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留住作文500字
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的留住作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
留住作文500字 篇1
生活中处处是美好的足迹，别人在你有困难时帮你是美好。秋天，农作物丰收时，是美好。生意人收益时，是美好。
在上个周六，快过圣诞节了，为了迎接圣诞节，我和庞捷准备卖平安果。
下午一点多时，已是万事俱备，只欠东风的时候，只等我同学把包装纸送来，把苹果一包，就可以到预定地点卖平安果。过了一会儿，那个同学把包装纸送了过来。我和庞捷邀请她和我们一起卖平安果，可她因为家里有客人不能和我们一起去。我们去找别人，令我们遗憾的是没有一个能和我们去，只好两个人去卖。
到了我们预定的地方，开始卖平安果。等了半天也没有等到一个买平安果的人。终于，一个初一的学生闪进了我们的`视线。这一次，我们改变了方式：主动上前卖平安果。庞捷上前，让他买几个平安果。他说：“平安果？多少钱一个？”庞捷说：“5毛钱一个”。“等我放学了我就买来。”他们说了一会儿，那个初一的学生就回学校了，庞捷也返了回来。“成功了”庞捷显得非常兴奋，我说：“别高兴的太早，还有五个呢！”“也是”我们继续寻找目标，有好几次机会，就因为胆小而失去了。
时间飞逝，很快，初中放学了，那个要买平安果的找到了我们，买走了2个，并语重心长地说：“快回家吧！”我们也觉得很晚了，我们便向家走。半路上，遇见两个姐姐，庞捷马上赶上去说：“姐姐，买两个平安果吧！”那个姐姐一时没有反应过来，我也跑了过去说：“姐姐，买两个平安果吧！”“哦，平安果，可疑，我买两个。”姐姐毫不犹豫地说。我便拿了两个递给姐姐，收了一元钱。
这次卖平安果虽然只卖了4个苹果，但是也是我们一个多小时的劳动成果。
我们虽然只卖了两元钱，但我们也觉得，这一个多小时对我们来说是美好的。
留住作文500字 篇2
树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天，花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。那么在我们生存的这一片中华大地底下，也埋藏了深深的根，跨过世纪，穿越秋冬，这根深深地扎在每一个中华儿女心里。
美轮美奂的皇家庭院，潜得住一代又一代的帝王将相，却容不了那一个不羁的灵魂。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白有一个不安的灵魂，他有更高的'追求，于是他选择流浪，选择远离宫廷的纷争和世俗的熏扰。我们需要这清高的根！
人生本来如白驹过隙，荣华富贵、寿终正寝都将随岁月的风烟飘散，高吟“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名，他没有随波逐流，虽然是马革裹尸，却要犹留正气参天地。我们需要这正直的根。
脑子里浮现出历史上那忠臣匡世救国却往往身陷囹圄的身影，想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。当污吏无能而取其投降时，林则徐去高歌“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。”当有人面对断头台锋利的刀而害怕，谭嗣同却笑吟“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”我们需要这爱国的根。
千年激扬的文字依然荡漾在心中，那个皓首白发的老人吟咏着“举世混浊兮我独清，众人皆醉兮我独醒。”屈原认为“余心之所善兮，虽九死而未悔。”于是他毅然选择把高洁的情操连同壮美的文字沉入江底。我们需要这高洁的根。
无际的吟哦，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼动了代代的凡夫俗子，历史抚平了风涌乍起的波浪，吹干了沙场上映日而挥的英雄鲜血，但是，他却不能带走那些融入人们生命灵魂的根，于是，这些正直、清高、爱国、高洁、不朽的根却冲破历史的尘芥，永世长存下来，成为连接每一个中华儿女情感的纽带。
华夏存根，根扎龙子凤孙。
留住作文500字 篇3
我愿把童年的美好时光留住，留在老家，那个大大的木柜子里。
老家的木柜子极漂亮，柜门上镶着玻璃做的五彩孔雀，阳光从窗棂懒洋洋地照进来，映得柜子上像是镀了一层光。我还是个小不点的时候，就觉得这个大大的柜子像是海盗船长的藏宝箱，大人们总是神秘兮兮的打开柜子，掏出许多好东西。
除夕夜，吃年夜饭之前，奶奶总要招呼着我们到柜子跟前去，然后突然富有童心地眨眨眼：“把眼睛闭上，不许偷看，手伸出来。”我们尽管好奇，也只得乖乖闭了眼，不久便觉得手上一沉。奶奶却仍是不让我们睁眼，直到她小心地把柜门关好，才揉揉我们的脑袋：“好了，睁眼吧。”我们早已等不及，看向手中，眼刷的一下亮起来：“大白兔！”“还有红包！”“我有一个辫绳！”我们唧唧喳喳的给奶奶拜了年，迫不及待地剥开一颗糖放进嘴里。“真甜！”那时候，过年的一把糖，可以甜上好几天。
晚上睡觉，爸爸打开木柜子，从最底下的.一层拿出一床又大又厚实的被子：“过年有新被子盖哦！”我扑到被子上，恨不得整个人都陷进去。“真暖和，被子是被晒过吗，有阳光的味道诶。”盖着舒服的被子，除夕夜，踏实的做一夜好梦。
我吃下最后一颗奶糖，把糖纸展平，郑重地放到柜子里，用几个空红包压住。然后把床上的被子叠整齐，小心地放回最下面的一层。一同放回去的，还有小时候捡的奇奇怪怪的石子，过年没放完的鞭炮。
我原想把他们带走的，可带走了，又怎样呢？大约过上几年，就会扔掉吧。所以我把它们，重新放回我的藏宝箱，让它们留在这，留在我的桃花源，留在这个有皎洁明月，点点繁星，鸟语蝉鸣的地方。
把那些最快乐的时光，留在我的木柜子里，留在我的记忆里。让美好的时光，一直美好着吧。
留住作文500字 篇4
刚入学的好奇无知，再到如今的满腹经纶，时间，匆匆而过。
六年的相处里，我学会了坚持，我学会了流泪，我学会了思考，更重要的，是我收获了友谊。每天的嘻嘻哈哈，每天的激烈斗争，在一次次汗水中，记录了我们一起欢乐的时光。当初，有压力，有难过，然而，如今却要分离，却舍不得，羡慕曾经的美好，后悔当初的'不知。
六年的相处里，我见得最多的，便是大家的笑容。一次次得取高分；一次次玩笑过大；一次次获奖，那笑容，灿烂！太阳的光芒好像在那刹那失去了应有的美丽，成了大家的衬托。班级公告栏上的奖状，是全班同学用汗水凝聚出来的，它不是一张纸，是魂，使我们全班同学的荣誉和笑容！
我喜欢每天早晨背着书包走进校园听见同学高喊我的名字，我喜欢大家对我亲切的称呼，然而，这一切，怕是持续不了多久。我不知道，在分离的那一刻，我会迎来怎样的沉重，我只知道，那一刻，自己会不知所措。我不想让大家满满六年的情感就单单记在几十页的同学录里，我想让它们挂脸上，希望以后大家会时时想起。
六年去了，转眼间将一脚跨出这个大门，身后的一切，包括教室，操场，花坛，还有那为我们不知付出了多少心血的老师，都将分离。
有聚有散，有散有聚。虽是迟早还汇聚在一起，但我不希望有散的那一天。留住时光，这是一个期望，但更多的，是一种奢望。
留住作文500字 篇5
缓一缓你的脚步吧，
已经错过太多美好了。——题记
冬夜渐暖，路边投射着几抹昏黄灯光，在静谧夜里晕染开来。
我拉了拉衣领，仍觉凉意，便蜷缩着加快了脚步，街上只有稀疏的人影，我不禁觉得烦闷，心情更加沉重。
回到家，并没有像往常一样随意扒几口饭后就一头扎进书海，我靠着床角，听着窗外不知谁家放着的不知名的小曲儿，竟觉得一天的身心疲惫有了些许的放松，也许我做了太久的'不停旋转着的陀螺，只会在学校和家这两点一线间奔走，此刻有些贪恋这种微微放松的感觉，又或是太累了，我和着衣靠着床角睡着了。
又到周末，朋友约我去公园走走，我一向觉得周末是多么宝贵的时间，而不用它去学习反而在外面闲逛是一件非常奢侈的事，本想拒绝的，可我又犹豫了，不知是想起了那个夜晚短暂的轻松，还是突然兴致大发，我竟应允了她。我应约来到公园，她好像因为什么事耽误了，迟迟没有来。我便沿着湖畔散起了步，感受着从湖边扑面而来的温润的风，看着柳树破芽而出的嫩枝，原来早春的气息已不知不觉得传到了大地，我感受着万物带给我的美好，顿了顿脚步，心里一阵愉悦，像是卸下了千斤重的负担，此刻有些轻飘飘的想要临风起舞，我忙碌地整日奔走着，学习着，却遗漏了身边太多太多随处可见的风景，一味的承受着压力和负担，却忘了劳逸结合的简单道理。
在物质经济飞速发展的今天，愈演愈烈的社会竞争让我们不得不加快脚步，否则就会落后，同时我们也失去了很多放松身心的机会，其实平不需要你停下你努力的脚步，只是放慢一些，学会劳逸结合，就能拾起身边遗漏的美好，让生活更加缤纷多彩。
此刻春意正浓，原来身边一切都那么美好。
留住作文500字 篇6
马上就要小学毕业了，经历了六年和同学老师在一起的时光，我有许多忘不掉的人，忘不掉的事，其中，印象最深刻的，莫过于班主任王老师和那一次早饭了。
这一学期，我的智商和情商以及态度都处于掉线中，每天浑浑噩噩的，迟到，上课不听都成了家常便饭.
当再一次迟到后偷偷溜进教室，发现王老师正在讲台旁默默注视着我。我下意识地低头，以最快的速度奔回座位，却在半路被王老师叫住。我心里暗叫不好，只好抬头迎接。王老师只是不动声色地叫我下课去办公室一趟。我暗暗想：不会是要我去写检讨，叫家长吧？
一整节课，我都是蔫蔫的，谁知道下课等待我的'是什么呢？算了，随遇而安吧。
下课了，我如约到办公室去，王老师已在那儿“恭候多时”，见到我就马上招呼我过去。我移着小碎步，忐忑地向王老师走去，等待一顿狂风骤雨般的批评。
“你还没吃早饭吧？”唉，一紧张都忘记自己还没吃早饭，但王老师是怎么知道的？“呐，这个面包给你。”说着，王老师从抽屉里拿出一袋小餐包，还告诉我在这里吃完。我乖乖地吃着，王老师边看我吃，边轻声地说：“最近妈妈很忙，你要管好自己，不能一直堕落下去。今天没吃早饭也是妈妈告诉我的，你看，妈妈也是在默默关心你的呀！”王老师的声音虽轻，但每一个字我都听得非常清楚，语气里的关切更是让我羞愧。
在我眼里，我妈只在乎工作，根本不关心我。听了王老师的轻声细语，我一想到妈妈原来也在默默关心着我，而自己，还怨恨她，心里就涌上了一股自责。
我默不作声地吃完餐包，内心五味杂陈。临走前我对王老师说：“谢谢王老师，我知道了”。然后跑到洗手间小声哭泣……
我只想拉住时间，好好地说声再见。其实，我只想留住您啊，老师！
留住作文500字 篇7
在清寒的高原上，有一个奇怪的现象。这是由一棵柳产生的。
在高原上，任何一棵树都活不了几天，而这棵柳却已长成两个壮汉合抱在一起那么粗壮，三个汉子那么高，常年青翠。
这棵柳是几十颗种子中唯一的幸存者。在天气干燥、空气稀薄、水少的情况下它却长成了参天大树。它经历了多少风雨雷电的`折磨，但还是生存了下来。
就像我们一样，只有不怕曲折就一定能成功。
在一座雪山上，人们发现了一个奇怪的现象：山的东边长满了女贞、柏树等，而西边只长了雪松。这一奇怪的现象引起了人们心中的好奇。
有一天，两个旅行者来到这里。他们搭好帐篷，坐下观察雪山时惊奇的发现：西坡雪大，所以雪松长在那边。一个旅游者肯定的说“西边一定也长过女贞等树。只是它们不会像雪松一样弯曲。所以雪积压下来，支撑不住了，把树枝压断了，幸存不下来。而雪松的树枝有弹性，雪积多了树枝一弯，雪就落下来了。树枝又反弹回去，就这样一上一下。”
这也告就了我们：有时屈服，并不是后退，而是为了更好地发展和生长。
只有像高原柳、雪松一样，才能更好的守住我们本质，哪怕在九十九次失败后，在哪一线希望中也能生存、成功。只要有不怕屈服和失败的精神。
这时我才明白了这是必然的规律，才是世间万物历经苦难生死更替的本质。我明白了自身的价值不是掌声和鲜花、不是别人赞扬。而是本质。
只有这时，我们才可以说我就是我了！
原来留住善行的本质，也是最难的。
留住作文500字 篇8
突然忆起一个几年前收起的绿皮铁盒，好不容易在房间里找到它，用手一抹盒上的灰尘，轻轻地把它打开。
盒子里珍藏的是——回忆。打开信封拿出信纸，写满的是爸爸的笔迹，还画着他的涂鸦。想起来了，是我小时候参加夏令营爸爸的信，一共三封。那时候拿到信时多高兴，隐约记得我哭了，特别想家。
有些东西还很新，还闪闪发亮。翻出一个小人，摁下一个按钮就会发光，便又想起我小学时的一个同学，那时候放暑假，他几乎天天来我家玩儿，我还清晰地记的，我们用枕头垒起的`房子，在床上蹦跳，把地板当作大海，假装开车，假装采矿，假装潜水，假装烧菜......他出去旅游时总会带东西给我，这个小人也是他给我的礼物。
还有，底层放着的几张明信片，印着大象企鹅，是从英国一个动物园里买来的，英国那儿的经历，也由这明信片一下从脑中浮现。
放下了手中的东西，盯着窗外的天空，窗上却如投影仪似的，把心中所想全映射在那里，如幻灯片，一页一页地放着，几年前大大小小的事，都流水般在脑海中流过。这样隔着时空望见自己的身影，匆匆走过，心里却已记起路过的所有细节，可能无法描述，无法用笔来书写那抽象而清晰的感觉，但这只绿皮铁盒，让我驻足回头，让一切都暂停时间，自己往回奔跑，看到自己曾经的足迹，曾经的路，感慨万分地微笑。
这盒子里藏的，是时间，是一股魔力，不知若我中年再次打开它，会是怎样，不知若我老年再来看它，又会如何。
把东西一件一件收好，把记忆留在这里，藏好。
留住作文500字 篇9
在我的心中，我渴望着你――快乐，你是我心头闪烁的星，虽然美好，却可望不可及。
学习中，我感受不到。
我的学习是劳累的，每天都要背那么多的，还有那么多的古文要背，一背就是半个多小时，背的我脑袋都要爆炸了。每周都给我们留，数学要分析难的问题。唉！这段太忙了。数学，语文，英语，物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签，好烦！数学老师要求我们做卷子，语文老师要求我们识记生字，让我们记笔记，物理老师让我们做。我们这真苦啊！老天对我们不公平！上天，饶了我们吧！
繁重的，使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的'男孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少，每天放学后我至少还能玩半个小时，可现在，作业实在太多了，几乎每天的作业都有好几张大卷子，这些大卷子看似很轻，可放在我书包里，就像几千亿吨的大山那么重，压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来，两眼都大得像一头牛，多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球，可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢！没办法，只得回去继续写作业。到了周六或周日，我本以为可以轻松点了，可没想到作业没有减少，反而比平时增加好多倍！老师布置的，爸妈安排的，补习班要求的……真是太多了！这些作业害得我吃不下，玩不好，就连睡觉都能梦见一大堆的作业！烦呀！
我多么渴望能有自由快乐的啊！依稀中，有一个载着快乐的流星在头上划过，我赶紧伸出手臂，想将你留住……
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