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(优)一个人的作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一个人的作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一个人的作文500字 篇1
黄昏,夜幕渐渐降临。余辉还洒在江面上,可天气却暗下来了。一半蓝,一半红,红蓝辉映,丹江的面目,焕然一新。
余晖渐渐褪去,夜空湛蓝湛蓝的,如宝石般,特别明净。一会儿工夫,一轮皎洁的弯月升起了,闪耀的星星出现了,共同镶嵌在深蓝色的宝石中。月亮和星星似乎在这晴朗的夜空里显得格外引人注目。
看看对面的岛上,隐隐约约有灯光,可能是渔夫的家吧。在这样的夜晚,我并不着急赶路,周边的一切事物,都令我着迷。旁边的森林虽然感觉有点幽深,可你一仔细看却是很美好的景象:松鼠还在枝头乱窜;许多鸟儿还未归巢,在树下或树上追逐嬉戏,一阵秋风过来,树叶发出簌簌的声响,这是一副多么生机勃勃的景象啊!
月光照在光滑的磐石上,在石头上显得透亮无比。月光把小岛上的每个角角落落都照得白光淋漓,可照在丹江上就不同了:湖光闪烁、微波粼粼,浪花如同小白玉,而整条江就是巨大的玉石。
走在小道上,片片枫叶迎面而来,虽挡住了视线,却为这个美丽的秋夜增添了无限的诗情画意。啊,秋天的`风吹过小岛,洒下了无尽的思念!
思念,是的!在这样的夜晚,好想念外婆!要是外婆在,就不会那么冷清,就不会这么寂寥,这寒冷的秋夜也会被暖暖的爱充填!曾经,外婆牵着我的小手,温暖,有力,陪我走过许多黑夜的小路。她那暖暖的爱,滋润着我幼小的心田。在这充满寒意的秋夜,多想牵着外婆的手继续前行......
夜色下的小岛,异常宁静。问苍茫大地,这世上只剩下无助的迷茫与惆怅吗?哦,不,不,大地仿佛在回应:外婆的爱一定会伴随着你健康地成长......
一个人的无名岛,行走在夜里,是思念,是爱的呼唤,是生命充盈的力量,更是对未来坚定的信念!
一个人的作文500字 篇2
忽然,两只手分开,一个稚嫩的声音打破宁静“爷爷?
“自己走啊。”这四个字很坚决。
我带着喜悦自信的火焰迎接初中,而她回报我的是一盆森森的冷水,浇灭我的激情,赠予我寒冬腊月刺骨的冷。
考试失败,也和所有人一样伤心欲绝,梨花带泪的快哭成了黛玉。不一样的是,这是我步入初中的第一次考试,我信心满满的想着,这是一场新的征程,我要扬帆远航。结果是,船还未启程,帆就坏了。
放学铃打了,我抓起书包第一个冲出校门,像一只在笼子里受伤的鸟,迫不及待的冲出笼子。可是,还能去哪。鸟儿可以飞向天空,而我,只能回家。我一路狂奔,泪水划过脸颊,散落在身后。后来想想,原来我初中体育长跑的飙升,源于这次。
没有永恒的成功,每个人都会失败,你可以选择,是爬在地上疯一样越哭越烈,还是擦干眼泪拍拍灰尘重新上路。人生路上,可以一开始就跌倒,也可以走一步跌一步,但不可以不爬起来,愈摔愈不怕摔。因为不会有人在你身边,每一次都拉你一把。
我初中生活的第一个朋友,是雨。她一直陪伴着我,像一杯橙汁,一年四季味道都甜甜的刚刚好。如果我们的'友谊是一块玉,我可以骄傲的用完美无瑕来形容她。
我至今都没想清,我们冷战的原因,但冷战的过程历历在目。早上到校,她无视我;小组讨论,我说一句,她顶一句;从我身边走过,撇下几句辛辣讽刺的话~~~
一个人的作文500字 篇3
慵懒的周末在自己的不知不觉中度过了,背上书包,迈着熟悉而又陌生的脚步,挪向学校。
悲涩的秋风吹拂着脸庞,有些干燥。
坐在偌大的教室里,毫无心思,任思绪在时间与空间的相交之处飘飞。
时间就在自己的掌心缓缓滑落,无声无息,发现自己闲坐在这里,毫无意义。
时间它漫不经心地流淌着,夕阳的光懒懒地从遥远的太阳流泻下来,柔柔地,洒下了丝丝温和,暂时温暖了我冰凉的心。
一个人走出教室,静静的独自坐在一隅,想着我逝去的时光。
悄悄地拨动时间的指针,好让时间倒流。
时光。停留在了一种叫“过去”的片刻。
回想,以前的自己很快乐。
别人的童年可能会飞东飞西,到他们想到的地方尽情地游山玩水,但是我不可以。不过,拥有一帮要好的朋友,于我,也就足够了。
在童年,我们会去“探探险”,体会一种寒气逼人,惊悚的刺激,也会爬到后山,坐在山头,极目远眺,原来一切都可以尽收眼底,除了自己身后的一片蓝天。随着时间的推移,夕日欲颓,余光夹杂着温暖的'橙红色从四面八方朝我们扑来,落在我们稚嫩的脸上,感觉我们和夕阳一样美好。
心中萌发一种渴望,希望自己以后的时光能够像童年一样美好。
上帝是一种拥有极将嫉妒心的动物。
他无情地剥夺了我快乐的权利,我的朋友渐渐离开了我。寂寞,孤独在我毫无防备的时候全方位地降临,我只有默默地一个人忍受着这一切。心中浮起的是无限漫延的恐惧。
回到教室,耳畔是依旧的嬉笑打闹的声音,我知道,这快乐是他们的,我什么也没有。
一个人的作文500字 篇4
诚实,是一个人生来的品行。前几天发生的事,让我对诚实有了新的认识。
前几天的上午,本该是英语老师走进教室,却阴差阳错,的生物老师走了进来。“咦,这节课不是英语吗?难道换成生物了?”想到这,我的心中一阵狂喜,一下把早已准备好的英语书放进书桌,从里面拿出了生物书。
正当这时,生物老师忽然说了一句:“这节课上生物课。”大家先蒙了一下,接着是几声稀疏的掌声,随后大部分的同学鼓起掌来。或许是太高兴的缘故,又或许是有凑热闹的心理捣鬼,我竟然鼓起了掌。忽然,我突然发现了窗外的英语老师。只见英语老师看了一会,然后走了。
“啊,英语老师会不会批评我们呀!”我立刻停止了手上的动作。这时大家好像也拍累了,掌声渐渐小了下去。生物老师这时开始讲起课来。
“叮铃铃”,伴随着我们的'吵闹,传进我们的耳朵。英语老师抱着教材走进了教室,脸上似乎流露着怒色:“上节课谁没鼓掌,站起来!”听完这句话,我听在耳里,急在心里:刚刚我也鼓掌了,不站吧,肯定会被老师骂;站吧,自己的良心过不去。就这样,“站”和“不站”在我心中盘斗着。
这时,空气好像凝固了一样,时间像蜗牛一般,慢腾腾地爬着。同学们一个接着一个站了起来,只有一小部分的人还坐在那里。此时的我双脚开始不听使唤地伸直,渐渐地从坐着变成了半坐,又从半坐变成了驼背。
正当我快要站直时,我的内心突然传来了一个声音:难道为了不被老师批评,就要站起来吗!难道为了逃避责任,就要放下自己的尊严吗!想到这里,我毅然一然决然坐了下去。
虽然最后被老师狠狠地批评了,但是我觉得很踏实。
请守护我们的本性——诚实。
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