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纸条作文500字

时间:2024-01-20 13:36:45 500字 我要投稿
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纸条作文500字范例7篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的纸条作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。

纸条作文500字范例7篇

纸条作文500字 篇1

  “哈哈,哈哈。”教室里传来了笑声,是在干什么呢!原来是在玩恶搞纸条。

  老师叫我们在四张纸条上写上时间、地点、人物、事件,至于我写啥,保密,等下再告诉你。写好后,把纸条放进相应的袋子里,打乱之后请同学到上面抽取四张小纸条,组成一句话。

  第一局抽纸条的是林淇,只见她慢慢地抽出来,慢慢地打开,似乎是想给比赛增加一点点悬念。忽然,她的眉头皱了起来,我在心里想:该不会是抽到自己了吧。果然,后面的现实全部说明了一切。她的脸涨得红红的,说:“3月28日,林淇在学校念鬼诗。”哈,自己说自己,厉害!全班同学笑了出来。

  最精彩的要数第三局了。我奸笑着,想:嘻嘻,这次是谁呢?现实说明:凡是要看别人笑话的人,自己也会别人笑话。只听见老师大声说:“在一个黑黑的夜晚,林越在女厕所里吃方便面。”What。霎时,全班笑开了花,同学们有的捶着桌子,有的问我:“林越,方便面好吃吗?”我想:这真是天意弄人啊!句子里的`“黑黑的夜晚”还是我写的,真是自作自受。我无奈,但在快乐的沉浸下,我也笑了出来,笑得连眼泪都流出来了。真是“一笑十年少,我和同学都要笑回妈妈的肚子里了”。

  真是有趣,在欢笑声中,我明白了,造句要合理!闹出笑话,可不好玩。

纸条作文500字 篇2

  “同学们!猜猜我今天带的是什么?”一听这熟悉的声音,就知道是徐老师又在提问了,大家立马开始七嘴八舌地猜。徐老师笑着打开盒子——“咦,纸条?”大家七嘴八舌了起来:“干什么的?” “怎么玩?”“问题风波”又开始了!

  老师的“发令枪”一响,马上就有同学呆住了,也有的看似在冥思苦想。过了一会儿,教室里没声音了,只听到沙沙沙的折纸声。又过了一会儿,有些同学已经完成了,作品有彩色挂灯(我猜装上电池就成了霓虹灯了)、绿灯台(可以夜晚照明)、弹力手表(方便见证时间)。“停!”老师的发令枪“熄”了,同学们纷纷放下了手中的活,可我没听见,还继续沉浸在欢乐的折纸世界里。此时,老师故意把讲话的声音提高了些,我才晕乎乎地“醒”了来,赶紧把自己的作品拿给老师看。老师问:“这是什么?”我稀里糊涂的`回答:“飞行镖。”老师故作严肃的说:“嗯,徐司淇牌飞行镖!”教室里同学们立刻哄堂大笑,我也忍不住哈哈笑了起来。

  折纸活动完毕后,我们又进入了最有趣的第二环节活动——飘纸条。大家都纷纷把彩色纸条往头顶上扔,教室里纸条飞扬,就像过节一样好漂亮哦!但居然还有人恶作剧,把碎纸条都扔在地上,害得老师当了一回清洁工,这可真不应该啊!

  啊!小小的纸条,原来也这么厉害啊!它带给我们畅想快乐!

纸条作文500字 篇3

  今天,我们在学校里玩抽纸条,你知道内容是什么吗?可有意思了!

  首先上场的是胡志杰,他想都没想就从老师的手里随意抽了一张纸条,我们都很好奇,问他是什么,他只是眼珠一转,笑了一下,立刻伸直双臂,前后不停地转动像在刨什么东西。我们想都没想脱口而出:“游泳!”他这才开口笑着说:“对了”,然后便回了座位。

  第二个上场的是韩际强,他向老师手里如牌的纸条看了看,抬头又想了想,然后抽出一张纸条。他转过身看着我们,接着把两只手摆成剪刀的样子放在头顶的两边,他往下一蹲,脚刚离地面,就有人大声地叫道:“我知道!是兔子!”说完,韩际强向我们伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!

  第三个上场的'是我。我从老师的手里抽出纸条,一看脸色大变,不知道怎么做,大家都被我不知所措的样子逗笑了,还有人问我是什么?我看着天花板想了想,抬起头撅着嘴,发出了一声:“呜-一呜呜!”大家立刻猜了出来说:“是狼!”我高兴一下跳了起来说:“对了!”然后就开心地回了座位。接下来是另外几位同学的精彩表演……

  最后老师告诉我们作文审题和这个游戏一样,首先要抓住了中心也就是题旨,就是我们要学的审题方法之一的“捕捉题旨法”。

  这节课太有趣了,即玩了游戏还学会了作文审题。我还明白了:“只要我们有信心,就一定能成功!

纸条作文500字 篇4

  在今天的作文课上,孙老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,叫写纸条。”天哪,写纸条怎么玩啊?

  游戏规则是全班分四个小组,分别在纸条上写上人物、时间、地点、干什么,谁写得最新颖、最离奇、最古怪,谁就是今天的写字条大王。

  “开始!”孙老师一声令下,班级瞬间炸开了锅,有的同学奋笔疾书;有的同学交头接耳;有的同学冥思苦想;有的'同学愁眉苦脸……而我呢,想了一会,写火星吧,太普通了。忽然,我看到旁边的尹奕写了“M78星云”,于是就跟着编了一个M41星云。再看看路金鑫,他写了一个“王者峡谷”,我也想到一个玩游戏的地方,叫绝地海岛,好,就写这个。我认认真真地把这个词写在了纸上,交给了老师。

  读纸条了,陈舒阳刚拿到纸条就一张一张地翻了过去,突然她“扑哧”一笑,嘴都合不拢了,她一边笑一边说;“早上……孙老师哈哈哈……在王者峡哈哈哈……谷里……开飞船。”“哈哈哈……”班级里一下子都炸开了锅。陈磊说:“孙老师,你怎么穿越了?”天哪,孙老师居然会开飞船!

  有趣的句子还有许多,比如,“1839年,祁午在洗衣机拿98k烤鸡大腿。”“20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

  时间过得真快,感觉这节课太短了,我真想多上一会啊!

纸条作文500字 篇5

  “在一个热死人的夏天,我和草原上的动物,在白云山山顶上,把房子踢翻了!”听了这句话,你或许会笑的合不拢嘴,这是什么跟什么啊?想知道我们在干什么吗?跟我来看看吧!

  今天,付老师在作文课上对我们说:“今天我们来玩一个游戏!”这下可好了,原本严肃的课堂一下子活跃起来,只听见一声惊天动地的:“耶!”付老师宣 布规则了:“四个大组,每个大组的同学拿出纸,第一大组写时间,第二大组写人物,第三大组写地点,第四大组写事件,写好再放进四个袋子里,然后,四个同 学,分别抽一张,再连起来读。”

  开始了,我遮遮掩掩的.写着,写下了“神奇的秘密花园”,看看别人,一般都是我这样的,好像是在保护传家宝是的。有些早写好了,东张西望。我还隐约听见了某些同学嘿嘿的笑声。

  全部写好后,大家纷纷将目光转向了那四个袋子,恨不得从里边看出什么来。四位同学一看抽出的纸条,就笑起来,我们也跟着笑,只听他们读到:“在远古 时代,我和奥特曼和蜘蛛侠和僵尸,在神奇的秘密花园里,打水仗。”不容时间半秒,大家爆笑起来:“哈哈哈哈!”虽然,确实很好笑,这是穿越啊!可是我只干 笑了两声,第一回就抽到我了?大家扒在桌子上,不停地拍打这可怜的桌子,有些同学还捂着肚子叫疼。

  第二回,只听他们说:“一个动物全部灭绝的冬天……”我不禁毛骨悚然,是哪位同学,竟然这样“诅咒”我们可爱的小动物!“我和外星人,在章鱼哥哥的脑袋里,和王母娘娘吃长寿蟠桃……”“哈哈哈!”我用力大笑,真好玩,外星人扯进来不说,王母娘娘、章鱼哥哥都扯进来了?

  这个游戏还没玩够,就要收场了……现在你找到答案了吗?是不是很离奇?你也来玩玩怎么样?

纸条作文500字 篇6

  “快传过来!”不远处的好朋友李晶向我求助。怎么办?不给她答案,她一定不理我了,可如果给她答案就有可能被老师发现,我们俩可就要被零分处理了。

  想起平日里我和她的好,我还是把答案写在了纸条上,我想要传出去,可是就在要扔纸条的刹那,我停止了扬起的手臂:这样做是不对的。我毫不犹豫地把写有答案的纸条撕了,另外拿了一张空白的纸条写了几个字传过去,李晶接住了。

  她的脸上露出了喜悦的神情,比秋天傍晚的彩霞还要艳丽:“谢谢你!”

  可当她看见纸条上的'内容后,脸色大变,失望、愤怒写在了脸上。

  我心虚地低下了头,害怕她传来灼人的目光。我害怕失去这个好朋友,但愿她能明白我的一片苦心。

  虽然我看不见她,但她充满火药味的话语刺入了耳膜:“哼!纸条上为什么没有答案?”

  “这么做是为你好!”我压低了声音向她解释道。

  “这样做真是为我好吗?我看是为了你好吧!你只想自己考好,害怕我超过了你!哼!”她不能明白我的良苦用心,我觉得丝丝苦涩钻入心间。

  这时,老师向我走来,收走了前面一位同学的纸条,并将他的试卷做了零分处理。接着又来到李晶的面前,伸出手说:“交出来吧!”幸好我给她的不是答案。“把纸条交出来!”老师的音调高了八度,把手伸到李晶的面前。李晶把纸条交了出去。老师看了看,发现纸条只有我写的几个字,就警告她说:“下一次可不准传纸条了。”

  我看了看李晶,她的眼神告诉我:我这么做是对的。只见她低下头开始认真思考,没过多久,她的笔就“沙沙沙”地唱起了歌。

  考完后,李晶对我说:“谢谢你,你这么做是对的。”

  我们的友谊小船,不但没有翻,反而变得更加牢固了。

纸条作文500字 篇7

  游戏,大家都很喜欢。但今天,我们笔畅作文课堂正举行一个特别游戏,那就是:“句子里的大世界”——写纸条游戏。

  许老师刚在黑板上写下了“写纸条”,同学们立刻像炸开了锅似的。随后老师把我们分成四五人一个小组,每个人准备一张纸和一支笔。然后宣布:“第一组同学写‘什么时间’,第二组同学写‘谁’,第三组同学写‘在什么地方’,第四组同学写‘干什么’。”许老师还说:“大家写的内容要新颖、离奇、古怪,别人想不到的'。”

  游戏开始了,有的人抓耳挠腮,有的马上拿笔“开战”,有的看看这,看看那,不知写什么好。我想了一会儿,写了人物“许老师和猪八戒”。等我们都写好了,老师把纸条收上去,让同学们来抽。

  同学们个个跃跃欲试,都举起了手。老师叫我上去,我抽出的是这样一个句子:一个炎热的夏天七点整,小红、孙悟空和白雪公主在游乐园海扁庞博文。我刚读完,教室里发出一阵爆笑。只见有的同学在椅子上笑得肩膀直耸;有的捂着嘴巴哈哈大笑;还有的趴在桌子上眼泪都快笑出来了;甚至有人捂着肚子喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也忍不住笑起来,眼泪都快喷出来了。只见庞博文走到教室后面,坐在地上,哈哈大笑起来。

  “火星时间三点整,孙悟空和我在西施的床上海扁庞博文。”……好多好多,笑得我们前仰后合。整个教室沉浸在欢声笑语之中。

  笔畅作文课真的太有趣了。“写纸条”不但带给了我们开心,也使我们明白了一个道理:在写作文时一定要合理搭配好时间、地点、人物和事情,否则会闹大笑话。

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