名字的作文500字

名字的作文500字范例[7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的名字的作文500字7篇，欢迎大家分享。

名字的作文500字 篇1

　　我的名字叫朱弘毅，撇未朱，弘扬的弘，毅力的毅。

　　我姓朱，跟爸爸性一样。在我出生以前，一家人就开始为我起名字了。

　　一开始，爸爸妈妈绞尽脑汁，想了很多名字。后来，爸爸灵机一动，大叫起来：“就在名字里加个‘毅’字吧！这个‘毅’字饱含着我们希望小宝宝长大以后要有毅力，不要一碰到困难就退缩，一定要坚持到底。”

　　可是，妈妈就在这时开口说话了：“如果这样的话，小宝宝的名字不就变成‘朱毅’了吗！这样的名字多难听啊！”

　　妈妈说完后，爸爸保持了沉默。妈妈也仔细的想了想，可还是想不到有什么字能加在“朱”和“毅”两个字的中间。过了好一会儿，妈妈高兴地说：“有了！有了！就在这两个字中间加个‘弘’字吧！这个‘弘’字饱含着我们希望小宝宝长大以后弘扬光大，而且这个字很美观，也不会写错。”

　　爸爸听了妈妈的话后，赞不绝口地说：“太好了！小宝宝的.名字就叫‘朱弘毅’吧！不仅好听，而且和他表哥的名字用上海话讲最后一个字是同音的，证明他们是兄弟，要互相帮助，要从对方身上汲取力量和优点，来弥补自己的缺点.....”

　　爸爸还没讲完，妈妈就大声说：“太好了！小宝宝的名字就叫‘朱弘毅’吧！”

　　谢谢爸爸妈妈给我取了这么好听的名字！

名字的作文500字 篇2

　　我，来自遥远的云层之上，大地，是我的故乡。

　　我，乖巧而文静。当春天来临，大地母亲召唤我时，我，便来了。步履轻盈，轻声呼唤，万物便苏醒了，于是，我就用灵巧的双手，将天地织在一起，为万物带来春的洗礼。最后，我悄无声息地与大地母亲融合在一起。

　　我，自由而调皮。当知了在树上叫个不停，整个大地像一个火炉时，我，便来了。步伐欢快而充满节奏，伴随着雷爷爷与闪电哥哥一起，给冒着热气的水泥路解暑，为干旱的小溪加油助威，让口渴的'鱼儿重新跳跃。我敲打着玻璃窗，和着电闪雷鸣，吓哭了胆小的孩童，也告知了人们夏天的到来，池塘的荷花也已盛开。很快的，我走了，汇入奔腾的溪水河流，去大海探险，天上的那座彩桥，是送给夏天的礼物。

　　我，辛勤而可亲。当黄金的“浪花”拍打着大路，农民的脸上挂满笑容时，我，便来了。轻轻的走过果园，亲吻着一颗颗熟透了的果实，抚摸那一串串压弯了枝条的累累硕果，滋润那丰收后的田地，为来年丰收做准备。我，是秋的使者，让农民丰收是我的责任。

　　我，冰冷而无奈。当秋的气息远去，冬的脚步逼近时，我，便来了。迈着沉重的步子，和着凛冽的寒风，无奈的降临在大地上。我拍打着人们的脸颊，冰冷而刺骨，令人颤抖;我也提醒着小动物，该为过冬储备粮食了，我是冬天的先行官。

　　雨，我的名字。春天，我滋润万物;夏天，我为大地解暑;秋天，我为硕果举行“成人礼”;冬天，我提醒万物储过冬粮食。有人说，我是天空的泪水，大海的叹息，而我说，我只是雨，性情多变，但无论何时，我都会坚守我的岗位。

名字的作文500字 篇3

　　老师的书院是一个颇有故事的建筑。

　　老师买下书院的时候就曾经计划往王里面多堆些书。老师把中间的天井造型打造出来，变成了书橱。那次我去看的时候，老师神采奕奕地给我介绍着每一处的.景致。他在后院种上了几棵竹子，那竹子虽细，却挺拔，或有一点日本的枯山水的味道。

　　老师望着雅致的书院，感喟一声：《牡丹亭》里面讲，一生爱好是天然，三春好处无人见，便是此意。是啊，我一直都认为书院总是个好东西，自然总也是个好东西。老师经常给很多人取名字，老师取过名字的孩子有很多，然而老师那天愁苦的告诉我说：“我怎么也想不出，要给我的书院取什么名字！”

　　这是个问题呀！老师博学了30载，却没能给自己的书院取个名字。是他的要求太高了——对书院的精神把控太强烈了——它寄希望于这个书院带给他更多的东西，而不简简单单教学。

　　我深为老师的梦想即将实现第一步而欣喜。看着二楼边的葡萄架、看着三楼的凉亭、看着四楼的大书房，看着垒起一摞摞的四库全书。我由衷地为我的老师感到高兴，我由衷地认为：这个书院实在太棒了。或许书院早就已经成为了一种文化符号，而不简简单单是一种建筑了。

　　我们始终这样认为着。它不仅寄托拉我老师的心，也寄托了对于复兴传统文化深厚的念想。

名字的作文500字 篇4

　　当春天姐姐的弟弟——春雨第一次来到这个世界的时候，一个小女婴伴随着同样刚刚来到这个世界的，同样对这个世界充满好奇的春雨诞生了。那就是我！

　　我是一名普通的初一学生，我叫范春雨。我性格外向，这外向里夹着一些内向，因为我在熟人面前会很外向，但在陌生人面前却像换了一个人似的，显得安静，乖巧。

　　苑字是金文才开始有的`，把范字的篆体变成画，就是上面两株草，下面分别有一个发光的月亮和一个跪着的人。它的本意是指古代帝王的花园。后来才表示姓氏。

　　春字是要比苑字久远的字体，从一开始的甲骨文上就有它的身影。它的本意是草本植物的种子生根发芽，也有“春阳抚照，万物滋荣”的意思。

　　雨字跟春字一样都是比苑字要大两倍的“爷爷”。它的本意是云层中降落的雨水水滴。

　　现在我长大了查阅了一些资料，才有些明白除了爸爸妈妈告诉我的，我名字里的另外一层含义。春字有生机轨勃、充满活力的意思，而雨字则有新陈代谢、脱胎换骨的意思。这可能是爸爸妈妈对我性格、学业和人品的一种期待吧。

　　我将不辜负爸爸妈妈的希望。

　　我、将像爸爸妈妈妈所希望的那样成长。

　　我叫苑春雨，一个生机勃勃、，充满活力的女孩。一个努力奋进、蒸蒸日上的女孩。一个有着己自己的梦想，尽力追梦的女孩。

名字的作文500字 篇5

　　所有人的名字都是丰富多彩的，而我就有一个很独特的姓名——“姜宸鑫”。怎么样？是不是很奇怪我会有这么个名字？接下来就让我来揭开这“奇特”名字的来历。

　　我，子随父姓，其姓为姜，在百家姓里面排在第五十位可见还蛮特别的'。往上寻祖。可以追溯到春秋战国时代，吴越争霸，有个著名人物姜子牙，也叫姜太公者，或许就是我们的祖先。他大器晚成，辅助越王勾践夺回了被吴王占领的江山，重新登上了王位。我的名字呢就叫做“宸鑫”，“宸”为帝王的居所，和我的姜姓也就是姜子牙的姜还是有点关系的；我的“鑫”字意为金多，金贵，也就自然和帝王紧密相关了，另外还有兴旺之意。我爸爸为我取这个名字就是为了希望我就来长大了有出息，成为一个栋梁之才。所以，他们对我的要求很严格，做错了什么事一定会受到严厉的批评，甚至还会被教训几下。我从小就被严厉管教，更不能违抗父命。

　　然而，现在有很多人称我为“姜神经”，原本美好的寓意成为了......。哎，坑人啊！为什么要给我取这么个“绰号”啊！

　　我的爸爸妈妈自从我出生下来，就对我格外照顾。我的名字后面有一个父母的期望，父母的要求，更有父母的浓浓祝福和爱！我不会辜负父母对我的期望，做一个德智体全面发展的好学生。

名字的作文500字 篇6

　　我爱的方式，也散发着你的味道;我走的姿势也传出了你的笑声。终有一天，你的一切都会消失，所以将你的一切深深印入脑海，不是我的权利，是我的义务。”

　　影片的前一部分是比较欢乐的。可爱的少年和帅气的男孩在梦中交换身体。性格迥异的两个人，从一开始糗事连篇到后来在彼此生活中混的“如鱼得水”。

　　时间的交错让他们奇迹般地在梦中相遇，却从未想过，这其中隔着三年时间。

　　当男孩下定决心寻找女孩，却发现这一切似乎不可能存在。

　　黄昏之时，他们奇迹般再次相遇，这次不是梦。虽然最后没能留下名字，可我觉得手心那句“我喜欢你”更有分量吧。

　　改写过去，改变未来，他们做到了，却失去了与对方的联系。

　　从高中、大学，到开始找工作，他们属于彼此的记忆慢慢消退，越来越模糊，可心头那萦绕的情感却从未散去，驱使着他们仍然在人群中寻找对方的身影，因为他们相信，即使不知道对方的名字，也一定能一眼认出。

　　“我一直在寻找，在寻找，某个人。”二人都抱着最初的执念。

　　正如歌中唱道：“我们是时间旅行者，哭着攀登时间的阶梯。我不想再在时间的`捉迷藏里跟你走散。”

　　两辆电车交错而过，玻璃上映出对方的脸。

　　想起张爱玲写的那句“原来你也在这里吗?”这句话中虽然带着可念不可说的美好情愫，却有着淡淡遗憾和伤感。

　　最后的最后，他和她在茫茫人海中再次相遇。这一次，不再像《秒速五厘米》中那样永远错过，而是在即将擦肩而过的紧要关头，一方停下脚步，鼓足勇气说：“请问，我在哪里见过你吗?”然后另一方转过头，笑中带泪的说：“我也是。”

名字的作文500字 篇7

　　我登上华山之巅。

　　茫茫无际的云海翻滚于众山之间，一座山似剑般直破云端，山腰不生一棵树，只有光秃秀的令人凛然生畏的山壁屹立于天地之间，浩然正气，坦坦荡荡。我心中亦生正气，俯视山脚，隐隐生畏，想起了你。

　　想把你写于这山间，那一悬针竖，顶天立地，那一国字框，纳百川，容万物。

　　初识你，在国歌里。老师叫我们全体肃立，小小的我也意识到此时的庄重。旋律在静中迸发出来，我心一震震颤，旋律缓慢地推进，行走于天地中，你从人类文明的星星之火走来，燎原于历史间；你从夏走来，奔流于川海间，一个瀑布，溅起兴衰；你从辉煌中走来，落于黑暗峡谷里，你的光花微弱却在人民中孕育一个新的希望，你解放，你改革开放，你飞速发展，你站在世界之上，眺望着未来……一曲终了，余音绕梁，你仍在走，我已认识你，见到了你。

　　再识你，在升旗仪式上。你冉冉升起，我在你之下，我仰望你徐徐上升，你看着我慢慢成长，爱国早已不是小时的豪言壮语与幼稚了，而是一种行动，从小事，从身边做起。从教室的窗户里，恰好可以看见红旗飘扬，每天走进教室，我看见了你，我下定决心这一天中一定要认真学习，做好自己，你不断地激砺我，让我不断努力。

　　三识你，在心中。学校组织了一场爱国歌曲比赛，每班要选定一首爱国歌曲比赛，我们班选了《我和我的`祖国》，我哼唱着它，心中默念着你的名字，缓缓曲调是国人对你发出的感叹与不舍。每一次全班排练，整齐响亮的歌声，传遍操场，传遍校园，传入你耳中，你便给予我们力量与活力，我回头对着五星红旗一笑，对着你一笑，我知道此时的你在我心中。

　　华山下来，来到平地，我回头一看，巍峨山中正气凛然，一个悬针竖屹立于山峰中……

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