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《志愿者》作文500字

时间:2023-10-28 07:58:24 500字 我要投稿
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(精选)《志愿者》作文500字

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的《志愿者》作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)《志愿者》作文500字

《志愿者》作文500字 篇1

  沙滩排球,一项充满着阳光、激情、魅力与汗水的运动。20xx年4月31日,我作为校排球队的一员有幸成为金山世界沙滩排球巡回赛的一名志愿者,紧张、兴奋、期盼迎来了志愿者的一系列培训。我们蒙山中学的`所有志愿者都默默承诺“我志愿,我快乐,用心服务,我最棒!”

  20xx年5月1日,比赛正式开始。早上六点半,我们把自己的着装整理妥当,踏上了班车到场馆上执行任务。兴奋而激动,却不知道之后等待着我们的是辛苦与汗水,但我们并没因此而放弃,我们在心中始终提醒自己:我是沙排志愿者,我要履行我做志愿者的承诺。

  比赛时,一滴滴汗水地付出;比赛后,一个个脸上都有着微笑。每天很早,踏着带有倦意的步伐登上班车,比赛场上认真,投入做好自己的工作。由于几天太阳的照射,脸上,脖子上和手臂上的皮肤都被照得黝黑;一天7、8场的比赛,有时休息时,还是感到无比的疲劳,仿佛身体都不归自己所控制,但我们心里却因亲自把准备好的球递给运动员而感到无比激动。

  几天的时间虽然很短,但却非常的充实和宝贵,因为它带给我们的不止是一次经历,而是一次成长的跨越,我们要宣扬这种志愿者的精神人,让它继续发扬下去,虽然这次做志愿者的经历非常辛苦,但却充实了我们每个人的心田。我要把做志愿者的精神投入到学习和生活中去,用这种精神感染身边的每一个人。

《志愿者》作文500字 篇2

  是谁不顾风雨,日日夜夜站在马路旁,把我们安全地送进学校;是谁不辞辛苦,用他们的身体为我们撑起一把把保护伞;是谁不顾安危,在车水马龙的公路口,为我们搭起一座安全的桥梁?他们就是家长志愿者,其中记忆犹新的该是屠爷爷了。

  屠爷爷已经七十多岁了,头发花白,脸上布满了岁月的印痕,却一直挂着温暖的笑容,和蔼可亲。

  二月份的一天,车到半程,天空突然飘起了绵绵细雨,这种雨正是沾衣欲湿的杏花雨,这雨,浇灭了我心中的快乐:今天忘带伞了,完了完了,要被淋成落汤鸡了。那一天我去学校特别早,我郁闷地打开车门,准备一口气冒雨冲进学校。突然,雨好像停了,我惊奇地抬头一看,原来屠爷爷撑着一把大大的彩虹伞站在了我的旁边,忘带伞了吧?雨这么大,淋湿了会感冒的,来吧,我送你过马路去。屠爷爷温和地对我说着,他先是右手紧拉着我,把我拉在他的.身体右边,远离左侧的车辆,然后把右手移至我的肩头,左手把大伞都撑在我的头上,慢慢地护着我向校门口走去。他的身体如高大的墙,把一切危险都挡在了左边,厚实的手掌让人心里暖洋洋的。

  走到校门口,我突然发现屠爷爷的后背被雨淋湿了一大片。我结结巴巴地向屠爷爷道谢,他挥挥手说:没事没事,只要你没淋到雨就好,身体可是一切的基础,学习也是建立在身体健康基础上的呀。快进校吧!

  屠爷爷转身又向下一辆车走去,看着他离去的红色背影,我哽咽了。

  初中以后就没有见过屠爷爷,但那把遮雨的伞、那只温暖的手却留在了记忆里,那种温暖无私的关爱却永远地留在了心底。

《志愿者》作文500字 篇3

  在当沙排志愿者的两天里,我深深体会到了志愿者的含义,它不仅代表了苦和累,更是坚持与耐心。

  早上6:30分左右,大家便踏上了前往沙排赛场的征途。我是负责翻记分牌的,要时刻精神集中,因为看错一个手势,犯错一个牌就是对运动员的`不公正。站在烈日炎炎的沙滩上,时间一长,眼睛都有些花了,虽然比赛很精彩,很扣人心弦,但是一直站着,也会感到时间很漫长。我还做了两场捡球员,将起第一个球时,我用腰间的毛巾反复擦拭排球,让那些因汗水而粘在上面的沙子乖乖投降。这时,一个运动员示意我传球,我微微迟疑了一下,跑上前去,将球抛出,那球在空中划出了一个漂亮的弧线,稳稳地落在他的手里。顿时有一股小小的成就感油然而生。经过几个回合,我的脚渐渐沉重起来,汗水不断地往下流,天上的太阳公公似乎也在看紧张的比赛,而忘乎所以的不断升温。大地好像也在欢呼,好似这里比赛的氛围一浪高过一浪。

  我觉得快撑不住了,可看看运动员们忍着酷热,顽强拼搏,我告诫自己,必须坚持,我也要有体育精神。我不断与自己的惰性作斗争,信念是支撑我坚持到底的最大力量,这给我今后的人生道路积累了经验。

  短短的两天志愿者工作虽已是过去式了,但它已深深地印在我的心里,被晒得黝黑的皮肤见证了我的艰苦,但我收获到了许多。这是多麽宝贵的财富啊!

《志愿者》作文500字 篇4

  七天的时间不算短暂,但也不漫长。在这难忘的七天里,我感受到了志愿服务的魅力。虽然我们的力量很渺小,但我们用自己的汗水、力量和热情,给来自国内外的参赛队员,留下了深刻的印象。让志愿服务的精神,得到了更好的诠释!

  虽说排球捡球员的技术含量不是很高,不用和运动员交流,但这也是对体力和神经高度集中的一种挑战。在烈日的`烘烤下,你会慢慢感觉到一种仿佛灵魂出窍的虚脱感,如果此时稍有疏忽,便会影响比赛的进程。所以,在比赛进行中,我们便要打起十二万分的精神,不能因为天气的炎热而不及时传送排球,造成延误。

  在志愿服务的过程中,不仅锻炼了我们的交流和协调合作的能力,跟让我们有了团结就是力量的集体观念。比赛时,捡球员的默契配合,让裁判感到满意。比赛后,同组人手的替换,使捡球员有充沛的体力,更形成了一种志愿者互相帮助的良好习惯。由于比赛的时间变化无常,吃饭的时间不能保障,同学们便发扬友爱互助的精神,让吃完饭的同学去替代还未吃饭的同学,使组员之间的友情更加深厚。

  志愿服务不仅仅是嘴上说说,而是捧着一颗心来,不带半根草去。用真诚的沟通和微笑来迎接五大洲四大洋的来宾、运动员,让他们感受到我们华夏礼仪之邦,泱泱大国的气度与不凡,给他们留下难忘的记忆!

《志愿者》作文500字 篇5

  人都要有理想,理想就像黑暗中一丝微弱的亮光;理想就像沙漠中的一口清泉;理想就像在寒冷的冬天里一缕温暖的阳光……人们总为着理想不断的向前走,向上进步。生活应有理想而精彩!

  从小至今,在我心中都存在一个理想:长大后当一个军医。可是,在看到那一幕幕感人的画面,我改变了想法……

  在四川大地震时,有一群人在默默地奉献,不求回报……

  在地震后,或许不是他们第一个到达地震灾区,可是,他们为了人们做了许多,却不求回报。他们帮助战士们解救难民;他们帮助医生们救助难民;他们和战士一起维持现场秩序;他们一起搬运物品;他们抚平着每个失去亲人的人们受创伤的心灵;他们和难民一起加油……他们不是医生,不是军人战士,不是搬运工,更不是那些失去亲人的人。可他们就像军人,就像医生,帮助着人们,他们就是不求任何回报的志愿者!

  在08年的奥运会,也是志愿者在做宣传,是志愿者弯下腰捡起一个个矿泉水瓶保持观众席的清洁……这一切的.一切都是志愿者!志愿者,这已成为我心的向往;志愿者,已在我心中留下一个挥之不去的美好印象!

  而现在,我就必须养成乐于助人,关心他人,体谅他人,尊重他人的好品质。志愿者,每一个人都能胜任,但我要做到最好,把志愿者的品质发扬光大!

  “志愿者”是我心的呼唤。

《志愿者》作文500字 篇6

老师们,同学们:

  大家好!我是8.10的姚璎夏。今天我来给大家介绍我在成都大熊猫繁育研究基地做志愿者的体验经历。

  大熊猫,是中国的国宝,国家一级保护动物,外表憨态可掬,深受人们喜爱。一向喜欢大熊猫的我这次终于可以作为饲养员,近距离观察它了。

  想要进入大熊猫的住所,我们需首先穿上特制的蓝色隔离服,带上口罩和帽子,做好一系列的准备。

  随后,饲养员叔叔带领我们进入熊猫馆的内部。每一只熊猫都有单独的卧室和联通的花园。我们悄悄穿过卧室外的'过道,尽量不打扰它们的正常生活,然后寻找一间熊猫不在的卧室,为它们换上新鲜的竹子,清扫粪便。值得一提的是,熊猫因为消化不好,所以粪便并不臭,只是由许多竹屑凝结在一起,反而有股竹子的清香。

  接着,我们进入下一项任务——给熊猫喂辅食。我们站在花园外的高墙上,手持一根长长的竹竿,在一头穿上苹果或窝头,如钓鱼般把竹竿伸向熊猫,然后上下晃动,迫使熊猫站起或爬上树来取更加到食物,以此锻炼熊猫的后肢力量,为它们回归大自然做准备。

  通过这次短暂却非同寻常的经历,学会了关爱动物,善待每一个生命;我懂得了热爱自然,珍爱这个我们赖以生存的地球;希望人与动物可以和谐相处,每个人都能为保护动物奉献自己的力量!

姓名:xxx

日期:xx年xx月xx日

《志愿者》作文500字 篇7

  那天,作为一名志愿者,我揣着一颗怦怦直跳的心,踏进了幼儿园的大门,我直奔我所要去的那个班级。小朋友们一见我,“呼”地一下全围了过来,七嘴八舌地议论起来:“她是谁呀?”“这个姐姐不会也是来上幼儿园的.吧?”“一会你们就知道了”汤老师神秘地对他们说道。

  “来,小朋友们上课啦!”汤老师招呼着小朋友。我找了张桌子倚着,尽量让自己那颗小鹿般的心平静下来。“接下来有请这位姐姐给我们讲故事。”汤老师的话音刚落,小朋友们立刻欢呼起来。在汤老师鼓励的眼神和小朋友的欢呼声中,我壮起胆子站在了老师讲课的地方。自我介绍后,我便讲起了精心准备的故事。刚开始我还有些紧张,讲得有些磕磕绊绊,但当我看到小朋友们有的张着小嘴,成了“O”形,有的瞪大眼睛,有的神态严肃地听着我讲故事。立马,我的信心大增!不知不觉中,故事讲完了。小朋友们却意犹未尽地高声喊道:“再讲一个嘛!”于是,我又滔滔不绝地讲了起来……一节课匆匆而过,下课了,小朋友们嬉戏着、打闹着,快乐在脸上绽放着。

  该吃午饭了,我充当盛饭员,为小朋友们盛饭。一开始,我有些不知所措,手在抖动,慢慢地,我便习惯了,双手利索地将一个个饭碗盛满可口的食物。他们有的狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,似乎在品尝着山珍海味……

  伴随着美妙的音乐,小朋友们自觉地走进午睡室,开始了午睡。

  时间不早了,我该走了。我看了看熟睡中的小朋友,恋恋不舍地离开了……

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