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教育作文500字

时间:2024-01-25 07:56:05 500字 我要投稿
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(优)教育作文500字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的教育作文500字6篇,欢迎大家分享。

(优)教育作文500字

教育作文500字 篇1

  那个暑假,本应是快乐玩耍的暑假,但是,它留给我的,并不快乐。

  那是三年级暑假的一天,我和弟弟的作业已做完了,我闲着没事干,弟弟在玩冰块,我很爱搞恶作剧,看着他玩冰块,我想出了一个“恶作剧”:人只要在冰上走,就会滑倒。对,铺上冰,再引弟弟过来滑倒。

  说干就干,我从冰箱中取出许多冰块,均匀的铺在客厅里,然后在冰面上小心的走了几步,果然滑倒了。我布置周密后,便走到弟弟面前说:“弟弟,我有一本你最爱看的《金钢葫芦娃娃》,你想不想看?”

  “姐,我想看,那本书在哪儿呀!”

  我说:“那跟我来吧!”我一边说一边把弟弟引入客厅,这时,我心中十分高兴,因为我的恶作剧就要开演啦!到了客厅外,我说:“弟弟,那本书就在里面桌子上,你自己去拿吧!”弟弟只想到有卡通书看,欢喜得不得了,眼睛根本没朝地上看。这不,一进门就滑倒了,我呢,捂着嘴笑了起来。可我哪知道,弟弟这一摔倒,我就大祸临头了。

  墙边有一碎玻璃块,是爸爸早上打碎的,没有彻底清除干净。这时,弟弟明白我是在骗他,抬起手来揉揉疼痛的`地方,奶声奶气地说:“姐姐坏!”然后又把手放下去,那块破玻璃块就在弟弟的身旁,弟弟放下手去,准会划到手,此刻我紧张极了,紧张得连提醒弟弟不要放下手都来不及了,果然弟弟的手刚好按在了那块破玻璃块上,“哇”的一声哭了起来,顿时手上鲜血直流。

  正在这时,妈妈回来了,弟弟连忙上前哭诉,妈妈帮弟弟包扎好伤口,哄了他一会,顺手给了我两巴掌。

  弟弟的伤过了半个多月才好,好在是暑假,没影响学习,但手心留下了一道疤痕。

  每当我想起这件,就会提醒自己,不能再做恶作剧了,同时,也明白了恶作剧搞不好会害人又害己。

教育作文500字 篇2

  暑假是所有的学生们都向往的时间。在暑假里没有了学校的约束,在家里便自由了起来。游戏,也成了大部分学生的“朋友”。

  去年暑假,我有了自己的第一部手机。从此,我便迷上了游戏。每天只要有时间,就算不能玩也要打开来看看。

  一天晚上,我看电视看得无聊,便想着拿出手机玩一会儿。于是打开抽屉,小心翼翼地拿出手机,再把音量调到最低,打开游戏界面,一首熟悉的歌曲传入我的耳中。我心里既兴奋又激动,心想:我就玩一会儿,不会影响视力的。于是,我开始了游戏。

  没有想到就在游戏的最后,外面突然传来一阵轻微的'脚步声,不好,妈妈来探班了!我手忙脚乱地关上手机,用最快的速度打开抽屉,把手机放进去后,我使劲一推,抽屉发出“咚”的一声,我这才放松下来。“嗒,嗒”脚步声越来越近了。突然,门猛地打开了,果然,是妈妈,我咽了几口口水,顿时紧张了起来。她朝四周观察了几下,见没有什么异常,便关上了门。

  又过了大约5分钟,外面没了动静。我正准备从抽屉里拿出手机,这时,门突然“吱呀”一声打开了,我吓得赶紧跳回到了床上,后背冷汗直冒。幸好,只是虚惊一场。我舒了口气,紧绷的神经再次放松了下来。

  我轻轻地取出手机,掂着脚尖上了床。心底那种激动的感觉再次涌了出来。“砰”什么声音?我看到门前那个人,从床上直接“呼”地一下坐了起来。是妈妈!妈妈跟我谈心时,我感到很愧疚。我不该背着家长玩游戏,决心戒掉这个“害人”的东西。

  事实证明,做事不能存在侥幸心理,要脚踏实地地做,否则就会跟我一样了。

教育作文500字 篇3

  暑假到了,因为我写字潦草,所以爸爸带我到少年宫报了一个书法班。我认认真真地开始练字,小河边、小桥上再也看不到我和小伙伴玩耍的身影了,我一连练了十几天,可一点进步也没有。我一赌气丢下笔不练了。

  爸爸发觉我这几天没练字了,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,一点进步也没有,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架里抽出一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁。

  我一看,原来是一本《名人故事》,爸爸慢慢翻开书,指着一篇文章对我说:“你看,这篇文章是说爱迪生怎样研究电灯的,爱迪生为了研制出电灯,实验次数在九千次以上。他不知经历了多少次失败,但他从不泄气呀!”

  我的内心没深深的震撼了:是啊,爱迪生为了发明电灯实验了九千次以上,可我练字才几天就厌烦了,就灰心了,和他相比,真是太渺小了!

  爸爸站起来,又语重心长的`说:“俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。你练字应该持之以恒,不应该半途而废呀!”

  听到这里,我低下了头,说:“我一定要像爱迪生一样坚持不懈,持之以恒,好好练字!”

  爸爸微笑着对我说:“只要你持之以恒地练字,一定能练出一手好字。”

  我用力地电点头。于是,我又拿起了笔,开始一笔一话地练。几个月后,我的字有了很大进步,还被老师表扬了呢!练字让我尝到了成功的喜悦,也把一句名言深深的刻在我的心里:事上无难事,只怕有心人。

教育作文500字 篇4

  教育,是每个人的必修课。人人都要受到教育,但教育不是仅仅只有老师才能教导我们的。在生活中,每一个细节、每一件事情都能够教育我们。作为一位学生,我们一天中的大多数时间是在学校里度过。在学校里发生的点点滴滴的事情,都能使我们受到教育。就算是考试成绩,虽然看起来它只是分数,但我们同样能从中受到教育。在七年级下学期的期末考试中,我考了655分,可是,我认为这个分数并不是很理想。我原本的目标是能够向700分冲刺,可是,事与愿违。我便从中受到了教育。我开始认真仔细地分析这次考试失利的原因:是因为我复习期间不够认真吗?还是在考场没有发挥好?还是……通过分析种种原因后,我发觉自己的考试成绩主要是在历史、政治、生物和地理这几门科目中失分较多。主要原因就是在平时的学习中不够认真,似乎认为这些都是简单的学科,可恰恰相反。由于平日我更重视三门主科,便有些忽略了其他四门科目的'重要性。所以,学懂了语文、数学和英语,其他科目就不太懂。清楚了失利的原因,我便从中受到了教育、吸取了教训。并不是学好三门主科就够了,每一门科目都应用同样的态度去认真对待。既然它是一门学科,说明它就十分重要,所以就要认真地学、好好地学。现在,我已是八年级的学生了,而且,新增了一门物理。所以我要更加认真、努力地学习,不能再抱以七年级时的学习态度了。我要向我的奋斗目标前进,向800分冲刺!考试成绩教育了我要认真、努力地学习好每一门科目。这件事教育了我,我从中吸取到了教训,我相信,我的奋斗目标离我不会再遥远了!

教育作文500字 篇5

  教育有很多,学习教育,纪律教育等等,他们让我启示良多。

  再一次户外郊游时,我觉得我的到了学习教育。

  妈妈带我来到一个山的下面,说:孩子,你记住,学习就像一个山,他不会让你轻松爬到山顶,他要你努力、有耐心。不放弃,你才能怕到他的顶峰,如果你不努力,始终会落后。”妈妈说的话其实我以点都不明白,只是照着应对了一下。妈妈要我爬山,爬到一般的时候,我就比妈妈爬的'慢了一些,我抬头看看妈妈,并说:妈妈我爬不上去了,我想休息一下。”说完,妈妈没有理睬我,只是说:记住我干才说的话。”我渐渐地开似在心里反映了妈妈说的话,又开使缓缓地理解。

  开学了,再一次测试中我各科考A,以后的日子,我不努力的时候,就会想起妈妈的话,这就话,让我的人生重大改变。

  一次中午的时候,我的到了纪律教育。

  身为班长的我,应该管好大家的纪律,而不是跟他们打架。中午,大家都吃晚饭在教室里写中午任务,都很静。一位同学非常调皮,他一进教室,打扰了这个严肃的气氛,我站在一旁正在看同学们写的任务,毫不知情。大家都在看着他,他正在砸屋子顶上的灯,一不小心砸到了我的头上。我这才知道他在教室里闹。我说了他,让他回位子上,可他不听,反而过来打我一下,我气愤愤的踢了他正好老师进门,看到了刚才这一幕,老师没有说什么,我回到座位上,提醒我自己,以后不要再这样了。

  我得到了教育,在教育里面得到了启示。

教育作文500字 篇6

  教育只有根植于爱的沃土,才能结出丰硕的果实。一件普通的小事,使我明白了这个看似浅显的道理。今年暑假,刚开学一周,一位同学的作业本丢了,我并没太多的在意。

  两个星期过去了,有一天,又有一位同学气喘吁吁地跑到办公室,上气不接下气地跟我说:“老师,我的数学试卷没了,咱们班一定有小偷,准是某某偷的。” “说话可要有根据啊,千万不能乱说!你说是他,理由是什么?” “反正在二年级时,他经常拿别人的东西。” “即使他有过这种毛病,人总是会变的呀!我觉得这位同学只是不爱说话,性格有点内向而已。好了,你先回去吧!老师一定帮你把试卷找到。” 我随后到教室,把这位同学叫到室外,再三追问,他始终没有承认。下午放学后,我推着电动车正要出校门,正巧发现这个孩子的家长没有来接他。

  于是,我决定把他送回家。路上,这位同学主动向我承认了拿别人作业本和试卷之事。私下里,我对他勇于承认错误的行为进行了表扬,鼓励他一定要改掉这个毛病,并表示为他保守秘密。就这样趁人不备时,班中丢失的东西又回到了主人的.手中,而且再也没有发生类似的事。

  我不由地想,假如没有爱,没有关心,这件事会是怎么样的结果。我坚信,爱是教育的要求,是学生健康成长的土壤。

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