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飞得更高作文500字

时间:2023-07-22 17:31:47 500字 我要投稿
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[热门]飞得更高作文500字10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的飞得更高作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

[热门]飞得更高作文500字10篇

飞得更高作文500字 篇1

  有这么一首歌,家喻户晓,大街小巷都传唱着:“我要飞得更高,飞得更高……”我也想飞得更高,但是这“飞”可不是飞翔的意思,而是不懈努力,不停进步,永远向前。

  曾经有人这么说:“人类最大的特点是贪婪与不知满足。”但永不满足并不都是坏的,它也是一种优点,就要看你对什么不满足。我是一个永不满足的人。我对于知识的渴求永远不会满足,我学得越多,就越发现我所学到的只是知识海洋中的沧海一粟;我对于进步的要求永远不会被满足:我每进步一次,就又会发现一个更高的目标,并且是刚进步就发现,不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪,但是每个人都有对于知识的渴望,以及获得知识的幸福与满足感,我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更远,把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识,所以我并不沉湎于幻想中,而是脚踏实地,一心一意地学习,或者说是为未来奠定基础。

  我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客,把克服困难的过程看成享受,把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的人,我开朗,我爱笑,我也爱看课外书,我喜欢阅读外国的名著,中国的`古诗词,借此来开拓视野,陶冶身心。我并不是在做无用功,所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高,为此我在不懈努力着。

飞得更高作文500字 篇2

  “我要飞得更高,飞得更高……”每当这首耳熟能详的歌回响在我耳边时,总会情不自禁的陶醉其中,又想“仰望星空”,“发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。”,我多么希望拥有像张韶涵所唱的“隐形的翅膀”,带我飞上蓝天,去触碰那看似遥不可及的梦想。

  从小我就很机灵,聪明却又骄傲,才上幼儿园字就认得不少,上了小学成绩更是遥遥领先,年年都领着各式各样的奖状、大红喜报回家。我总认为这是我应得的,我付出的汗水并不比别人少,也知道作为一个好学生,认真学习是有多么重要,身上自然也寄托着母校的老师、同学们更大的期望。

  小学和初中是两个截然不同的世界,姐姐小学时的成绩同样也令人眼红,可到了在初中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信机会总会留给那些有准备的人,命运会眷顾他们。妈妈对我抱有很大的期望,所以把我从长乐送到了福州时代中学学习,在这个人生地不熟的地方,有的是高材生,虽然我知道自己的实力不强,但在强烈自尊心的驱使下,逼着我在这六、七百人中,博得一番天地,更是在心里暗暗觊觎红榜生的荣耀,可现在的我,成绩实在是令人失望。我最好的数学总停留在平均分水平,最有胜算的英语也屡屡擦边,在平均分下边。这次半期考,我的.成绩还是不不错的,我的语文成绩离全班第一只差零点五分,可我的英语成绩却把平均分给拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,离母亲的期待差了十万八千里,我的目标也没有达到。所以我想飞得更高,我想做得更好。

  “我要飞得更高,飞得更高……”,期待着我下一次的飞跃,我相信只要坚持不懈的努力前进,终会得到回报,不折不扣,做得更好!

飞得更高作文500字 篇3

  假如,我有一双隐形的翅膀。我想飞得更高,去抚摸蓝天上的白云;我想飞得更高;同天上的鸟儿玩耍;我想飞得更高,去浩瀚的星空,摘那迷人的星星;我想飞得更高,穿梭于宇宙间,探索太空的奥妙。

  如果我有一双翅膀,我要飞往各地,探索各个地方的神奇色彩。我要飞往那喜马拉雅山,穿过那珠穆朗玛峰,跨过亚马孙平原,到达非洲大草原,同麋鹿嬉戏,同小鸟玩耍,同大象捉迷藏……

  啊,祖国需要人才,爱国需要力量。我要有一双翅膀,替祖国勘察地貌;为我们的人民服务。我要飞上蓝天,感受太阳地关怀;站在彩虹桥上俯视大地;用那星星去照亮深夜,让成千盈百的.萤火虫飞上蓝天,与星星共同照亮祖国大地;我要飞上太空,把地球的种子带到各个星球,让它们在各个星球上生长、发芽、把科学家研究的生长药水洒在种子上,让各个星球变成绿色、充满氧气!我要代替宇航员飞到太空,完成太空之旅……

  这次考试并不理想,但是,我不能放弃!我想:为何和别人差了这么大呢?朋友,记住,不论遇到多大挫折,都要不放弃,想着;我要飞得更高,实现自我,超越自我,展现自我。

  我们如同一只雏鹰,只有从小历练,一次次练习飞翔不管前方是悬崖还是山谷,都要勇敢飞过去,而且,要一次比一次高,一次比一次险。只有这样,你才会成功!

飞得更高作文500字 篇4

  放暑假了!我像脱了僵的野马一样高兴,我终于可以尽情的玩耍啦!

  这个暑假,我要自己坐飞机去海南了,这又是一次对我的考验,我一定要克服。

  时间过得好快呀!今日就是我去海南的'日子,到了机场,我心想:“好想念妈妈呀!”不一会,工作人员就把我接走了,我告别了妈妈,就转身走了,我真想嚎淘大哭,但是,我忍住了,阿姨把我送到了摆渡车,最后再把我送到了飞机上。

  飞机马上就要起飞了,我现在很激动,把难过抛到了脑后。每一次飞机一起飞,我就很激动,因为在飞机加油门的时候,我觉得很好玩,很激动,飞机飞了起来,所有的房子小如蚂蚁,不一会,飞机穿过了一层又一层云,飞机飞得比云还高,火红的太阳把阳光洒在我的身上,我都快变成金色小人啦!飞机在天空飞稳了,工作人员开始发饮料了,叔叔问我:你喝什么呀!“我彬彬有礼地回答:“一杯可乐,谢谢。”过了几分钟后,又开始发食物,我要了一盒鸡肉饭,我打开了饭盒,大口大口的嚼起来,吃饱了喝好了,我心里有点自豪感,我敢和陌生人打交道了,我拿了一本书,津津有味品读起来。

  我听见广播说:“飞机马上就要降落了,飞机一点一点地往下降了,然后冲进了云里,我心想:“哇!好像仙境般一样。”最后,才看到了山,慢慢的,砰的一声降落了!

  地勤叔叔把我的行李箱拿了下来,接着把我送到了摆渡车上,最后见到了爸爸,我见到爸爸一蹦三尺。

  我又大声说:“这次自己坐飞机去海南成功了!我变成独力的小男子汉啦!“

飞得更高作文500字 篇5

  五月,周围的空气不安地躁动,狂热的蝉鸣,掩盖了喧闹的马路边的声音。嘀嗒,嘀嗒,手表细微的声音如同此时我不安的心。

  “好,三分钟准备时间,接下来便是一千米赛跑。”老师冰冷的声音传入耳中。

  我的手已经沁出了冷汗,然而我并未擦洗,我只能感觉到深深的局促和不安。

  “我能坚持到终点吗?”我默默地问着自己,浮云在大地上留下一块巨大的阴影,突兀地横亘在遥远的跑道上。

  哨声在等待了许久之后终于响起,明明应该准备好了,我却慌张地跑出去,跟着那些同学疾奔的脚步声。

  蝉似乎停止了叫嚣,但炎热空气依旧一遍又一遍地侵袭着我的身体。前面的同学早已把我落在了身后。我感觉到身上冒出了汗粒。

  这时老师的话出现在耳边:“加油,已经一圈了!”我的心突然变得沸腾:不就跑个一千米,我一定要过!

  巨大的云朵漂浮移动,那片巨大的阴影不知何时已消逝不见。我感到内心传来一束遥远而触手可及的光芒。它对我说:“如果想要突破这黑暗的牢笼,那就努力飞,越高越好。”

  我跨出大步,望着脚下的'跑道不断地向身后延伸,不知不觉已快两圈了。

  热浪汹涌地卷向大地,我感到喉咙中浓浓的腥味,周围的氧气似乎已不够用了,我大口大口地喘气。

  “还剩100米了!”已经跑完的同学赶来鼓励我。我挥动着酸酸的臂膀,向前冲去。

  内心的翅膀似乎即将发出最惊人的力量,我感觉到它那跳动的血脉。我要飞得更高,我要跑得更远!

  是的,我已经达到了。此时的我躺在草地上,眼中充斥着永恒的纯净与恬美。我在这亦真亦幻的内心世界与现实世界中安静,带着沉沉的喜悦:呵,我飞得更高了,我突破了!

飞得更高作文500字 篇6

  “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞…”张韶涵甜美的的音乐倾泻在耳畔。不知不觉,那心中的梦想点亮双眸。我想飞翔,赵翔宇,这个名字包含了父母亲对我的期待,他们希望我不受拘束,可以无忧无虑,在天空中翱翔,有一片属于自己的天地,如我的名字一样,我要飞翔,不管多远,也不管有多累。

  我从小就喜欢画,没事时,静静坐着,随手拿起纸和笔画一下眼前的景物。我学绘画有几年了,自从看见门采尔的素描作品时,才知道什么叫惟妙惟肖,从此我成了门采尔忠实的粉丝,想有朝一日能飞到他的坐标。

  飞翔时需要经历磨炼的,我们或许害怕飞得更高摔得惨,但是我们应该去尝试,我们应该相信自己,它不是我们想要就能得到的,而是不断挥动自己的翅膀,并不是看见天空就可翱翔的',而是要去付出去努力的,我们要把命运掌握在自己手中,所以我们必须去尽自己的最大努力,才能创造一片属于自己的天空,当你发现有一个想法要去做的时候,勇气是很重要的,如果你有勇气去做,那你很可能脱颖而出,如果你没有勇气,将与他们一样平庸。我们必须要坚信,穿过迷雾便是一轮美丽的太阳。

  我不想做温室中的花朵,而梦想着变成意志坚强的鹰,与蓝天搏击,我要用力飞,不管多远,超越了极限,我要奔向终点,经历失败的痛,赢取成功的乐。

  我要冲上蓝天,绘出最美的图案,我要飞翔,那儿是我永远的归宿,我要飞得更高,哪怕前方乌云密布,我想飞,飞向更远的天空!

  我要飞,我要飞,飞得更高,飞得更远,飞——就是我一生的梦,一生的愿望。

飞得更高作文500字 篇7

  蔚蓝的天空下,风儿轻托起那只承载了我们欢笑的风筝,飞啊飞正是大年初一,许久未露面的太阳竟是出来了,因而连那徐徐吹过的朔风中都带着些暖意,新吐出绿意的干瘦的枝条随着风的拨弄,在空中肆意着,像人们,在久违的暖阳中舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。看着如此美景,因而萌生了去放风筝的念头。

  一家人,婺江边,我手持风筝线。

  三三两两的人群聚在草地上,簇拥着,他们亮丽的衣服,像是这个春天最早开放的花。我慢慢地走着,轻放着线,风筝在我们一家人期待的.目光中越飞越高,状如老鹰的它偶有几次俯冲,妈妈连忙提醒我:快拉线,快拉线!我连忙跑动几步,风筝在我拉力的带动下,又飞上去了。我在前面走着跑着,他们在后面跟着微笑着,风见证了我们的欢乐。

  忽然,只顾风筝的我没有注意到脚下的石子,被绊了一下,跌倒了。妈妈马上冲上来问:有没有摔疼?平常的她可未必有这速度。我用手撑着地,冲她扮个鬼脸,说:没事儿。妈妈被我这模样逗笑了,用手拉了我一把,扑扑我身上的泥土,说:别贫了,记得当心点,我可不想领一个小花猫回家。风筝在失去了我的掌控之后徐徐落下。爸爸捡起风筝,轻托起它,把风筝线递给我,用鼓励的眼神看着我。我在他的注视下又开始慢跑起来。雄鹰从爸爸手中再次飞起。就像我在一次次跌倒后,在妈妈的呵护,爸爸的帮助下,又一次展翅高飞。

  有了爸爸妈妈全心全意的爱,我会像风筝一样飞得更高。

飞得更高作文500字 篇8

  每当看到鸟儿在天空遨游时,我就想起了在嘉定垂直风洞体验中心“飞上天”的美妙时光。

  有一天,妈妈对我说:“这个星期天,我要带你去风洞‘飞’一次”。“风洞是啥玩意,风里还有洞呀?”对于我的不惑,妈妈笑着解释:“垂直风洞是利用高速气流将游客在特定的空间吹浮起来,是一次飞的体验。”

  妈妈的解释我还是没有明白。“看来‘谜底’只有到了那边才能揭晓了。”我心想。盼星星盼月亮,终于盼到了星期天,我与妈妈乘车来到嘉定风洞垂直体验中心。原来,风洞是建立在一个M型建筑上的。进风洞之前要先称体重、量身高,并穿上相应的飞行服,戴上护膝、护肘、手套。期间,教练还讲解了飞行要领。我紧张得几乎听不进去,心想:哇,好严格!

  在教练的带领下,我进入了风洞的网格地面,突然,一股急流扑面而来,那气势犹如猛虎下山,将我吹得东倒西歪。我屏气凝神,按照教练要求将身体慢慢往下倾斜,并保持一定的姿势。当我倾斜到一定程度时,强大的气流将我抛向高空……我又激动又紧张。慢慢升高后,快乐充斥我整个身心。随着我手臂的`伸展与收缩,我像苍鹰一样忽高忽低、自由翱翔了。我一会儿尖叫一会儿大笑,心里想起了汪峰的那首《我要飞得更高》、赵传的《我是一只小小鸟》……

  正当我享受飞行的乐趣时,短短两分钟体验时间到了。虽然我已经双脚着地,但是我的心仍然在飞翔……

  回家的路上,我对妈妈说:“今天我真正体验到了飞行的乐趣,也懂得了鸟儿有翅膀是多么幸运。非常开心,谢谢妈妈!”

飞得更高作文500字 篇9

  我是一个平凡的女孩,平凡的就像是那大气中的尘土;大海中的水滴;沙漠中的沙粒。

  没有人是愿意一直这样平凡下去的,于是我像被春雨滋润过的'幼苗。开始不断地汲取营养,心中的梦萌发了——我,要长大,变得更强。我相信,每一个人心中都有一对隐形的翅膀,带着美好的心灵在蓝天白云中,在金灿灿的阳光下自在翱翔,飞过绝望,飞过悲伤,用心去找寻那美好的希望,想让梦永恒比天长。我是一只折翼的枯叶蝶,想要飞的更高,可现在却落入泥滩连飞都飞不起来。我不断挣扎,只为心中的梦——飞翔;我是一粒普通的种子,想要长大,可现在却落入地缝连阳光都见不到。我不断生长,只为心中的梦——长大;我是一朵无根的花,想要开的最美,可现在竟然连根都没有了。我用茎拼命地吸取营养,只为心中的梦——最美。我是一枚枯叶,原想要做树枝上最绿的那一枚,可现在没有变绿就已经泛黄。我不气馁,只为心中的梦——最绿。我是……无论我是什么,我只要求自己最好。是鸟儿,我就要飞得最高;是鱼儿,我就要游得最快;是金蝉,我就要唱得最响;是河流,我就要流得最远;是大树,我就要长得最高……

  我想飞的更高,因为我有一双隐形的翅膀。隐形的翅膀只是暂时的,我要飞,我要飞得更高。

飞得更高作文500字 篇10

  站在镜子前,看着自己,已经不是曾经那个带着红领巾,梳着马尾辫的小学生了。时光荏苒,我已经初二了!再过不久,小中考即将来临!周围似乎充满了火药的气息……

  小学时的我,如一只刚刚出生的雏鹰,在父母那温暖的羽翼下成长,羽毛还未丰满,初一时的我,开始学习独立,开始学习飞了!学习生活中,学科比以前多了,但我不会气馁,因为,作为一个学生,这是我们必经之路,同时也是一只雏鹰能够飞翔的关键一步。

  一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,曾经想过放弃,但每当看到天空中一只只鹰飞过蓝天时,那渺茫的心中又燃起了希望的火焰,就这样,在不断的跌倒与爬起来中,我进入了初二的学习。

  初二,压力更大了,前方的风雨也更大了,为了缓解压力学习的压力,我选择了利用大课间的长跑来发泄。起先,觉得长跑好雏鹰学飞一样难,几圈下来,早已气喘吁吁,有几次,下午连说话都困难,而此时,我总要对自己说:我要学会长跑技巧。后来,不知道跑了多长时间,在一次体育考试时,突然发现轻松了许多,5圈下来除了有些喘外,再也没有难受的'地方,那时侯,我又对自己说:我要跑的更好!初二,对于我来说,是一个转折点,因为在这一年,我要告别初一的轻松,迎接初三的紧张,初二正是一个承上启下的阶段,也是我现在正在面临的阶段。现在我如同在一个峡谷中,这是我第一次试飞,只有飞过这峡谷,我才能够向着更高地方飞行!

  此时此刻的我,跑在操场上,耳畔是风的声音,前方,是地理生物的小中考,是苦苦追寻的梦想,跑着跑着,感到脚下已不是那绿草茵茵的操场,而是那雪白的云朵,是的,我会飞了,我要飞得更高!

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