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思维作文500字(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的思维作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
思维作文500字 篇1
有一个小故事：面对半瓶子酒，悲观主义者伤心地说．多么不幸呀，我怎么才有半瓶子酒。乐观主义者欣喜的说，太好了，我有了半瓶子酒。无独有偶，爱迪生研制白炽灯时．有人问他：“你曾失败了那么多次，有何感受?”爱迪生回答：“我没有失败，我证明了好多种物质不能作灯丝。”我们今天的光明世界仍要感谢发明家的光明思维。这其实是用不同半脑思维的结果。悲观主义者用左脑思维，左脑是掌管人出生以后输入信息的本生脑，以个人生活的利害得失计算人生价值；乐观主义者用右脑思维，右脑是祖先脑。对此具体可做如下训练：
自我夸奖对着镜子自我夸奖。还记得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厌其烦地反复教导小姐们的`话吗?—— “告诉你一个秘密，我很美，人人都爱我 ”
多用正面语言 同样一件事．用正面语言表述。输惨了— — 我还有本钱；不漂亮— — 至少是有气质，要不然就是有个性，再不就是长得很可爱了；失败— — 我还有成功的机会；失业了——有许多岗位等着我 ·
显示你的自信开会、听讲座和参加各类活动时在前排就坐；正视别人，双眼盯着别人谈话；敢于当众发言，咧嘴大笑；动作稳健敏捷，如果你走路的步伐能加快四分之一，那么你做事的效率也会提高四分之一甚至更多。
别犹豫．只要你天天坚持右脑开发训练，你也会成为一个天才。
思维作文500字 篇2
生活之中我知道没有绝对的好，绝对的快乐，但我相信我有绝对的朋友！明明之中仿佛注定是这样，我们认识，我们相交，我们成为了最好的朋友！当在享受生活的时候，太近我们或许会乎略彼此，当保持一定的距离，我们才发现，原来我们是彼此相依。
她的语言让我知道了生活不简单，它是可怕的，似乎人与人之间永远都有秘密，永远都是勾心斗角的！不。我否定，因为我们有爸爸妈妈，因为我们永远是他们的宝贝！这是永远不会变的！有可能对她来说，朋友只是一个工具，朋友也会害你！或许是的，但目前为止我觉得自己好幸运！我的好朋友真的好好，对他们是有缺点，但不能否定没有人没有！至少目前他们没伤害我，因为他们给我带来过快乐，因为我们是同龄人，我们有共同点，我们才有属于我们的天地，拥有我们的蓝天！
我越来越觉得我很幸福，因为我为我的朋友而快乐，并不是知己难求，只要我们打开我们的心，互相关心彼此，我们会发现其实我们周围有好多关心你的'人！我们都是生活的饿主角，并不一定永远都不能当配角，只要我们有一中可以抢先一不的趋势我们就又能开始一种新的体念！或许，只有我们打开自己的心去迎接我们才能懂生活很幸福！
不要想太多啊，我们还小，大人的世界很复杂，但是为什么不好好把握我们的青春干我们因该办的事！不要多愁善感，因为只有我们自己帮助了自己才会知道我们的生活是如此的美好！
或许，我们要相信自己！我们是行的，为我们的青春能努力，明亮的眼睛会发现，世界好美好美!
思维作文500字 篇3
逆向思维不是让你有叛逆心理，更不是让你与别人格格不入。
逆向思维是正常思维方式。只不过现在大多数人更喜欢正向思维，从而忽略了逆向思维。举个例子来说：“我们对于感动中国人物王茂华、谭良才事迹很熟悉吧。二人不顾个人安危舍身救出五名孩子后，王茂华不幸牺牲了。”我们看到这个事之后，多数人的反应是很痛惜，也很感动。这时候我们不妨用逆向思维重新看看这件事。第一：在火情初期，六名孩子如果选择往外跑而不是蹲在某个角落了哭的话，我想或许不会有如此惨痛的结果》在这方面也反映出了我们家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的.第一任老师，所以我们父母更应该首先教会孩子如何自救，如何正确处理突发事件；第二：在谭良才和王茂华救人过程中，其他人在干什么？我看过视频，看到有很多人在现场“看”着火救人。在这方面也放映出了大多数人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何为逆向思维？上编剧的这一例子就是逆向思维。居安思危是对逆向思维的最好总结。故人已有“生于忧患死于安乐”的古训，那么作为现代人的我们，是不是也该居安思危了呢？居安思危不是让你胡编乱造，也不是让你造谣生事，制造恐慌，而是学会从多方面多角度看问题解决问题。
正向思维不容忽视，逆向思维也不能忽略。
思维作文500字 篇4
阳光普照着大地，我身处在彩虹残疾人救治中心。我正看着一位残疾老人可以通过我发明的超思维空间控制器来看见事物。
这是一个可以帮助残疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有这种控制器的眼镜，就可以拥有跟普通人拥有一样的视力。这是为什么呢！因为眼睛的镜片摄影机，就可以把周围的景物拍摄下来，对人脑发出一种无害的电磁波，这样，盲人就可以“看见”东西了。同样。聋人只要带上含有这种软件的`帽子或助听器，就可以听见声音了；四肢残疾的人，只要把这种软件装在假肢上，就可以自由地行走了。残疾人不用在被藐视，也不用再孤苦伶仃的住在黑暗，无声，无法走路的世界里。
如今，这种控制器在全球都十分流通。不过，很多残疾人都支付不起这笔费用，所以国家规定此项机器售卖对残疾人不得超过10000元。（当时残疾人每月救助补贴15000元。）
经过彩虹残疾人救治中心院长的邀请，我来到了原先残疾人休息的草坪。只见一位小姑娘在翩翩起舞，旋转着，跳跃着，院长走到我身边说：“这是我女儿，他原来出过车祸，多亏你发明了这个超思维空间控制器才能让她继续追逐梦想。”我吃惊地发现这个小女孩竟能如此快的掌握我发明的控制器。除非别人知道自己是残疾，不然根本难以想象这是一个残疾女孩。
我从这个小女孩升上看都了控制器的成功。他给予了所有残疾人希望。残疾人在未来将不会被藐视。愿所有的残疾人的生活都幸福美满。
思维作文500字 篇5
你们肯定听说过“脑筋急转弯”吧！它可是一种新型的现代游戏。有人称它是一种新型的头脑体操，也有人认为它是智力游戏中最重要的一种方式。这个游戏十分有趣，今天就让你们见识见识！
今天中午解决了肚子的'问题，我和阿姨，还有一个小弟弟玩起了游戏——脑筋急转弯。我们坐在椅子上，阿姨拿着小弟弟的书——脑筋急转弯给我们出考题。
“拿铁锤用力捶鸡蛋。为什么锤不破？”话音刚落，我就思考起阿姨讲的考题。我心想：咦！用铁锤捶鸡蛋，竟没破。我百思不得其解，挠了挠脑袋，还是猜不出来，弟弟眼睛咕噜咕噜转，手托着下巴，认真地思考着。我实在猜不出来，弟弟也摇了摇头。阿姨笑了笑，说：“铁锤当然不会破啊！为什么锤，没破。”我皱了皱眉头，突然间恍然大悟。原来是铁锤为什么不破，而不是鸡蛋不破。我用手摸着额头，顿时无言以对。
“第二题：水蛇、蟒蛇、金环蛇三者相比，哪个比较长？”阿姨微笑着问。我想了一会儿，顿时茅塞顿开。“我知道！是金环蛇，因为金环，都是有好几圈，环就肯定有很长咯！”我暗喜着，心里甜滋滋的。阿姨听了我的话，摇了摇头，说：“不对！‘金环蛇’这个答案是对的，但理由错了。是因为‘金环蛇’字的长度比‘金蛇’、‘水蛇’还长，所以‘金环蛇‘比较长！”我听了阿姨的话，像泄了气的皮球，有气无力，从兴奋到失落。
半个小时后，毫无成果，真是令人抓不着头脑。阿姨教育我：“玩脑筋急转弯时，要换个角度思考问题，让思维‘拐个弯’！”我终于明白了……
思维作文500字 篇6
科学在生活中无处不在，今天徐老师就跟我们做了一个科学小游戏一一思维惯性。
老师先竖起一根手指问我们：这是几呀？我心想，这也太简单了吧，幼儿园的小朋友都会呢！我们不屑一顾地回答：一呗！老师微微一笑，让我们把1读五遍。刚读完第五遍，老师便竖起了第二根手指，可我们还是读的1。读完后，我们才反应过来，这明明是2吗？老师微微一笑，又让我们把2读五遍。我们话音刚落，老师立刻又问：1+1等于几？，边问还边竖起了第三根手指，我们又一次脱口而出3。老师洋洋得意，我们忽然想起1+1不是等于2吗？大家也都尴尬地笑了起来，可是服吗？肯定不服。
好，不服再来。数学不行看语文。老师在黑板上写了老鼠两个字，让我们读十遍。老鼠、老鼠我一边读一边用手指记读了几遍。刚读完，老师就问：猫怕什么？老鼠！大家又一次脱口而出。糟了，猫什么时候怕过老鼠呀？我们又掉到了思维惯性的.陷阱里了。
真是冤啊，大家还是不服。老师给了我们最后一次机会。老师拿出了一张纸条，请第二排的同学依次上来读纸条上的字。第一个同学读的是小蜻蜓大眼睛，直到第八个同学，读的还是小蜻蜓大眼睛。怎么会这么简单，有阴谋，一定有阴谋！老师见陆严澔不停地在一旁嚷嚷着，便把纸条拿到他跟前，让他读。陆严澔左右仔细查看，犹豫了好久。老师在一旁催促他快读，他只好又读了一遍小蜻蜓大眼睛。阴谋在哪儿呢？他也不知道。老师又让我们这一排同学读，到了黄钱睿，他刚读完第一遍，便连声说：不对！不对！他终于把阴谋揭穿了，原来老师纸条上写的是小蜻蜓大眼晴。大家听后，仔细查看，恍然大悟。
这节课不仅让我感受到了游戏的快乐，也让我又学到了一个科学知识一一思维惯性。
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