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几分在心头作文500字精品(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的几分在心头作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
几分在心头作文500字 篇1
在每一天的每一个时刻，我们都感受着不同的情绪，每一秒的喜怒哀乐都变化无常，我能感受到更多的是甜蜜。
迈入初三这个阶段，每一秒都很珍贵，我发现自己在一天天地变化着，变得不那么贪玩了，变得更刻苦了。正因为我自己的努力，越是刻苦，就越是甜蜜。
在每一天的晚上，即使再累再困，我仍然坚持多做几道练习题，多背几个单词，每当老师问的.一个问题被我流利的回答出来的时候，我心里总是闪过几分甜蜜。
曾经做一道数学题的时间要比别人慢几倍的我，如今完全可以走在老师的前面。课堂上，老师拿着我的练习给同学们讲解。课后，老师表扬我的进步，这些经过努力得来的汇报，更是甜蜜。
从前的我，每时每刻手机都不离身，现在居然会主动把手机交给母亲管理，离开手机后，我的时间变得不再那么匆忙，多出来的时间又可以放在学习上，这样的主动得到了父母的表扬，这种甜蜜，是自己给的。
因为我的努力，父母开始心疼我的劳累，老师开始表扬我的进步，甚至连我的学霸同桌都开始和我竞争。这些点点滴滴的努力，换回越来越多的回报，这样获得的甜蜜，才会更有意义。
每一天都在甜蜜中度过，我的生活变得更加丰富多彩，即使是在枯燥无味的学习当中，我也能通过自己的刻苦去挖掘其中的奥秘，将它变得更加有趣。这一刻，几分甜蜜又涌上心头。作者：周梦莹
几分在心头作文500字 篇2
我的心里总有几分愧疚，挥之不去。
那是初三上学期的期中考试前一天晚上的晚自习前几分钟，你问了我一个有关英语的题，我当时因为正在忙别的事，就随便糊弄了你，而你竟然回答：“嗯，知道了。”然后就走了。
英语晚自习的时候，我翻了一下书上记的笔记，发现告诉你的答案不对，想要告诉你，可晚自习上不允许说话，就打刚到嘴边的话咽了下去，打算下了课再说。
到了课间，我先将上一节晚自习没复习完的复习了一下，再一抬头，你就不知了去向，教室里、走廊上都没有看见你，只好在教室里等你回来。
你回来是上课铃已经打响，我只好等到第二天找陈再告诉你。
第二天上午，到了教室后看见了你，总记着有一件事，却忘了是什么，只能回到座位上冥思苦想，却总是想不出来，只好决定中午再想，幸好英语考试在下午。
中午复习的.时候，脑子里忽然灵光一闪，想起了这件事，就决定下午在教师等你回来是再告诉你。
看见你出现在教室门口时，已经要考试了，刚想要告诉你，却传来一声哨声，你立刻转身，我到门口时，你又不见了踪影。
考试前，就在心里祈祷千万不要出这道题，结果就是怕什么来什么，偏偏出了这道题，我就只好祈求你没有听我的，问别人找到了正确答案。
考完试，和你一对答案，发现那道题你打错了，你写的正是我告诉你的错误答案。
心里一直被一块巨石压着，喘不过气来。
几分在心头作文500字 篇3
家是我们的圆心，我的家人以爱为半径，画着甜蜜的圆圈。那份香香甜甜，我醉在其中，不舍离开。
上幼儿园时，由奶奶担任接送我的任务。那天放学后，雨滴猛地从天空翻滚而下，我和奶奶无奈而焦急地站在楼洞里，等了好久，看雨势并不减退，于是决定冒雨而行。
奶奶手中只有一把专门为我而备的小伞。冲出去的一刹那，她执意让我一人打伞，可是我却不想奶奶被雨淋，三番五次要求和奶奶一起打。“不行，你必须自己打！”平日里慈祥的奶奶突然皱起眉头，用严厉的目光看着我大声说道，一把把伞塞到我的手中，“拿着！”顿时我像被责骂的小孩子，慢慢地低下头，任凭眼泪在眼里打转，只能接过小伞。
奶奶从未有过的严厉让我惊讶，我不敢再和奶奶争论，默默地走在回家的'路上，天地间只有雨打在雨伞上“啪啪”的声响，那一滴一滴的雨水顺着伞架掉在地上，也砸在了我的心尖。我知道奶奶的多半个身子，在雨中。我拽了拽奶奶的衣袖，奶奶用一只胳膊搂紧了我，这样奶奶可以少淋一些雨。
奶奶那样严厉，我知道，那是她疼我。那天，那场不绝的雨，洒了一路。
爸爸妈妈也把我当作手心里的宝，一次因为贪吃东西，引发肚子痛，妈妈边心疼地唠叨我，边急急忙忙找止痛片。但最终都不管用。妈妈吗急坏了，直接给爸爸打了电话，爸爸从百里外满头大汗地赶回家，带我去医院做了检查。
家人的关爱是我记忆中许多流光溢彩的珍珠。每当闭上眼，回忆起那点点滴滴，总会有“几分甜蜜在心头”！
啊！——我的家，我温暖的港湾！
几分在心头作文500字 篇4
回忆起童年的事情，就如海滩上每颗亮晶晶的贝壳。如今，我的海滩上有太多的贝壳，现在，我要去一个一个拾。
枯枝：败叶
刚入中学后，我的成绩可谓是一塌糊涂，坐落在班级名次的底层，就像一堆残叶在地上，每天看着父母焦虑的额头，天真无邪的我还弄不懂是怎么回事，就被拽到各式各样的辅导班上，每天穿梭在繁忙的街道，却一点没有心情去观赏，每天就这样在繁忙中度过。也许是命运吧，我拾到的第一个贝壳是破烂的，不华丽的，但这颗贝壳似乎是经历过风雨的`，我把它放在心中，把繁忙的身影当作自己的第一种甜蜜。
嫩芽：出土
也许是中学繁忙的身影在默默地为我打扫落叶，修剪枯枝，使嫩芽再次出土，重现生机。中学一年级时，成绩有些起色，已从班级的底层爬到中流了，虽然名次还徘徊在三十至四十多名，但我还是为自己自豪。每学期看着同位领“三好学生”心里也十分羡慕，默默的把“三好学生”当作目标，在心里呼喊着“一定要获得它”。
开花：成果
如今的我，早已经把领奖状当作一种习惯了，完成了中学的目标，那一颗嫩芽已长成果树，在飘溢她的清香。她现在朝着更高的理想前进，立志在深林中成为瞩目的树木。第四只贝壳已绚烂多彩，我小心翼翼把它放在手中，也把其它贝壳串在一起挂在心头。我笑了，第一次品尝到那么多种味道的甜蜜，它们激发我努力成长。
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