弟弟的作文500字

弟弟的作文500字优秀[5篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的弟弟的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。

弟弟的作文500字 篇1

　　有一次，弟弟在安安静静地画画。我凑过去一看，只见他画了一个大圆圈。我迷惑不解地问：“这是什么？”“是地球呗。”弟弟不慌不忙地说。接着又在圆圈内画上了一些生物、景物，还在地球旁边添上了一个小圆圈。我莫名其妙，“那又是什么？”“是太阳。”他脱口而出。“什么啊？太阳可比地球大一百三十万倍，怎么会这么小呢？”我纠正道。““嘿，从地球上看去，太阳就只有那么小呀！”真是强词夺理！

　　弟弟还会耍赖。一次，弟弟偷吃了咱们家的糖果，被我抓个正着。见他眼泪汪汪的样子，我软下心来轻声问：“是不是你偷糖吃？”听到这话，弟弟慢条斯理地说：“我呢，没有偷的想法，只是见大家都不吃，糖果坏了多可惜！你瞧，我好心把它们解决掉。”唉，真是拿他没办法。

　　几天前，大姐姐来我家玩。我提议：“来玩捉迷藏吧！”“OK！”我连忙向电脑桌下奔去。没想到弟弟也躲在那里，看见我过去，他马上挥着手说：“你藏到别的`地方去！人多会被发现的！”我转身走开了，偷偷地藏在了沙发底下，可没想到弟弟也跟了过来。我急了，说：“人多会被发现的！”“我个子这么小，会被发现吗？”弟弟坚持道，听了这话，我只能放弃阵地，躲到了衣柜里。

　　唉，这就是我既顽皮又可爱的弟弟。

弟弟的作文500字 篇2

　　我的弟弟懂得分享，时常想着我；但有时很爱哭，眼泪像雨滴一样落下来；而且还有表演天赋，告诉你一个小秘密，我弟弟有时还像女孩子。

　　我的弟弟每次买东西都会想到我，懂得分享。一次，妈妈和弟弟去买东西，弟弟看见了他最喜欢的奶茶，他问妈妈可以买吗？妈妈不同意。经过弟弟的`多次恳求，妈妈才答应了。弟弟又说：“那帮二姐姐再买一瓶好不好？”妈妈看弟弟想到了姐姐，感到很欣慰，就给我也买了奶茶。

　　我的弟弟有个外号是“哭哭虫”，因为他很爱哭。他容易哭也容易笑。有一次，我表弟来我家玩，我们三个在房间里一起玩。我突然想出了一个好玩的游戏，我把表弟拉到外面，告诉他怎么玩，他马上答应了我。我们说不跟弟弟玩，他的眼泪就从天而降，我们连忙叫他别哭，答应和他玩，他顿时笑逐颜开。过了一会，我们又说不和他玩了，他大发雷霆，哭得连楼下的人都能听得到。爸爸走进来对我们说：“不许把他再弄哭了！”我们本想故意逗逗他，没想到会弄成这样。

　　我的弟弟还有表演天赋。昨天晚上，我弟弟又开始表演了，他先像梦游一样在客厅里转来转去，还半睁眼半闭眼。妈妈还以为弟弟想快点睡觉了，就帮他洗澡，洗澡的时候还要一只手扶他，一只手帮他洗，洗完澡还像伺候小少爷一样地帮他穿衣服。妈妈叫大姐帮弟弟刷牙，妈妈扶着他，大姐帮他刷，刷牙的时候他还故意吐了口水在大姐手上。洗漱好之后，他居然精神起来了，还帮妈妈铺床单，还来和我打闹。他那装睡的样子真的把我们都骗到了，不愧有表演天赋！

　　这就是我的弟弟，我喜欢这样的弟弟！

弟弟的作文500字 篇3

　　我的弟弟叫周子迪，今年三岁了。他长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴。一笑就露出两排洁白的牙齿。看上去可爱极了。

　　弟弟很喜欢模仿我的动作。有一次，我正在收拾桌子上的东西。于是，弟弟就帮我收拾。他拿了一个杯子，放到了茶几上。不一会儿，就收拾完了。我正在倒水，喝水。他也要喝水，于是就去拿水壶倒水。可是水壶太重了，他拿不起来。终于，小迪发怒了，憋足力气，鼓胀着脸，瞪着眼睛两手一起用力，终于拿了起来。但是还是太重了，站都站不稳，一不小心，把水壶里的水全洒在了地上。于是他就哇哇大哭起来，我看到这情景，我就赶紧把杯子给他，于是他就不哭了，你看他多可爱呀！

　　弟弟还很调皮。有一次，我正在看书。弟弟叫我陪他玩。我没有理他，不一会儿，吃饭了，我出来吃饭。见弟弟拿了一把椅子，进了我屋里，我看见了，不以为然。突然，我听到“哧”的一声我就赶紧跑进了屋里。我一看，是弟弟借助椅子，爬上了书桌。我的书一页被撕了下来。我就对她说：“书是用来看的，不是让你撕的，你把书撕了还怎么看呢？”小迪可能也知道错了，羞愧地低下了头。

　　弟弟有时还特别的乖。比如：自己的.事情自己做，争着帮妈妈干活，帮爸爸拿水杯，有时妹妹来我家玩，一不小心摔到了，弟弟赶紧跑过去，把妹妹扶起来，并安慰妹妹……

　　这就是我的弟弟，一个调皮又可爱的小男孩。他的到来给我的生活增添了许多乐趣，我会好好爱我的弟弟的。

弟弟的作文500字 篇4

　　我的弟弟今年才两岁半，他的脑门上有一个深深的“竖杠”。那是他才刚刚十几个月的时候，我和奶奶在家，奶奶去照顾小鸡，他也歪歪倒倒地跑过去凑热闹，结果没有走好，一下子摔在了楼梯角上，鲜血直流，他也疼得哇哇直叫。爸爸妈妈心疼弟弟，怕他吃不消，就没带他去绞针，后来伤好后就留下了这么一道伤痕，直挺挺地“竖”在脑门上，好多人看见弟弟，就会拿他开心，说：“哎哟，二郎神来了嘛！”

　　弟弟很爱哭，动不动就会哇哇大叫，哭起来就是鼻涕眼泪一大把，眼睛眉毛嘴巴全都挤在一起，看了我只觉得心烦。尤其是我在做作业或者看电视的时候，他要闹起来，真是几里外都能听见他的哭声，我真心烦他。

　　但是有时候，又能感受到弟弟的可爱。每天放学回家，弟弟总是第一个跑到我的.面前来，看我今天又给他带来了什么好吃好玩的东西。有时候我故意不理他，他就会缠着你，拽着你的衣角，扯着嗓子喊：“溶溶大姐给，溶溶大姐给……”每当听见这话的时候，我就会像变魔术一样，从口袋里拿出美食或者一些小玩意儿。等他拿到这些东西的时候，他就会一边跑一边大叫着：“谢谢大姐，谢谢大姐。”

　　这就是我的弟弟，虽然有时候让我觉得闹心，但是他还小，我要和他一起长大，我爱我的弟弟。

弟弟的作文500字 篇5

　　早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。

　　弟弟有一双炯炯有神的大眼睛，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的鹅蛋脑儿，里面装满了知识。弟弟有的'时候调皮，有的时候认真，但他对一件事总会认真负责。

　　刚迎来暑假的第一天，妈妈便想让弟弟到小桔灯去学认字。一开始弟弟十分地不愿意，但是妈妈却说：“学识字对你的未来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的人，识字只是对未来打的一个基础，每个人的起点都是从识字开始的。”听了妈妈这一番话，弟弟才勉强答应了妈妈的要求，识字课每天都会上课，我想：弟弟应该不久就会放弃。可是事实确并不是这样的，弟弟渐渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却与众不同，他聚精会神地看着老师黑板上的知识，就像饥饿的人看见了面包一样。

　　弟弟也很积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正因为他如此认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时总是会写倒笔画，也总是喜欢趴着写，这就是弟弟的缺点。

　　这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿总是那么认真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的风景。

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