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生命作文500字

时间:2025-02-09 11:25:40 500字 我要投稿
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生命作文500字(范例7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的生命作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命作文500字(范例7篇)

生命作文500字 篇1

  人的生命只有一次,失去了生命,就等于失去了一切。金山银山、高贵的地位、聪明的学历,一切都只是虚幻,到了那时,在你眼前一晃而过。珍惜生命,要从注意安全做起,而注意安全,要从身边的每一件小事做起。

  我曾见过许多同学为了图方便,从楼梯的扶手上滑了下来。既方便又好玩,使我心中试一试的想法油然而生。霎时,那一幅幅从楼梯上跌落下来,摔得缺胳膊少腿的画面,映入我的眼帘,使我心惊胆寒。朋友,劝告你,不要只为方便,将安全意识抛在脑后。劝道,我们要用身体的'某一部分,去换取几次的方便吗?

  我酷爱看书,不愿放过一分一秒,甚至连走路也忘不了看书,以至几次撞到别人身上或被绊倒,但都不以为然。今日想想,走路看书,既伤害视力,又不安全,容易造成“事故”。撞到人、被绊倒,那还是小事,若撞到墙,撞到车辆,那后果更是不堪设想。

  马路上,车辆来来往往,危机四伏。骑车、走路都要注意安全。记得小时候,一位小姐姐骑着自行车,带着我在田野上飞奔。田间小道,格外窄小,只有一米多宽。迎面,另一辆自行车飞速驶来。双方都来不及刹车,撞在了一起。我及时从自行车上跳了下来,并没造成伤害。而那位小姐姐的手壁擦了一大片,血,潺潺地流下,将小路染成红色,对方也伤得不轻,血,一幕幕,在我眼中闪过,深深地刻在我的脑中,“注意安全”几个字,在我心中格外的鲜明。

  时刻注意安全,让安全伴我行,也让生命之花开得更加璀璨、艳丽。

生命作文500字 篇2

  如今钢筋水泥当中,有多少绿色?

  或许就是一株野草也可以使灰暗冰冷的城市得到一丝温暖;或许就是长着一两片薄叶,见风弯腰,见雨低头的野草,也不曾向大地所要一丝乳汁。没错,这就是生命!是这种顽强的生命本能促使它从钢筋水泥中迸发出来,这样的生命是多么尊贵,多么顽强!

  或许野草在那高楼大厦面前显得苍白逊色,可它那顽强的生命是大厦所没有的。

  或许野草不如温室里的花儿一样艳丽,可它的茎叶虽枯瘦但坚韧。那些艳丽的花儿,茎叶又粗又肥,颜色也是那样的娇艳,可终究是华而不实的,虚伪的.表面下是娇弱的生命,它一但离开了温室,一但离开了肥料,一但离开了人们的帮助,它便是不堪一击的,可野草依旧可以在石缝之中生长。

  或许野草会在坚固的混凝土下无法顺利生长,可如今依旧可以在道路中见到它的身影。它再次用顽强的生命一次次撞击困难,再次用顽强生命顶开比自身不知重几十倍的石头,再次证明生命不可遏制,生命顽强不息。

  或许大自然会用火来企图将其消灭,可在表面上看来被火烧的草是一堆黑灰,可是生命不息,正如“野火烧不尽,春风吹又生”,生命终会再次出现!野草仍依旧的在贫瘠的土地上生长着。

  或许野草没有像其它同宗一样有着雨水的滋润,没有像其它同宗一样有着充足的阳光,它是在黑暗之中生根发芽,经过重重磨炼破土而出的,这就是生命。

  也许正应了《孟子》中的“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。其实人也是如此,就是在行为上、思想上、身体上经受磨炼,才可以增强才干,成就伟业,只有顽强不息,才可以成功。

  或许,这就是生命!

生命作文500字 篇3

  生命是什么?生命是泥土上的一花一草,一叶一木。生命是什么?生命是浅滩或是万丈深水底下的鱼类。生命是什么?生命是在低空或万丈雪峰滑翔而过的鸟类。生命是什么?生命是这无限大的世界中可爱灵动的渺小生物。

  我曾经见过一株矮小的松树,不知怎的,竟然生长在坚硬的岩缝之中,利用它那细小的根来吸食土地母亲的乳汁,它费力地与附近的花草争抢微少的.养分。几年之后我再一次路过这个地方,却见小树苗已然长成了参天大树,它将自己那粗壮的根挤入岩石中,那枝叶中透露出的那一抹深绿突出了它无限的沧桑,它那生命的力量深深地震撼着我,我的内心充满了因它而生出的感动。

  我也曾遇见过一株生长在谷底的小草。在我第一次见到它的时候也只不过是一株小小的幼苗,但它却被一块巨大的岩石压住,最后,它还是用它那微弱的力量,从那块岩石中拼命挤了出来,抬起了它那不屈的头颅,用尽自己的全力向温暖的阳光伸去。尽管,它的细根被岩石覆盖,尽管这样会失去大多的养分,但它依然用自己那少得可怜的土,努力地支撑住自己的一点翠绿,用自己剩余的一点力量,支撑起一片属于自己的天空。

  松树和小草都是在为了自己的生命而努力,用努力来描绘自己生命的颜色,谱写出属于自己的生命的赞歌,表现出自己生命的价值。

  我要为生命点赞。

生命作文500字 篇4

  自由是什么?自由是想做什么就做什么。自由是什么?自由是不做自己不想做的事。自由是什么?自由是愿做飞天鸟,不做笼中凤。

  我的世界上就有这样一个关于自由的故事。

  说有一只美丽的小鸟被关进了笼子里,挂在一户人家的院子里,这只小鸟的母亲,每天都会为小鸟摘果子吃。这看似是一个美好的童话故事,不!你绝对是错了。

  就在这个阳光明媚的早晨,母亲又来了,不同的是,这一次它站在一旁的树枝上,望着小鸟,并没有过去。

  小鸟醒了,她看母亲没来,便拼了命的想要挣破笼子,它想念家里用树枝做的窝,它想念外面的云,它想念外面的天,它想念清晨,一缕缕阳光穿过树林,照在自己身上的感觉。

  妈妈第二天早晨又来到了笼前,陪着小鸟从早上一直到太阳西斜,妈妈喂了小鸟生命中最后一颗果子,夕阳慢慢的落下了,小鸟的生命也结束了,因为这是一棵有剧毒的果子。

  这就是鸟妈妈的看法,如果救不出孩子,就让它离去吧,这样也算是了了小鸟的`一个心愿,它飞出了牢笼,再也不用困在那个狭小没有人陪伴,没有人关心,看不到外面世界的笼子里了。鸟妈妈也许会想天堂的环境有多美啊,小鸟去了那里就可以自由的飞翔了,再也不会拘束,再也不会没有自由。

  这就是自由,高于生命的故事。

生命作文500字 篇5

  今天是最后一天,早晨起床后,我感觉脸上有点紧绷绷的感觉,我想可能是昨天晚上想家的原因吧。

  朦胧宝塔

  我们上午观游了辛庄小街,路两旁都是农民大爷、大妈们在摆地滩,卖的都是自已种植的蔬菜、自己圈养的鸡鸭……还有服装、鞋袜等等,一派繁荣景象。

  下午,我们又去参观了朦胧宝塔,在宝塔村口,我们就看到,一座雄伟、古朴的宝塔赫然在目,尽管在暑假里,我已经参观过,但今天和同学们起再次参观,别有一种感觉在心头,一座千年的古塔,由于李世民而闻名遐迩,成为一个观光景点。

  温暖

  我们登上了回家的车,到了学校门口,同学们在车里就开始寻找自己的爸爸妈妈,找到的欢天喜地,没找着的还在左顾右盼。我看到妈妈站在大门边上,我朝她挥了挥手。一下车,同学们有的连包都不要了,冲向了爸爸妈妈的'怀里,我拎着、背着朝大门走去,妈妈迎上来接过我的包,妈妈听到我沙哑的声音,笑了。我坐在妈妈的车上,趴在妈妈温暖的背上,听着爸爸喧寒问暖的话,泪水不禁流了下来。

  回到家,我以最快的速度冲了澡,进入了梦乡……

  总结

  这次生命践旅活动,让我懂得了很多很多,看到了农村小学的条件,体会到了农村孩子的独立,明白了劳动的辛苦,离开家的感受,父母不在身边的难处……

  生命践旅,受益匪浅!

生命作文500字 篇6

  未来,地球已然没有了生气,只剩一天生命。人们彷徨无助地等待着黑暗死神的宣判。

  曾经鸟语花香的森林变成了荒漠,碧蓝的大海也已变成了干枯的土地,天空的颜色是什么,或许大家早不记得了吧……

  人们都瘫坐在地上,无依无靠,绝望的眼神中透着深深的`悲凉。他们后悔了,后悔为什么以前没有好好地保护自己赖以生存的这片天地。可惜一切都迟了!沙尘暴裹着黄色的战袍大张旗鼓地来了,又来侵袭这片早已千疮百孔的天地。

  在这紧要关头,一个人出现了,他的手指翻转自如,快如闪电般摆弄着手中的机器。

  没错,那个人就是我,我正在操纵着吸沙球和植树铲,吸沙球飞速吸收着沙子,植树铲快速地种植着树木,不到一分钟,森林就回来了。

  我捧着吐水鱼来到海边,吐水鱼一沾海水就活力四射,它来来回回不知疲倦地穿梭着,卖力地吞吐着,几分钟后,碧蓝的大海也回来了。

  我又走到一块空地那,拿出空气净化器开始工作,它一边吸着废气一边呼出新鲜空气,不一会儿,天空变美了,记忆中那抹绝美的蓝又重现眼前。

  世界恢复了宁静。突然,一声巨响,“啊!”我醒了,原来刚刚是一个梦,一个可怕又美丽的梦,一个绝望又充满希望的梦。我深情地看着这个陌生又熟悉的世界,暗下决心:我一定要好好保护地球母亲,绝不让她变得像梦里一样!

生命作文500字 篇7

  最美的姿态,不是花朵在群芳中绽放,不是模特在台上走秀;而是黑暗中那一束光,沙漠中的一片绿洲。他,有感情,有灵魂。那我说的这个他只是芸芸众生中的一个,他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老师,我甚至连他的名字都不知道。在我眼里,他最可敬,最伟大,最动人。他虽然不是什么有名的人物,但是展现出了最伟大的,最美的姿态。

  20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川地区。顷刻间,不管是学校、马路、还是街道、高楼大厦……都成了一片废墟。人的生命在此时显得那么渺小而脆弱,一具具尸体就这样掩埋在废墟中,他们在等待着救援人员来搭救,即使已经毫无生气。这时,一个破败不堪的教室角落,一位老师奇怪的身姿吸引了救援人员。只见这位老师贴身趴在合并起来的.桌面上,双手张开,像母鸡保护小鸡一样。他目光中冲满了恐惧,脸却非常平静,不细看很难看出他已经停止了呼吸。再走近看,桌下狭窄的空间里蹲踞着抱成一团的同学们,一群呼息尚存的孩子。当他们被营救出来时,除了被地震惊吓之外,毫发无伤……是这位老师张开双手,用身体顶住了砸下来的钢筋水泥;是这位老师从死神的身边把这些年幼的生命又带回到了他们父母的身边;是这位老师挽救了一个又一个的家庭。在生命关键时刻,这位老师第一个想到的不是自己而是他的学生,他用自己瘦弱却又坚如钢铁的身躯保护了学生。我想能在这么伟大的老师身边成长,一定很幸福。这些学生一定会在老师最美的姿态中茁壮成长!

  这就是一名普通老师最美的姿态,也是生命中最美的姿态。

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