不一样的作文500字

不一样的作文500字6篇（精华）

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的不一样的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

不一样的作文500字 篇1

　　人生漫漫，生活中我们遇到过数不过来的坎，但我们走过来了，天空依然晴，小草依然绿，但天空变得更清澈，更蓝！

　　那是我上五年级的夏天，那一年里，是我乃至全家过的最难熬的一个夏天。

　　有一天我回到家里，爸爸说我有小弟弟了，高兴地我上蹦下跳，满屋子找，一边找一边嘴里还说：“在哪呢？在哪呢？”妈妈从屋里走出来说：“别大喊大叫的，早这儿呢！”妈妈用手指了指肚子，我惊奇地哦了一声，接着和我说要转学，去别学校借读几个月，凭我的人缘，在陌生的学校也应交到很好的朋友吧，但是，令我没想到的事发生了——

　　我们到新学校边租了一套房子，很干净，但窗子的纱窗是破的，到了晚上，蚊帐里面也全是蚊子，咬的我浑身上下，没有一个舒服的地方，可以说，那年夏天的'前两个月我是穿着长袖过的，那年正是手足口病最多的一年，同学们都笑我说：“这么热了还穿长袖。”我没有回答，因为我不敢穿，当穿上短袖，同学们发现我胳膊上全是包，那又会怎么样？纸是包不住的那一次检查，老师看到我胳膊上的痘痘，问我怎么回事，我就说周六周天回老家咬的，老师看了我一眼，没说什么。

　　刚刚提到我的好人缘，但在陌生的学校里一点也没用，我渐渐被孤立，被疏远。她们和我仿佛是两道光束，随着时间的推移，我离她们越来越远，心情十分低落。

　　那时，我一直告诫自己要坚持！坚持！我会不断想曾经快乐的事，告诉自己没关系！

　　那一年，我磨练出了坚韧的毅志。

　　两个月后，我的弟弟出生了，我也回到了我那温暖的家。

　　现在我上初中了，我的弟弟是那么可爱，每次放学回家，他总是抢着给我开门，围着我“姐姐，姐姐”的叫个不停。因为有了弟弟，我们家天天笑声不断。

　　终于走过来了，天变了！

不一样的作文500字 篇2

　　让同学们琢磨不透的作文课要开始了。

　　上课铃响了，沈老师走进教室，环视了一圈，微信着说：“今天写作文之前先听写！”此话一出口，我就感觉这一定不是真听写，而是一个游戏。这时沈老师又说：“不听语文书上的生词，听平时大家很熟悉的词语。”刚听完我的内心心如潮水一般翻腾，对于未知的听写感到惶恐。

　　老师要开口念了，我心中默默地祈祷：不要太难，不要太难第一个词语沈老师冲口而出，果断地念道：“魏麟懿。”“啊！”教室里传来几声惊讶的声音，全班又沸腾了，好似几百个气球爆炸一样！“我要崩溃了！”时不时从四面八方传来哀叹的声音。

　　“沈涛。”沈老师见大家写完，又迅速念出第二个名字。不过这个名字比起“魏麟懿”，确实简单很多，但全班依然沸腾，只是这次说的不同了，教室里从“崩溃”变成了“这个太简单了”、“谁不会呀！”接下来沈老师用犀利的`目光环视了全班同学，双手抱在一起，还带有一丝丝微信，突然目光定格在满钟阳身上，“满钟阳”三个字便传了出来。

　　老师最后总共念了21个名字，共计62个字。写完后我和同桌交换批改，我迫不及待地拿出红笔开始批改，发现同桌写得真是奇的奇，怪地怪，什么样子的都有。比如：李臻的“臻”她不会写，写了一个“李Z”，这真是一种无比奇特的写法。最后批完了我一数错了20个，而我错了24个，还多了4个，后来沈老师一调查，最厉害的人仅仅只错了3个，不过幸好还有人错了31个，这样我也不算垫底的了。

　　这是一次特别的听写，我发现经常一起玩的同学名字我都会写，但平时不怎么来往的同学名字就几乎不会了。经过这次听写，我深刻体会到，以后要多留意大家的名字！

不一样的作文500字 篇3

　　快乐，是每个人都想要的，但是每个人理想的快乐并不一样！

　　在《佐贺的超级阿嬷》中的小主人公和他的阿嬷生活在一起，他们非常贫困，但是他们却生活的很快乐。阿嬷经常用一些特别的话来鼓励小主人公，例如：“穷人最能做的，就是展露微笑。”“只要想的东西，便是高级品。”短短的几句话，让生活贫困的小主人公，变得很开朗！在初中之时，小主人公的考试分数大部分都一两分（当时是5分制），阿嬷说：“加在一起，便是5分啦！”这一句让主人不再难过了！快乐就是生活中的互相鼓励和理解，是心灵疲惫的'时候别人及时给予的慰藉！

　　我一开始觉得快乐是过上富裕的生活，有求必应的，住上大房子的那种快乐。我经常在幻想，住大房子以后的情形，可看了《佐贺的超级阿嬷》这本书后，我体会到生活并不一定要住在大房子里才快乐的，因为书中的小主人公就住在一座孤绝寂寥至极的破茅屋里，而且，屋顶的茅草已被剥落，只是随意钉着铁皮。但小主人公不一样快乐地成长？小主人公的快乐是发自内心，而那些住大房子的人，有可能只是外表快乐，而内心却是极其不快乐的！用阿嬷的话来说：“不要一直说钱啊钱啊的，就是用一亿也造不出一条金鱼来！”“对啊！一亿能换来你发自内心的快乐吗？书中有许多帮助啊嬷的人，例如：卖豆腐的大叔，那么你能用一亿换来一些热心的人吗？

　　快乐是分很多种的，但发自内心的快乐，才是真正的快乐！

不一样的作文500字 篇4

　　“剪不断，理还乱，是离愁。别有一般滋味在心头。”这一次的小升初与上几年的有所不同，学校把以往的“小升初”变为了“信息采集”，这样的考试方式似乎对我更有利。

　　走进考场，我热情有礼地向监考老师打着招呼，并拿出考试证递给老师。按以往的情况来讲，监考老师的衣服上应该贴着“监考老师”四个醒目的大字，可这一次与往年真的有所不同，每班有两名老师，衣服上都挂着一个挂件，上面都写着“信息采集员”五个与众不同的大字。看来，学校为这一次考试准备了不少啊！

　　开始答卷，我全神贯注，奋笔疾书。当我做到一半时，监考老师忽然掏出纸和笔在写着什么，那张纸似乎就是我们的座位表，这不禁让我的心开始忐忑不安起来——不会是看见我干坏事吧？不对，我也没干坏事啊，还是在为我们的.良好表现而加分？不可能，天下哪有这样的好事啊！

　　终于考完了三科，我长舒一气，又显得有些兴奋，差点儿没叫出声来，考完试后的驻足兴奋感，也是难免的嘛。可正当我要收拾包裹而溜之大吉时，一个声音阻止了我们……

　　“所有的同学都安静一下，我们还要进行最后一项综合能力的信息采集，请一到二十座的同学站在前面，后二十座的同学站后面。”监考老师和蔼可亲地说道，我们火速站好队，不知道学校又安排了什么环节。只见我们这边的老师精挑细选出了一个主持人，主持我们说几句珍惜时间的名言，还说可以加分。我们立刻分组讨论起来，你说一句，我说一句，就这样每个同学说了一句还多，老师无奈之下只好让每个同学都加了分，真是别有一般滋味在心头！

　　虽然这一次自己没有发挥好，没有考入公办班，但是金子在哪儿都会发光，人生的道路还长远着呢！正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年。”

不一样的作文500字 篇5

　　在人生的道路上，困难、烦恼都是不可避免的，只有用你那勇敢的心去面对它，战胜它，你才能看到美好。

　　走过去，你要勇敢的走过去，在人生的困难险阻中冲出来，你可能看到的是大海、是蓝天、是草地还是阳光，这些都是在你心中的美好事物。

　　人生的道路上走过去总会有收获，你的勇敢，你的坚持不会辜负了你，它们就像是两只强健的翅膀，带你飞过这些“沼泽”让你感受蓝天的美丽；它们又像是一位老师，带你揭开那一道道的“难题”有了它们，在遇到人生的坎坷时请不要放弃，不要放弃你人生中的每一次机会，无论是学习、工作还有生活，请不要放弃，不要放弃这些美好时光，它会给你带来美好的回忆。

　　在七年前，我还在上二年级时，因为爷爷去世了，所以我转学搬来和爸爸妈妈住，因为情绪上的某些问题，我一直没稳定下来学习，所以我的学习情况也呈下降趋势落到了班里二十几名，我的数学老师也非常替我担心，怕我打不好基础，便在课余时间给我补习，开始我心神不定的，老师讲的一些重点我也没怎么记，但后来我的情绪稳定了些，老师依然每天都找我给我补课，慢慢的我开始记着、写着我落下的那些知识了，渐渐我的成绩也有所提高，在之后的.几天里，我还是依然正常的上学，妈妈为了答谢老师，特地到老师家送礼，妈妈把我家的情况告诉了老师，老师这才明白。第二天早晨我很早来到学校，班里还没人，老师把我叫到了他的办公室，他给我讲了一个故事，有一个小孩，他的爷爷去世了，家里又贫困，所以他就奋力学习，最后读上了名牌大学。经过了老师的启蒙后，我茅塞顿开，觉得浑身轻快了许多，我的人生从此遍布蓝天！

不一样的作文500字 篇6

　　叮铃铃，叮铃铃……。上课了，只见老师满脸笑容地走进教室：同学们，今天我们来玩一个游戏—击鼓传花。同学们听到这个消息全都欢呼雀跃。

　　咚咚咚……一段密集而且急促的鼓声传入耳中，我的怀里就像揣了一口兔子一样砰砰直跳，手心也直冒汗。不要传到我！不要传到我！我望着离我越来越近的花，心中默默祈祷。那朵美丽的花在这时就像是块烫手的山芋，大家都避之不及。眼看就要传到我了我的心跳得更快了，好像都要跳出来了，鼓声似乎也更加急促了……不出所料，花还是传到我这了我想也不想连忙将花抛给旁边同学，好像一刻也不愿意多拿。鼓声继续响着，我悬着的心也落地了，呼！我大大地松了一口气。随即幸灾乐祸地等着鼓声停止，红色的鲜花在同学们的手中飞舞，在空中画出道道红色的弧，似乎在寻找自己的主人。

　　咚！随着最后一声鼓声敲响，幸运儿也诞生了。他大步流星地走上讲台，好像准备已久了，信心满满地抽出一张纸，只看了一眼，就唱了起来，原来纸上写着唱一首歌。他放声唱了一首大家耳熟能详的儿歌：太阳当空照，花儿对我笑……他那跑调的歌声唱得让教室充满了欢快的笑声。有的.同学笑得前仰后合，有的同学笑得趴在桌子上起不来，还有的同学笑得边捂着肚子边拍桌子……连老师也抿着嘴偷笑。你们笑什么！他虽然这么说，可自己也笑个不停，他这又气又笑的样子，使我们笑得更欢了

　　叮铃铃，叮铃铃下课铃已经响很久了，可我们仍沉浸在欢乐的海洋里。这真是一节不一样的作文课！

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