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印记作文500字

时间:2023-07-30 15:21:27 500字 我要投稿
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印记作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的印记作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

印记作文500字

印记作文500字 篇1

  每天都在行走,每天都在经过同样的地方,说不同的事物。一闪而过的光明,沉淀不住的过往,每个人都是平凡的,但有的人却永远不会被遗忘,在那里永远有他们,千百倍的努力付出,换作藏在心底的印记。花开花落,草木枯荣。以前,现在,一切都是存在于规律间,沉浸于其中。也许是漫无目的,或许是奋然前行,但都是为了走向人的脑海中。人离家久了,或许就不再那么重要了,也不再成为人们每天口中所说,所念叨的了。

  家门口的那棵杨柳树,在我的眼中永远是翠绿的,在风中舞动着长长的枝条。童年时的幼稚,与几个好友一起,每天都手拉手,围着粗壮的树干,绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下,编成花圈。时间久了,树的枝干便枯了,好似垂头丧气的老爷爷,目光呆滞的'看着远方,那是童年的印记。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的枣树,现在应该长高好些了吧,想想也是,它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶,还剩下些石料,便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印,不深不浅却永远抹不去,那也是我的印记呀!

  初中的时候,内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干,许下自己的愿望,刻下明天。我在成长,树在一天天的老去,我不知道他还能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因为他是我的所有印记。

  现在的我走远了,不知道他怎么样了。

印记作文500字 篇2

  六月一号那天,男孩送给女孩一瓶星星共365颗。男孩说365颗星星代表一年的365天每一天都在想你,如果哪一年有366天那天我放假,女孩笑了从心里幸福的笑了。就因为这365颗星星让女孩爱男孩胜过爱自己。

  在男孩送给女孩的所有礼物中,唯有这瓶星星是最珍贵的,因为那是男孩亲手叠的,就因为这365颗星星女孩和男孩第一次闹分手时,女孩哭的好伤心 ,整整三天没吃饭,还喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他们又回到了从前。

  男孩照常经常从学校出来陪女孩,照常会每天给女孩打电话。后来男孩放假回家了,一家呆了一个多月回来了,男孩是提前回来的他说他想女孩了,回来时还给女孩带了一条项链女孩笑了。但是对女孩来说最珍贵的.还是那瓶星星,因为女孩知道有些东西是用钱买不到的。男孩回来后变了,变的没有以前的温柔体贴了,反而那么霸道那么不可理喻,每天和女孩提的最多的就是钱,女孩和男孩在一起好累好压抑每天都有一种快要窒息的感觉,他们开心吵架,即使是这样女孩也没有想过要分开,仍然小心翼翼的爱着男孩,直到最后一次吵架,男孩骂了女孩还说和女孩在一起什么都没得到不如散了吧,女孩绝望了,但她没有哭,而是爽快的答应了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星,她的眼泪真的控制不住了她哭了,女孩不明白男孩怎么会说出那些话,女孩更不明白365颗星星到底代表了什么,是365个想念还是365个欺骗 。

印记作文500字 篇3

  母爱是伟大的,是天使的化身,是蓝天,是装点自然的花朵,是彩虹的光色,装点着自然,滋润着万物,是无处可见的美丽,使我从不肯放开。

  母亲您是天使,那么母爱就就是天使给予的'天爱。在我小时候的那一次,我还清楚的记得,半夜时的我睡眼朦胧,感觉有一鼓热流向上涌来,由于太热了就把被子给踢开了,过了一会儿,突然听见了敲门声,那扇门被慢慢地推开了,当时我很害怕,因为把门慢慢推开的只有小偷,我开始颤抖了门被全部打开了一半,突然一个黑影出现了,我越来越害怕了,抖得更厉害了,那个黑影就如同电视中那无恶不作,来去无踪的怪盗。啊!那可怎么办,怎么办啊,我快要疯了。此时我的心已七上八下的了,仿佛手中拿着一只急速蹦跳的兔子,手中的汗就像泉水一样往下流。

  啊!怎么办,那“怪盗”正一步一步地向我逼近,“正想把我往绝路上逼”,我抖得愈加厉害了,想动但又动不了了,好像全身都被定住了,哦,原来这个“怪盗”还会使用“魔法”呀!慢慢地走到了我的床边,怎么办,我是不是快要死了,再也见不着爸爸,妈妈,爷爷,奶奶了,怎么办呀!在那一刻我想了很多东西。可谁知突然有一股迎面而来的清香,仿佛在对我说:“我不是小偷更不是‘怪盗’而是妈妈。”哦,对了这是妈妈的体香啊,我怎么就忘了呢!慢慢地我的心也平静下来了,妈妈轻轻地帮我盖上被子,轻轻地用手抚摸着我,接着又轻轻地转身离去,又轻又慢地关上门,好像很怕把我给吵醒了。

  妈妈是多么地温柔,手是多么地温暖,我多么想立刻坐起来告诉妈妈我并没有睡着,紧抱着妈妈。

  妈妈是多么地伟大,亏我还把妈妈当作“怪盗”我真是太没良心了。

  往事依依,童年的我真是想象非凡,但令我至今都难以忘怀。

印记作文500字 篇4

  在我六岁的那一年,七月下旬时,母亲把幼小的我留给外公照看,外公是一个外表严厉内心温柔的人,我最爱外公那短的扎人的胡须,每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

  外公最爱种花,无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里,每天都去浇水,施肥。当任意一朵花开放时,外公总会笑得牙齿反光。

  《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份,最热的那几天,外公也照常去了花圃,但带上了淘气包的`我,我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽,我也想戴但是太大了,外公怕我戴着会看不见路而摔跤,我便坐在门口哭着说:“外公坏坏,宝宝要嘛!”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水,我说:“外公我帮你浇。”我抢过瓢,把盛满水的瓢猛地向上一抛,这哪里是浇花啊!在阳关的反射下,水滴晶莹剔透的,我高兴的蹦跳着说:“下雨了,下雨了,好美的七彩雨!外公则慈祥的对着我笑,外公浇完水又要撒种子,我又想撒种子,就拿了种子乱撒,一边撒,还一边问:“外公我像不像仙女。”外公笑说:“像,我的小外孙女比仙女还美。”一听我更得意了,还转圈圈:“天女撒花,撒花。”外公爽朗的笑了,我也咯咯地笑。

  玩累了,闹够了,我的精力耗尽了,我疲惫的躺在一棵槐树下,花瓣则飘飘扬扬的落在我的脸上和身上。见外公用草帽盖在脸上,花瓣落在帽子的边沿好似草帽边沿上的蕾丝花,美丽万分,我猛地一拿,花瓣全部洒在外公的脸上,外公惊得坐了起来,看见我揉着肚子笑,他拉着我弹了下我的鼻子说:“你这调皮的孩子。”

印记作文500字 篇5

  喜欢每天翻看宝贝相册,喜欢感触每个人的表情,原来那么多细说的都是你的影子,为你骄傲童年,稚气童真的表情,成为爱传递的信息。

  虽然和你不能每天嬉笑,玩耍。一个眼神,一个动作传达都是你的信息。而你的记忆却也超乎我的想象,惊喜和满足。偶尔的调皮和倔强让更深深的感触,你就我的翻版,一丝一希未曾改变。

  成长的路曲折和蹉跎,时间会让你长大,经历会让你成熟,每一步,每一点都踏出人生的精彩。也许对现在的一切都是童年懵懂的念转。童年的笑最挚美,纯真。

  不经意间的一句话脱出会让你啼笑皆非,童言无忌就最宝贵的记忆。不管多少年依然会刻印在脑海。人生让人刻骨铭记的也许就是童年带来的欢愉和嬉笑。不经意的一撇一笑更能激起对童年的'遐思。也许言语无法畅然。也许你无法感受在我眼中的你。

  等多年以后当你也经历年龄和岁月的洗礼。就能深刻的体会此时我的思想和境界。虽然童年不用能传奇或是童话来演绎和诠释。

  却是记忆深处永不磨灭的印记,深深,淡淡,甜甜 。每一辈人都诉说的童年的印记,心酸的,刻骨的或多或少的色彩和经历与其形成鲜明的对比。

  清晨偶的几张这个季节难得的雪景,虽然是在一个角落抢拍但是却被我称作倾城之美,似乎夸大其词但是这就是敢于扑捉和细说生活中,不起眼的细节美。

印记作文500字 篇6

  四年前的今天,他亲手烧掉了人生中的第一份手稿。那是他第一次自己尝试着写的回忆录,想留住那几年的美好记忆,还有那些属于自己青春的小秘密。然而越是往后,他越痛苦。因为,文章总有结束的时候,他也将继续向前。最终,稿子成了灰烬。

  如今,他也变化了不少??,但有些东西他却一直好好地珍藏着,始终如初。他以为,过去可以冻结,即便时过境迁,曾经的故事也可以继续;他以为,未来可以等待,即便没有现在,将来的愿景也可以期待。

  而今天,他的愿望实现了。只是,过去还是成了过去。过去没有继续向未来延伸。

  《印记*情》是当年那份手稿的标题。既然旧的已经不再了,那就写份新的。但是这份回忆,不是既往开来。而是让过去在这里停止,未来,和过去无关

  就从这里开始。

  这是一段关于一个爱空想的人思想历程。

  他是一个爱想象的人。一直以来,他认为世界就是他所认识的世界,世界上的人就是他看到的人。他把他看到的东西装进心里,把他想象的`东西藏在心里,两者交融,慢慢地就有了他心里的那个世界。和外边的世界对比起来,他更喜欢自己的小世界。在那里,自然的规律是按照他的逻辑进行的,他把外边的风雨挡在心灵之外,给了自己一个安定家园。

  他总喜欢待在那个世界里。再后来,他已经分不清真实的世界和心里的世界。直到心灵世界崩塌的那天,他才醒悟过来——原来自己所信仰的真理和自己热爱的世界,都是自己凭空臆造的。

  想象是美好的,但是一旦这种美好破裂,一切都会化为乌有

印记作文500字 篇7

  时光荏苒,白驹过隙,我已经从稚气未脱的小学生变成了学业繁重的中学生了。逐渐摆脱懵懂,走向成熟。我进入中学生活已经有段时间了,但我只要一回忆起小学六年那美好的时光,我的脑海里便映出小学的语文老师——顾老师。

  顾老师从我一踏进小学校门的那一刻就开始教我语文了,从一开始到毕业的那一刻头上长出了白发,我想那便是岁月留下的痕迹吧!顾老师是位和蔼可亲,平易近人的好老师,她烫着一头微黄但很干净利落的短发,他朗诵古诗词时那注满情思的的眼睛总令我记忆犹新。顾老师能说会道的嘴巴教给我们数也数不清的知识,让人成长的人生道理。她的声音委婉,总给人以亲切之感。

  还记得毕业典礼那天,就在我们六(2)班学生最后团聚的那一段时间里,顾老师踏进了教室门,可那时,老师的.步伐沉重了,因为过一会顾老师便在也不是我们的语文老师了,我们会进入中学接触新的语文老师,而顾老师也会接受新的班集体,我们会离他远去。此时此刻,我发现顾老师的眼眶里的泪水马上要流出来了。我知道,那是不舍的泪水。我也深有同感,但我不能哭,毕业典礼是大家团聚的最后一次了,要带着笑容离开,要为有最后一次团聚而感到满足。我在那刻,我成长了。我也认为,顾老师为我们这些孩子的付出了汗水与努力,头上长出了岁月流逝的银丝。我们不能让顾老师的努力和付出白费,要让付出有结果,要让老师为我们而感到骄傲,感到自豪。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老是默默无闻的付出,而我的经历里有了你的印记使我逐渐长大,走向成熟。让我有了前进的步伐,我永远会铭记你给予我的谆谆教诲的。

印记作文500字 篇8

  我们在一天天的长大,陪伴着我们的人也会渐渐的改变,但是这个人留下了她自己的印记,让我无时无刻就会记起她来。

  让我来揭开那个人的面纱吧!从上面的她,你们应该知道让是个女的。学生们都知道,他诲人不倦,且专心致志的从事着这件光荣而又劳累的使命,我说到这里,大家知道她的.职业是什么了吧。她就是我们的大树、明灯、园丁——老师呀!老师这项职业大家都很清楚。

  这位老师就是陪伴我们六年的小学老师,顾老师。我与她已经好久没见,但也就半年,可在我的眼里,这确实许久的时间。就是这位平凡的老师,鼓励了我、支持了我许多,她甚至比小学的班主任还要关心我。而且她对别的学生也这样和蔼可亲。

  就在那天下午,骄阳似火,烘烤大地,树上的蝉儿发出:“知了,知了”的叫声,一切都是这么的闷,大家还不知道,我在小学时是一个“软骨头”很容易生病。这是真的。就是在语文课上,我突然觉得头昏脑涨,觉得天旋地转,顾老师好像知道了我的情况,立马走过来慰问我,得知我的病情后,她急忙背着我冲下楼,然后打电话给妈妈,在这段时间里,她还不停慰问我的情况,妈妈来接我了……,让后我们回到了家。

  在那时候我虽然头晕,但神智还算清醒,那是我感受到了爱,我从心里感谢那位好老师。经过这一件事,我和她的感情越来越深厚。直到现在我还没忘这件事。

  是呀!随着时间的推移,这件事也会逐渐淡忘,但这件事会永远留在历史上。自己记忆深处的历史上。我更要感谢顾老师,是您让我感受到了师生情,是您让我万般感动,也是您发出了人性的芬芳。

  看你的记忆就在我的心里,要是长大后,也还可以翻阅这内心的一页。

印记作文500字 篇9

  这个周末,我放学去了奶奶家,当我一进门右拐,就看到了矮矮的树墩。

  这桩树墩的前身是一棵枝繁叶茂香椿树。每次到成熟的季节,街坊邻居就会来奶奶家来摘取。当时爷爷还会帮忙,可现在香椿树不在了,爷爷也不在了。

  还记得小时候父母工作忙,所以我就跟着爷爷奶奶住。每次临睡前,爷爷都会给我冲一杯奶粉喝,至于为什么是爷爷这个“糙汉老头儿”呢?可能对他冲的奶粉的味道情有独钟吧!我上小学时依然跟着他们住。由于我的小学离我的家比较远,所以这个重大的接送任务就又交到了我爷爷的身上。每当我放学时,总能看到他硬朗的身影在等我,等我跑过去上了自行车,他就飞一样的骑着自行车带我回到了家。

  同时,爷爷在学习上也给予了我很大的帮助。每当他看书时,我也会跟着他看,以至于养成了我看书的好习惯。虽然他文凭不高,大字不识几个。但他总会拿着我那本字典,碰到不会的字总会去查阅。到后来我学到的字超过了他所认识的。有时还会嘲笑他,他只是“哼哼”几声,也不理睬我,好像是在笑话我一般。

  后来,爷爷被查出来患有很严重的病。还记得我那天知道这个消息去看他时,他还是在那个小桌子上看书。但是不知道什么时候戴上了一副老花镜,也不知什么时候,他的头发已经花白,腰也佝偻的厉害了,凉风吹来,还会猛的“咳咳”两声。爷爷去世的时候是在寒冬,我只记得那天真的是很冷,很冷,冷到了骨子里去。

  “吃饭了!”奶奶的叫声把我从这思绪中拉了出来,看着那桩矮矮的'树墩,我的眼不知什么时候也已经湿润,虽然香椿树成了树墩,爷爷也留在了那个寒冷的冬天,但我会把他们都印记在我的脑海中,把爷爷对我的爱印记在我的心里!

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