文500字 篇1
成长的天空不一定晴朗无云，有时倾盆大雨，但这些都是暂时的，我们有时还会从风雨中得到经验，其中有一件事令我难以忘怀，它让我懂得了一个深刻的道理，那就是——诚实
暑假的一天，我来到奶奶家，奶奶去市场买菜，让我一个人在家，我拿起棒子当孙悟空、少林寺、侠客，我一招“秋风扫落叶”不小心把奶奶放在窗台上的花瓶给打碎了，：“完了，这可是奶奶最喜欢的花瓶啊”，我心里想。我赶紧跑到大屋，忐忑不安的捧起一本书，假装专心的样子读起书来。
不一会奶奶回来了，看到地上散落着她最喜欢花瓶的碎片，大声的叫了起来：“这是怎么回事啊，谁干的，我最喜欢的花瓶啊。”奶奶来到我的房间问我花瓶是怎么打碎的，我装的一本正经的说：“我不知道啊，可能是那只淘气的小花猫吧，它经常跑到窗台上乱跑，一定是它。”奶奶满脸狐疑的做饭去了。看到奶奶的`表情我心里很不是滋味，我怎么可以骗奶奶呢，老师教我们要诚实，我是怎么学的啊。想到这里我低着头来到奶奶身边说：“奶奶我错了，花瓶是我弄碎的。”我把经过和奶奶说了一遍。奶奶听了以后并没有责备我，她说：“孩子，我为你的诚实感到高兴，要知道，做错事不可怕，可怕的是不敢去面对。
事情虽然过去了很久但是奶奶的话却一直在我耳边响起，时刻鞭策我做每一件事情，诚实，我要让它伴我一生。
教育作文500字 篇2
在生活中，我经历了许许多多的事情。其中有一件事令我印象深刻，因为它教会了我做人要谦虚，不能骄傲自满。
那件事发生在学校，一个平时科学只能考七八十分的同学通过自己的努力，在一次考试时表现得异常优秀，得了个优异的成绩。可是，他在下一次考试成绩居然一落千丈，跌到了不及格的边界——六十分！这中间究竟发生了什么呢？
我是科学组长。有一次，我去收他的科学作业，他面不改色地把科学作业扔给我，我翻开一看，全是空白。我问：“你怎么没做。”他理直气壮地说：“忘了！”我便说：“怎么忘了？快点补！”他却说：“补什么补，我有那成绩就足够了！”我也不睬他，去收别人的作业了。
有一次上课，老师给我们班换了下位置，我离他很近。老师滔滔不绝地讲课，我听得津津有味。忽然，我发现他正在看课外书，对老师的话充耳不闻。于是，我提醒他，但他也不停。忽然，老师提问他了，他坐在位置上，漫不经心地说：“不知道！”“不知道站起来！”他站了起来，但老师一转身，他又坐了下来。
一次，老师让我叫他去办公室，我带他去了办公室，又没有事做，就饶有兴趣地在一旁听。发现他对老师的.教育心不在焉。
唉！谦虚使人进步，骄傲使人落后。这位同学的经历，使我对这句话的理解更深了。这件事教育了我，也希望这位同学从中吸取教训。
教育作文500字 篇3
怎么说好呢？ 不公平 不灵活 我私意认为这是中国当前教育最大的弊端。
关于不公平我想这是地域歧视导致的问题，为什么河南 四川 陕西的分数线比大城市高上好几十分？
问上边 上边给的回答是 人多 考试的人多……
意思是 分数线跟大城市一样，那么考上的人多，会把学校挤爆，跟一些地方上人少的城市抢位置，也就是说 罪魁祸首是人多可是在没有外界资助的条件下仅仅依靠我们一个省的力量于人口做斗争 其困难是可以想象的 尤其是多生在农民心中根深蒂固的河南，我想这对国家的人才来源有了很大的阻碍啊。
不灵活是普遍存在的'，现在所谓的教育，实际上跟以前封建社会的科举制没区别，单纯的应试教育 现在的新课标能看的出来是偏向于探讨性学习，可问题是考试的内容跟这些一点也扯不上，还是那种硬板子题为什么中国人才那么缺？ 现在的人才不是只要会背书的，你会背的东西电脑上都有，现在要的是能创新的，创新能力，合作能力，逻辑能力，遗憾的是我在高中教材里面没有看到一点关于这些能力培养的科目。
当然，我不是一味的否定应试化，它也有它的好处，巩固基本知识才能创新，我认为，基本知识，能熟练掌握就够了，没必要进行填鸭子教育，做那种刁钻刁难的题，应该出一些课题性的研究。实际上我们对一个问题的自由的探讨过程，是一定涉及到基本知识的概念，但是这不仅仅是对基础知识的学习，它会很大程度上激发学生自己的创新能力，能得到很多让人意想不到的收获啊！
教育作文500字 篇4
最近有篇文幸特别火，名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”，顺便吐嘈“应试教育”。
但是作为了学生，我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事，在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子，其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心，没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。
对我们来说，我们现在唯一能做的便是学习，这是走向光明未来的捷径，在笔尖写出的.一行行字里，在手端翻过的一页页书纸里，梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。
的确，十几二十年后，我学到的不一定用的得上了，但是它却给予了我们开阔的眼界，为人处事的道理和长远的目光。
我们常说外国孩子幸福，我只看到]他们下午2:30放学，却没看到他们的学习日程排到黑夜，我们只着到了他们屈指句数的作业，却没着到他们作业的合金量。
奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的资本，就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段，能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美，让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤，让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争，但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习，但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样，但只有此时最简单。
教育作文500字 篇5
我的成长经历就像海边许许多多美丽的贝壳，其中有一个贝壳五彩缤纷，让我难以忘怀，还时时刻刻教育着我。
记得那是一个早上，我在学校里听数学杨老师讲课，杨老师讲课时很幽默，所以我们每次上数学课时都很活泼。因此我也很好学，数学成绩很优异，每次数学课时杨老师都会表扬我。
那次，杨老师讲了角的长度，我很认真地听，等杨老师每次提问题的`时候，我都能准确地说出答案，杨老师听了忍不住夸奖我。所以我就渐渐有点骄傲了，便开始玩我的三角板，又和同学开始说话。这时，老师的火眼金睛发现了我这个心不在课堂上的人，便指着我说：“来，你继续说，继续玩。”顿时，教室里一阵笑声，我的脸一下子红了，老师又批评道：“你不但玩东西，还跟同桌说话，你胆挺肥啊！”“来，上台跟全班同学们讲讲。”啊，我的脸红的跟大苹果似的，尴尬极了！教室里又传来一阵笑声，我恨不得像“口袋里的爸爸”一样钻进桌洞里。
下课了，我羞愧地坐在座位上，同学们都来看我，还你一言我一语地嘲笑我：“可以呀，老韩，你敢在数学杨老师的面前玩耍，你胆可真大”，“小韩，你牛逼”，“韩艺博，你怎么这么厉害”，“韩艺博，佩服……”听了他们的胡言乱语，我真有点想哭的感觉。
这件事深深教育了我，也让我明白：取得一点成绩千万不要骄傲，因为骄傲使人落后。我下决心以后再也不会犯这样的错误。
教育作文500字 篇6
教育只有根植于爱的沃土，才能结出丰硕的果实。一件普通的小事，使我明白了这个看似浅显的道理。今年暑假，刚开学一周，一位同学的作业本丢了，我并没太多的在意。
两个星期过去了，有一天，又有一位同学气喘吁吁地跑到办公室，上气不接下气地跟我说：“老师，我的数学试卷没了，咱们班一定有小偷，准是某某偷的`。” “说话可要有根据啊，千万不能乱说！你说是他，理由是什么？” “反正在二年级时，他经常拿别人的东西。” “即使他有过这种毛病，人总是会变的呀！我觉得这位同学只是不爱说话，性格有点内向而已。好了，你先回去吧！老师一定帮你把试卷找到。” 我随后到教室，把这位同学叫到室外，再三追问，他始终没有承认。下午放学后，我推着电动车正要出校门，正巧发现这个孩子的家长没有来接他。
于是，我决定把他送回家。路上，这位同学主动向我承认了拿别人作业本和试卷之事。私下里，我对他勇于承认错误的行为进行了表扬，鼓励他一定要改掉这个毛病，并表示为他保守秘密。就这样趁人不备时，班中丢失的东西又回到了主人的手中，而且再也没有发生类似的事。
我不由地想，假如没有爱，没有关心，这件事会是怎么样的结果。我坚信，爱是教育的要求，是学生健康成长的土壤。
教育作文500字 篇7
在我成长的过程当中，遇到的事多得像天上的繁星，数也数不清。但独有一件事，到现在还深深地刻在我的脑海里，时时刻刻教育着我。
那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳把大地炙烤得直冒烟，花草树木都没精打采地低垂着头，蝉在树上敲着它的破锣烂鼓，好像在说:“热死了，热死了。”爸爸买了一个又大又圆的西瓜，在爸爸切开大西瓜时，那红红的西瓜瓤馋得我的口水“飞流直下三千尺”。还没等爸爸切完，我迫不及待地拿起一大块西瓜狼吞虎咽地大吃起来，吃了一块又一块，生怕被别人吃完。可是，我由于吃得太快，一不小心把一颗西瓜籽给吃进肚子里了。我吓了一跳，连忙跑去告诉爸爸，爸爸装出一副愁眉苦脸的.样子，说：“过不了几天，你头上就会长出一个大西瓜。”我听了，一整天都提心吊胆的，还时不时地跑去照镜子，看看头上长出西瓜了没有。晚上睡觉时，我做了一个奇怪的梦，梦见我的头上真的长出了一个大西瓜，走起路来头沉沉的，很不方便。不仅如此，我不管走到哪里还总是被别人笑话。
第二天早上，我难过得哇哇大哭。妈妈走过来，亲切地问：“你为什么哭啊？”我把这件事原原本本地告诉了妈妈。妈妈听完哈哈大笑，说：“傻孩子，爸爸是骗你的，他看你太贪吃，所以才说你头上会长出大西瓜的，你应该从这件事上吸取教训。”我听了妈妈的话，安心多了，笑咪咪地说：“妈妈，我以后再也不会犯同样的错误了。”
我从这件事中深受教育，明白了做人不能太贪心，要互相谦让，这样才能受到别人的尊重。