参观博物馆作文500字

实用的参观博物馆作文500字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的参观博物馆作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

参观博物馆作文500字 篇1

　　今天是我最盼望的一天，因为今天是春游。老师带我们去参观丝绸博物馆。

　　丝绸博物馆里的东西真多啊!服饰厅里展示了许多精美的旗袍，皇帝穿的龙袍和各级官员穿的衣服。通过讲解员仔细地讲解，让我知道了在古代穿衣服还有那么多讲究啊!一级文官穿的衣服上可以绣一只仙鹤，武官的衣服上可以绣走兽。只有皇帝才能穿绣有龙的衣服，龙袍上绣九条张牙舞爪的龙是为了祈福皇帝的身体和皇帝统治的天下九九大顺。衣服上绣上蝙蝠是因为蝙蝠的.“蝠”和“福”同音，古代人认为这样可以为他们带来好运。这些精美的衣服都是用蚕宝宝吐的丝织成五彩的丝绸后做的。

　　蚕桑厅里详细地介绍了蚕宝宝的一生。给我们生动地讲解了从蚕宝宝变成丝的整个过程。现在我终于明白了蚕宝宝身上的小黑点是用来呼吸的，它一共有九对气孔。我还知道了刚出生的蚕叫蚁蚕，蚕脱皮时不吃不动叫“眠”。蚕会脱一次皮长大一次，共要脱四次皮长成5龄蚕等等许多我以前不知道的有趣的知识。小小的蚕宝宝真是让我大开眼界。

　　接着我们去染织厅做了扎染丝巾，通过扎染，白丝巾神奇地变成了令我爱不释手的蓝白丝巾。同学们不由自主地发出阵阵惊呼声：“古代劳动人民真是太聪明了!”

　　通过这次春游使我领略了中国丝绸文化。

参观博物馆作文500字 篇2

　　今天，老师带我们去了六朝博物馆参观。

　　六朝博物馆里陈列着许多我们前所未见的物品，有奇形怪状的鸡首壶，有图案各异的瓦当，有造型端庄的青瓷莲花尊，还有六朝古人的生活用具……丰富的展品令我们惊叹不已。

　　通过参观，我发现六朝古人的生活挺悠闲自在的。你看，这座男陶俑头戴高高的冠帽，身穿宽大的衣袍，脚上拖着一双木屐鞋。这样的衣着，走起路来只能是慢慢地前行，这样就能表现出自己的名士风度了。快走？估计不可能，木屐鞋是会跑掉的，那样子就太狼狈了。

　　因为六朝的`名士们以穿宽大的衣袍，衣带飘飘为美，所以衣袍在穿的时候就不能有褶皱。瞧，这个展柜里就有一个六朝人用过的熨斗。它的样子就像一个小小的平底锅，老师告诉我们，在里面放上炭火，然后来回在衣服上滑动，就能把衣服抚平，没有褶皱。六朝人真的太聪明了。

　　石雕则展示了当时的出行方式，出行交通工具有很多，马车、鹿车、羊车……但是在六朝时期，最显身份的还是牛车，牛行走缓慢，平稳，最能体现名士们闲适、舒缓的生活状态，所以当时的豪门贵族以出门乘坐牛车为尊，乘坐马车反而会被轻视。牛车堪称是六朝时最潮的“宝马”了！

　　这次参观六朝博物馆，真是叫我收益颇丰，我深深地感受到我们古代劳动人民真的是太厉害了，这些物品也是我们历历代代劳动人民的结晶啊！

参观博物馆作文500字 篇3

　　说起喜欢那个地方，我首先想起的是北京，为什么喜欢北京的呢？我总是觉得这座城市有很多的故事，人们为什么明知道北京很难生存下来，但是还是一个劲的往北京跑呢？这个城市一定会是很有美丽的，后海边那歌手是怎么走出来的，是什么让他们坚持下来的呢？我向往的并不止这些，我想去天安门看过一次升旗，去中关村的发达地区去看看，我一直想去北京看看，所以前个假期我们一家就动身去北京。

　　刚刚到了北京，我就去了故宫。到故宫的时候刚刚是早上十点左右的样子，大街上看着很多的匆匆忙忙的人，不曾停息，此时的我是无比的幸福，我可以享受着闲暇的时光。可是想起我以后成为这样的人，却又充满了期待。但是这个时候我只想去看看故宫的景色。

　　看见故宫那一刻我被震惊了。故宫又称紫禁城，是明清两代的皇宫，为我国现存最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的.平面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都可以说是上罕见的。

　　身处在故宫的时候，我感受到了古代前人们是那样的聪明，何等的智慧才能制造出这要的雄伟建筑。故宫是雄伟的，也是我们因该保护的，所以我更加应该好好学习，成为合格传承人。

参观博物馆作文500字 篇4

　　前面有老师组织我们学生来到了陶瓷博物馆进行参观。其实在出发前的一周，我就已经收集了关于陶瓷博物馆的一些资料。但是当我实际来到地方的时候，才对陶瓷博物馆的历史文化有了更深层次的了解。当我们刚进博物馆，就迎来了影片欣赏。其实通过影片欣赏，我们可以了解一些关于陶瓷制作的方法啊。这不仅生动，形象，有趣，也给我们增加了许多额外的知识。简单的欣赏完之后，老师就让我们学生进行分组去观看一些陶瓷作品。

　　在观看的过程中，我发现最有趣的还是大家日常生活中经常使用到的一件生活用品。这就是马桶。在展厅里面有一个马桶，不过是旧的马桶。一开始的时候我只是看外形比较像看过简介之后才发现原来真的是一个马桶。主要是因为旧的马桶和我们现在所使用的马桶差距非常大，但是也给我留下了印象极其深刻。除了这个以外，我也看到了一个与众不同的作品，叫做一个人的幸福。这个作品里面有三个盘子和一双筷子，看起来就觉得非常的孤独。在一楼浏览完作品之后，我就迅速的来到二楼了。

　　二楼主要陈列了一些关于陶瓷的发展历史。通过阅读之后，我才发现，原来陶瓷在我们国家竟然有着这么悠久的历史。而且使用陶瓷对我们的生活会有很大的便捷。就连我们现在的生活中也会经常使用一些陶瓷制品，比如说吃饭的时候所使用的`一些碗。还有一些使用陶瓷制作的水杯等等。浏览完了之后，我们就在老师的带领之下来到了博物馆的后面，再后面有一个小作坊，是可以让我们亲自动手实践操作的。今天浏览陶瓷博物馆是非常快乐的，我学会了很多的知识。